游泳运动员比赛总结
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游泳运动员比赛总结,总结在生活中是经常需要写的,相信有很多人都写过总结,对于运动员们来说写总结是为了更好的分析自己成功或失败的原因,下面是游泳运动员比赛总结。
游泳运动员比赛总结1
这个星期六,我去了xx参加省的游泳比赛。
到了游泳馆,一进门,我就看见这里人山人海,热闹非凡,气势宏伟。
因为我是第一个项目的第一组比的,所以我很快换好了泳裤,去游泳池热身了。
“哇!”这儿的游泳池真干净,湛蓝清澈的水,清的就像碧海蓝天,静的像一面大镜子,偶尔也会泛起一层层涟漪。
过来大约半个小时左右,比赛就开始了,我先比的两百米混合泳,检录完之后,我被分到第五道……
随着我们的脚步渐渐走向跳台,我紧张的心情顿时涌了上来,脸上都红通通的,还泛起了红晕,额头上沁出了豆大的几滴汗水,嘴巴不停的呼吸着……
我颤颤巍巍地走上了跳台,做好跳水的准备……
枪响了,我奋力地向前一跃,跳进了水里,连爸爸的加油声都没听见,脚立刻在水下打起了海豚腿,等身体浮了上来,两手就迅速地贴着水面对称滑到了前面,接着在水下做出“漏斗”形的抱水,紧接着做出推水和打腿,这就是蝶泳。转身回来就是仰泳,仰泳是四种姿势里最轻松的一种泳姿,所以,我趁这个机会,加快了频率,冲了过去。
接着就是蛙泳,蛙泳是我的弱项,但是我还是游完了蛙泳。
最后的一项就是自由泳了,自由泳可是我的主项。可是,我已经没力气了,我心里喊着“只好拼了”。我咬紧牙关,用了全身的力气,终于到了终点。
3分13秒,这个成绩比我最好的成绩还慢了三秒,我想接下来比五十米自由泳一定要争口气!
最后,我的五十米自由泳也比完了,功夫不负有心人,我取得了34.4秒的成绩,也让我满意了。
这次去比赛,我深深地体会到比赛是第二,和队友之间的友谊是第一的`。
游泳运动员比赛总结2
在认真贯彻《学校体育工作条例》文件精神和上级领导的关心支持下,专题在学校领导的高度重视与全体教练员、运动员的共同努力下,坚持以学生发展为本,树立“健康第一”的思想,夯实学校体育工作,注重学生综合能力的培养,充分发挥教师主导,学生主体的双边作用,全面促进学生的身心健康,使学校全面实施素质教育的办学宗旨得以充分践行并升华,现将__学年学校游泳队工作总结如下:
一、完善的组织机构和制度保障
1、学校设有专项游泳工作领导小组和工作小组,从分管领导、年级组长、体育教师分工明确,工作认真到位,保证了我校游泳队工作的顺利开展。
2、每学年学校制订工作计划、教练员制定训练计划,并及时进行调整与总结,健全的制度保障及科学有效的管理方法富有成效。
3、每学年召开游泳队工作总结、研讨会,及时了解学生的情况,形成有效地管理机制。
二、游泳特色普及已见成效
1、抓普及促提高。依托每周四次兴趣活动课,借助社团时间和课外活动时间,让学生参与游泳训练,在此基础上集中训练,参加各级各类比赛。使学生在多掌握一种技能的同时让广大学生的体质与身心得到全面的锻炼与提高。
2、抓好游泳队常规训练工作。在训练中,教练组老师们团结协作,认真研讨游泳队的训练方法,采用科学先进的训练方法,不断提高队员的运动成绩。
三、严格的日常管理,保证特长生的全面发展
1、每周每次进行90分钟的游泳专业训练,良好的训练条件与专业尽职的教练队伍为比赛成绩的取得奠定了良好的基础。
3、从每天课程的设置、答疑课的安排、与家长沟通、联系等,创设了一种关心学生、健康成长的良好氛围。
4、利用升旗仪式向全校介绍游泳队员刻苦训练和比赛情况。他们的奋斗拼搏、坚韧不拔的毅力、勇夺第一的冲劲鼓舞了学校每一位学生,在主席台上有学校领导亲自为获奖队员授牌、颁奖。
四、努力探索,再接再厉
1、延续已形成的与游泳教练沟通交流的机制,实现游泳特色教育认识上的高度统一。
2、继续探索游泳特色教育课程的科学设置,结合课堂教学改进计划,提高教学效率。
3、搭建平台,进一步让特长生与其他同学之间进一步互补双赢,优势相长。
4、以游泳特色为基点,结合“每天锻炼两小时”,促进学生身心健康,探索普通学生体育项目的发展,完善游泳纳入学校体锻课程管理机制,全面实施素质教育。
五、成绩卓越
通过领导的关心、教练的辛勤工作以及游泳队员的不断努力,我校游泳队在__年取得了市中区中小学游泳比赛团体第一名、xx市中小学游泳比赛小学组团体第二名的好成绩!
成绩的取得只能说明过去,我们将进一步脚踏实地,一如既往地加强我校游泳队训练工作,争取取得更多、更好的成绩。
游泳运动员比赛总结3
一、活动内容:
1、比赛项目有:
50米、100米自由泳;50米、100米仰泳;50米、100米蛙泳;50米蝶泳;100米个人混合泳;4×50米自由泳接力;4×50米蛙泳接力。注:男、女项目相同(接力项目为混合组3男1女)。
2、比赛在一天内完成,全校共16支队伍,其中每队每人限制参加两个项目的比赛(个人混合泳和接力除外),实行积分制。
二、活动时间:
12月18日。
三、活动地点:
体育馆一楼游泳馆。
四、活动对象:
全校在籍的本科生。
五、活动目的:
在学生中掀起体育锻炼的热潮,提高学生体质健康水平,并且满足广大学生参与体育锻炼的需求,使哈工程的体育文化精神得以继承发扬。
六、活动总结:
本次活动做了十分充分的准备,特别是人员方面,根据以往的比赛经验以及上届比赛的成绩,结合今年新生的报名情况,通过选拔测试等手段选拔出了一批有技术有经验的.队员,并且给参赛队员做了充分的训练和心理工作,同时我部门也做了很多的后勤保障工作,最终自动化学院取得了此次比赛的团体总分第二名的好成绩。事实证明,参赛队员的心里素质在很大程度上决定了比赛的结果,因此在以后的
比赛中我们要做好参赛队员的心理工作,使每个参赛队员都有很好的比赛状态,争取发挥到最好。
此次比赛也存在不少问题,比如有一些队员没有在规定的时间到比赛地点,使比赛不能顺利进行。在以后的学习和生活中是一个很不好的习惯。还有就是有些队员之间配合的不够默契,合作能力和意识有待提高,在以后的比赛中我们要重点培养队员们的合作能力。体育部的成员表现非常出色,组织也没有什么失误。
此次比赛获得了不错的成绩,有很大的收获。通过此次活动,进一步调动了同学们参与体育比赛的积极性,使以后的活动能够更顺利的进行。同时,从比赛中也可得到许多比较可贵的经验,而这极有利于以后学院体育方面的发展。通过此次比赛发扬了努力拼搏的哈工程体育精神。
比赛中,杨申阳、曹一帆、闫兆辉等同学表现出色,为本学院拿到了很高的名次。最终,学院拿到了团体第二的好成绩。
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