2022国考申论答案
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2022国考申论答案,延续往年招录政策,今年国考招考继续向基层岗位和应届生群体倾斜。其中,安排2.1万个计划专门招录应届毕业生,下面是是关于2022国考申论答案。
国考申论答案1
一、“给定资料1”反映了N市积极落实惠企政策的有关情况,请简述其主要做法及成效。(15分)
要求:全面、准确、有条理。不超过250字。
【金标尺答案】
做法:一、建立高效的办事机制。提供财政专项补贴,开设绿色通道,推出“免申即享”服务。二、加强政策相关服务。上门解答惠企政策;成立帮办代办服务中心,组建服务队伍。三、搭建智慧服务平台。1、推行线上服务模式,涉企部门入驻平台,协调解决困难;2、植入“智慧监督”功能,全部惠企政策上线公开,实现全程无纸化在线申报审批。四、实现一网通办。涉税业务全国通办,多项服务跨省通办。
成效:构建亲清政商关系:及时、高效、精准分配资金;纾解企业困难,增强获得感;节省企业办理时间,提升效率和服务质量;使惠企政策落实更加公正、透明、高效。
二、根据“给定资料2”,谈谈你对“现在撤掉的是“眼中的柜台”,但我们更要在撒掉‘心中的柜台’上下功夫”这句话的理解。(15分)
要求:分析全面,条理清晰。不超过300字。
【金标尺答案】
政府不仅要打造服务新模式,还要真正转变工作观念,提高服务水平。
1、撤销”眼中的柜台”指撤销服务柜台,从“面对面”窗口受理到“肩并肩”帮办服务,蕴含着政府服务理念的转变。消除了办事群众与审批受理人员之间的距离,提升群众的获得感和满意度,让办事更加轻松和高效。
2、撤掉”心中的柜台”指的是转变服务观念态度。由于工作模式的转变,造成员工心理落差,对业务能力也有更高的要求。为此,服务中心加强业务培训,同时对接政务服务叫号系统、手机APP和制作二维码,优化办理流程,达到便捷化、智能化。
但真正转变工作观念并非一蹴而就,所以要继续加强各部门的沟通协调,同步推进行政管理体制改革,让更多群众切实享受到改革红利。
三、J市税务局积极优化税收服务,为群众办实事,采取了多项举措,效果良好。请根据“给定资料3”,就J市税务局如何进一步强化举措、巩固成果,形成长效机制,撰写一份工作建议。(20分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)建谈具有针对性、可行性;
(3)准确简明,条理清晰;
(4)不超过500字。
【金标尺答案】
关于J市巩固税收服务成果的的建议书
尊敬的领导:
我市税务局为群众办实事,采取了多项举措,效果良好。为进一步强化举措、巩固成果,形成长效机制,特提出以下建议:
一、推动服务智能化。继续将【党史】学习教育与税收工作相结合,优化服务办实事,列出重点项目,打通业务壁垒,实行多部门联办,推进“以数治税”,构建集成服务应用平台,转变办税缴费服务智能化、数字化、场景化。
二、创新服务新模式。开展专项活动,常态化推出“线上+线下”陪办服务新模式。线上通过云端实时辅导纳税人办税,线下根据纳税人需求帮助协调各类事项,方便群众。
三、完善告知方式。依托“互联网+政务服务”资源,提供具有指引功能的二维码,并提供实地巡回指导,帮助办理业务。
四、开展党员服务活动。成立党员服务队,为企业开展政策辅导;设立便民办税服务热线,安排业务骨干接听答复,确保电话咨询的有效性。
五、提供针对性指导。针对非专业人员推出“办税指南针”,提供办税操作流程;引入第三方服务,专门为小规模纳税人提供“一对一”指导,提升效率。
XXX
XXXX年XX月XX日
四、有关部门拟召开一场以“严执法 优服务 促进发展”为主题的经验交流会。请根据“给定资料4”,撰写一份关于L海关的工作经验交流材料提纲。(20分)
