如何让孩子不闹
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如何让孩子不闹,孩子感到紧张而且兴奋起来的时候,他可能会直接通过最常见的过激举动来宣泄他的感受,比如奔跑、喊叫、语速过快,下面就来看看如何让孩子不闹。
作为一个母亲,一个最让人头痛的问题就是孩子经常闹腾,这不仅让我们感到疲惫不堪还给我们带来了很多困扰。孩子的闹腾可能是因为许多原因,有时可能是因为他们需要更多的注意力,有时则可能是因为他们感到无聊,没有事情可做。不管是什么原因,我们都需要好好地学习如何让孩子不闹,让他们在平静的环境中健康成长。
我相信每一个母亲都没有时间忍受无休止的尖叫和哭泣,所以在这里,我将分享一些已经尝试过的实用技巧,帮助您处理和预防孩子的闹腾。
第一,建立一个规律的日常生活。为孩子建立一个规律的生活可以帮助他们更好地适应环境,也有助于防止他们的闹腾。尽可能的在同一时间提供食物,休息和玩乐,给孩子以安全感,让他们知道下一步要做什么,这也让他们不会感到无聊或失落。当他们知道现在是什么时间,他们就会化闲时间为学习时间或发展个人爱好的时间。
第二,尽可能地让孩子参与到家务中。这也是一个让孩子不闹的好方法,因为这不仅可以让孩子保持忙碌,还有助于提高他们的自信心和独立性。让孩子参与家务,比如打扫清洁,准备晚餐,可以让他们感到非常重要,这也让他们更容易成为谦逊和助人为乐的人。当
他们没有事可做时,也可以给他们提供一些小任务,让他们保持忙碌。
第三,安排孩子的时间。当孩子们感到无聊时,会很容易开始闹腾,为了防止这种情况出现,我们要学会为孩子们安排适当的活动。首先,我们需要让孩子感兴趣的事情与他们的年龄相匹配,比如教他们画画,琴棋书画,运动等等。其次,我们也需要让孩子有适当的自由时间,让他们可以独自玩,学习新的技能以及开发自己的爱好。这些活动可以帮助孩子们全面发展,也可以增强他们的注意力和思考能力。
第四,学会控制自己的情绪。当孩子开始闹腾时,我们需要学会如何掌控自己的情绪。我们需要停下来,深呼吸,然后想一想为什么孩子会这样,尝试找到解决问题的方法,让孩子再次回到正常状态。有时孩子会因为自己也不知道在发生什么事情而闹腾,这时我们需要更理智地去解决问题,找到正确的方法让孩子平静下来。
第五,注重孩子的身体健康。孩子如果在身体上感到不舒服,很容易开始闹腾。这时候,我们应该查一下孩子的生理状况,看看他们是否有体温高,泻肚子,牙疼等问题。我们的孩子会变得无法控制自己的感情,如果我们不能照顾好孩子的身体健康,这些问题将会越来越严重。
最后,作为母亲,我们需要让孩子体验到我们对他们深深的爱和关怀,无论何时孩子们都会在我们的身边得到温暖和支持。我们需要时常表达对孩子的'爱,不仅仅是通过言语而应付得了,还需要行动,比如关注他们的成长,陪伴他们度过快乐的时光。在孩子身边,我们需要用心的去收获他们的信任,这样我们就可以让孩子感到安全,并且不会出现闹腾的情况。
总之,让孩子不闹并不是一件容易的事情,这需要母亲们投入时间和精力去照顾孩子,去关注孩子的心理,身体和日常生活,建立紧密的关系和信任。希望这篇文章可以帮助您理解处理和预防孩子的闹腾,真诚的努力和关注自然而然会带给我们的孩子更加美好的成长。
第一招“谈”,用故事给孩子讲道理。
如果我们只是告诉孩子,“你要保持安静”,“你不能哭闹”,孩子反而故意大吵大闹,故意和你对着干,完事还很得意。
二宝就是这样,早上吃饭的时候,就各种折腾,一会儿腿碰到桌子上大哭起来。巧的是,这时候大宝已经开始网课,他的哭闹严重干扰了大宝听课,只听大宝把音量调高了好几个分贝。
我也是心急如焚,赶紧抱住他安抚,好歹哭了几分钟,才停止。
如果一天这样哭几场,闹几场,不仅我会崩溃,大宝也要出离愤怒了,得赶紧想对策。
想起二宝喜欢看一本书,上面有介绍“公共场所注意礼貌”的问题,二宝对书上的内容总是能感同身受,用故事给他讲道理,他很容易接受。
我也采取了一点小小的策略,让他无可反驳。我是这样做的:
首先,翻到封面,手指指向年龄。告诉他这是4-5岁适用的书,他就是4岁多,他应该按照书上的要求去做。
其次,翻到公共场所礼貌的内容,详细告诉他在不同场合,应该怎么做。悄悄说话、安静等待、轻轻说、安静看书是正确的,上面打了对号。大吵大闹、又哭又叫、大声喊叫、大声说话是不对的,上面打了叉号。孩子会问为什么,我们就告诉他,影响到别人,就像他看动画片、读书时被人影响一样,他就理解了。
最后,回到现实,用事实说话。让他听老师上网课的声音,告诉他,如果他吵闹,他的声音就会盖住老师的声音,哥哥听不到老师说的话,就完不成学习任务了,所以,他需要保持安静。有了前面内容的理解,他就能接受正确的建议。
事实证明,这招真的很容易走进孩子心里去。因为孩子喜欢听故事,能用故事点出道理,是顺势而为的方法。
第二招“玩”,给孩子提供沉浸其中的玩具。
孩子之所以哭闹、不安分,也是因为感到无聊。孩子天生好动、求知欲强,如果不给孩子提供一些动起来、学起来的机会,他就会不知所措。
让孩子在家里做剧烈运动不现实,一方面影响邻居,一方面动静太大。最好的方法就是提供一些玩具,让孩子沉浸其中。
第三招“表扬”,把孩子的点滴进步夸上天。
著名心理学家鲁道夫·德雷克斯说过“孩子需要表扬,就像植物需要水”。
我们成人也一样,当做了一件好事,总是期望得到别人的赞赏,哪个行为得到强化,就喜欢重复这个行为。
孩子毕竟是孩子,通过讲道理、沉浸式地玩能解决一部分问题,但有时难免掉链子,我们做好未雨绸缪的'工作,不断给孩子鼓劲,让孩子坚持好的行为。
要注意的是,只有给孩子正确的表扬,让孩子看到自己的进步,知道父母发自内心地欣赏他、赞美他,他才会有动力。
表扬需要的是及时、具体,让孩子看到见、摸得着。即使一丁点的进步,我们也要给他鼓掌。
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