要求:
(1)紧扣资料,内容全面;
(2)准确简明、条理清晰;
(3)不超过500字
【金标尺答案】
关于L海关工作经验交流的材料提纲
L海关认真落实严执法、优服务,有力地促进了河西地区农业特色产业发展,主要工作经验有:
一、形成检疫监管体系。加强进境原料抽样检测,通过目测、取样等检测程序,监测苗期病虫害状况,减少外来有害生物入侵风险;分阶段开展田间病虫害监测,避免病虫害蔓延,为外繁制种产业健康发展保驾护航。
二、积极应对贸易变化。组织专家解读新规内容,通过讲解和指导,帮助企业应对困难,避免损失。
三、注重科技引领作用。打造检疫重点实验室,提供技术支撑;建立种子健康研究中心,加强实验室建设,建立外繁制种子监管信息化平台,提高检测针对性和检出率。
四、实施针对性帮扶。全面分析进口难题,指导企业多样化选择进口方式,针对性地帮助企业;对接相关部门,为进境种子优先配舱,强化全国“一体化”通关,落实种子查验送检“预提离”制度,保障育种工作顺利开展。
五、创新检疫监管模式。推广上线预约办理平台,实行全天候预约通关和查验服务,提升通关效率,支持外繁种子扩大出口。
今后,还将对国外技术性贸易措施进行跟踪研究和评估,及时提有针对性应对措施和建议。
五、反食品浪费法实施后,G市市场监管局开出的首张《责令改正通知书》引发了社会热议。请根据“给定资料5”,以G市市场监管局的名义撰写一封公开信,回应社会关切,正确引导舆论,营造良好的执法环境。(30分)
要求:
(1)观点鲜明,内容全面;
(2)逻辑清晰,用语恰当;
(3)字数800-1000字。
【金标尺答案】
致广大市民朋友的一封公开信
市民朋友们:
近来,我市市场监管局针对XX中学食堂存在蔬菜过度挑选的问题,对当事人进行约谈,并开出首张《责令改正通知书》后,食品浪费问题重回大众视野,有人认为是“支持加强管理”,也有人认为这是“矫枉过正”,这引发了社会热议。
这一次的责令整改表明了我市重视食品浪费问题,因为食品浪费不仅造成了巨大的经济浪费,而且处理食品垃圾所释放的气体会加重温室效应,也严重破坏了自然环境,我市对于食品浪费问题“零容忍”。但在这一次的执法过程中确实存在违法行为界定不明确、缺乏相关法律依据、执法操作评判标准不统一、执法者在执法过程中脱离实际等问题。
针对以上问题,我局将从以下几个方面着手改进:
一、反食品浪费做到有法可依。根据《反食品浪费法》,并结合我市具体情况,制定反食品浪费的具体办法,完善具有说服力和可操作性的配套文件和细则,规范并统一食品捐赠平台和制度;广泛发动并采纳社会各方意见。
二、反食品浪费做到优化执法。统一配套执行标准,执法前培训相关人员,提高服务意识;执法过程中杜绝形式主义和“一刀切”,根据实际情况和法律精神因地制宜的执法;提高执法的精度和力度,对于食品浪费严重的现象进行严惩。
三、反食品浪费引导商家自律。建立自律监督机制,企业和商家自查自纠,发现食品浪费问题及时整改;同时需要保证食材的新鲜和安全,针对于不太好看但还能吃的食材,可以员工内部消化,或定向捐给一些社会组织,做到物尽其用。
四、反食品浪费引导市民监督。将开通多元的举报渠道,例如市长信箱等,鼓励市民对于食品浪费问题进行举报。
反食品浪费是一场“持久战”,作为市场监管局,针对食品浪费问题,我们会做好本职工作,不断地完善法律法规,加强执法。同样我们也希望社会各界与我们共同努力,提高全民节约粮食的意识,形成勤俭节约的社会风气。
G市市场监管局
XXXX年XX月XX日
国考申论答案2
适用于市(地)以下综合管理类职位
说明:试题来源于考生回忆和网络搜集整理!
作答要求
一、材料一,呈现了交通融合旅游发展的几个案例,谈谈这些案例各自体现了哪些亮点?
要求:全面、准确、有条理。350字
【金标尺答案】
1、体验感强。推出体验式铁路工业游项目,提升青少年参观感受 ,亲身体验动车模拟驾驶等过程,感受动车发动气势,了解火车发展历程,近距离观察维修全程,亲手触摸机车,内心受到鼓舞。
2、文化与科技融合。服务区修建以当地园林文化为依托并利用智慧系统提供快捷、便利、智能的服务;展示当地传统艺术文化、饮食文化并准备互动娱乐、科技馆。
3、民族特色化。车内装饰具有民族特色;途径多个少数民族站点;乘务员身着少数民族服饰,提供多样化服务。
4、创新保护和运用遗址。保护并运用修建过程中发现的遗址,打造了主题公园、遗址展示、交通集散、城市商圈的城市综合体,提供了良好的观展、游玩、休息、购物、乘车体验。
5、合作共赢。组建联盟,本着一致的原则,共同开展保护研究,共同开发旅游产品,共塑旅游品牌,共建产业体系,共同打造大蜀道国际旅游目的地。
二、根据材料2 调研组的调查查访情况,梳理出北淳县在农村公路养护管理公路中存在的主要问题,并提出解决问题的建议。
要求:问题梳理全面、准确、有条理;建议与问题相对应、切实可行、明确、不超过450字。
【金标尺答案】
问题1:道路后续管养不到位,制度缺失,宣传不足,村民了解少,参与度低。对策1:建立长效机制,完善制度体系。要明确农村公路管养责任,加快建立村组道路管养制度,实现养护工作透明公开,接受社会监督;引导农民群众积极参与,采取多种形式开展宣传教育,提高村民参与养护工作的主动性和自觉性。
问题2:道路抢修不及时,危险路段防护设施老化,监督检查不足;缺少公路养护站及相关人员。对策2:完善设施人员,加强监督检查。要加快农村公路养护站与护路员队伍建设;加大资金投人,吸引更多公路养护专业人才参与日常养护工作,保护路产路权,从而推进监督检查工作开展,及时抢修事故路段,更新沿路防护设施,减轻道路损坏,降低修复费用。
问题3:缺乏沟通配合机制,发现问题难以及时解决。对策3:加强部门沟通,实现协调联动。与道路的环境整治、养护、绿化相关的部门单位,要建立有效的沟通配合机制,出现问题后能够相互联系,相互配合,及时解决问题,保障道路环境,消除群众出行隐患。
三、F市教育局准备根据材料3 ,任校长的发言精编一期简报,推广第三中学五育融合育人的做法,请你为该简报撰写一则“编者按”。
要求:全面、准确、简明 250字
【金标尺答案】
编者按:为推进教育现代化,促进学生全面发展。第三中学根植历史传统,经过改革和创新实践,形成“德、智、体、美、劳”五育融合的育人模式。主要包括:一、党建德育相结合。在思想和教育上发挥党员教师引领作用;打造德育课程一体化;二、创新课程教学模式。教学相长,注重启发、互动、探究,发挥学生能动性。三、构建德智体美劳课程群。打造育人单元,结合教学相关工作,建立课程融合体系;组建足球队、合唱团;注重劳动教育,建立学生志愿考核机制;成立文化使者服务队,制作文创产品。特总结其优秀经验供大家参考借鉴。
三、材料4中M公司黄总为什么对公司的发展充满信心,你认为他为什么有这样的信心。
要求:分析全面、条理清晰 350字。
【金标尺答案】
因为城市一体化发展,团队合作高效,产品质量好,提高了知名度和销量,对公司充满信心。具体而言:
一、建立多城协同发展模式,促进一体化发展。举办“粤港澳大湾区”购物节,汇聚优质产品、老字号,拓展市场,提高销量,发挥湾区经济创新融合作用;团队协作高效,打破地域限制。二、加强与电商平台合作,扩大品牌知名度。与直播合作,建立常态化品牌自播、店铺直播,展示产品,增强与消费者互动,增加交流,提升信任度,提高了销量。三、注重产品品质,留住传统味道。踏实做质量,提升产品味道,认真对待加工工艺,传承品质。四、加大产品研发,满足市场需求。注重传承,邀请有经验的师傅,加入公司,研发各种产品;开设加盟店,调研市场需求,改进产品,满足客户需求。五、健全物流体系。通过线上销售,提高产品送达速度,符合年轻人需求。
五、万物在融合中发展变化,融合不是简单嫁接而是要实现融和与融活,以“融和,融活”为话题,参考所有资料。
要求:联系实际,自选角度。自拟题目,写文章观点明确,见解深刻,思路清晰,语言流畅。参考材料,但不拘泥材料1000-1200。【金标尺答案】
从“融和”走向“融活”的三重作用
当前,我国的主要矛盾已经转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这当中城乡发展的不平衡、农业农村发展的不充分问题表现得尤为突出。城乡要素的自由流动是城乡融合发展的本质要求和重要体现。就目前来看,主要是要打破要素从城市向农村流动的体制和机制障碍。因此,我们需要积极创新城乡在教育、产业、资源方面的制度安排,从“融和”走向“融活”。
从“融和”走向“融活”有利于推动公共资源均衡配置。近年来,我国城乡基本公共资源均等化取得了显著成效,城乡居民在医疗保障、基本养老保险等方面均实现了制度全覆盖,得益于我国加快完善社会主体市场经济体制,引导资本、知识、信息等优质要素流入农村,把城市的优质资源和乡村的优质资源有机融合,做活资源要素的.有效配置,从而在一定程度上消除了各类资本和生产要素下乡的制度障碍,保障公共资源均衡配置。
从“融和”走向“融活”有利于推动教育发展。长期以来我国教育发展不前,归结起来是资源、平台和机制三大关键要素的不均衡,进而无法形成一个协同联动和集成转化的教育体系。因此,我们应积极寻找对策,努力实现教育的公平,融合城乡教育资源,融活教育现状,从而推动我国教育发展。一方面,融合机制的形成需要各方同步规划、同步设计、同步发展,其核心途径是转化资源要素、创造利益共同体和实现价值共享。另一方面完善教育融合的顶层设计,搭建价值交换平台,形成建立在利益共同体上的各方之间的长效合作机制,逐渐形成一个生机勃勃、和谐进步、融合发展的大格局,从“融和”走向“融活”。
从“融和”走向“融活”有利于推动产业协同发展。Z城把融合贯穿到整个农业发展的全过程,如今变成全国文明城市;云南把融合贯彻到整个旅游发展的全流程,如今变成全国旅游城市;山东把融合传承到整个文化发展的全方位,如今变成全国道德城市。这些城市都是融合自身资源,走向融活,因地制宜推动本地产业协同发展。从“融和”走向“融活”有助于促进传统产业创新,进而推进产业结构优化。同时融合催生出的新技术融合,改变着传统产业的生产与服务方式,促使其产品与服务结构的升级。促使市场结构在企业竞争合作关系的变动中不断趋于合理化。从而融活市场,使市场从垄断竞争向完全竞争转变,推动产业协同发展。
从“融和”走向“融活”需要政府从人民出发,切切实实做有利于人民的事。利用政策规划,建设和规范双管其下;推进数字转型,提高运营效率,推动城乡发展。从“融和”走向“融活”能使得教育、产业、资源的有机配合。从而建设社会主义现代化。
国考申论答案3
第一题:根据给定资料1,请谈一谈b企业带来的启示。
要求:分析全面,条理清晰,
解析:这个题目很简单,最关键就是不要混淆了启示和概括的概念,其实两者没有任何区别,都是概括为核心,启示就是概括对策,因此只需要把b企业的经验做法概括出来即可。
参考答案:
第一,岗为人先,不断试错
第二,创新,探索研发方式。
第三,科技攻关突破,组建科·研·公·关团队,集中力量突破技术。
第四,以市场需求为向导,注重解决用户问题
第五,创新激励机制,设置前置激励机制
第六,打造创新容错文化和生态机制
第七,打造创新发展战略,突出品牌和知识建设。
第八,建立多元化国际研发中心,注重国际研协同
第九,充分利用互联网加整合资源
第十,坚持文化融合,善意并购增强实力。
第二题:请根据给定资料二,请你谈一谈吱一声,在推进农业产业发展过程中遇到的问题,并逐一说明如何解决。
解析:这题有点难度,最难的就是概括问题,问题相对隐蔽不太容易找到,另外这个题目我在读材料的时候我觉得问题很少,我不知道是不是我材料拿到的不精准,各位学生参考下,我这里不是标准材料,可能会有遗漏。这个题目估计是副省级拉开差距的一道题,材料读起来需要点耐心和细心,非常容易遗漏要点。
问题:
第一,农产品质量层次不齐
第二,农业发展链短,附加值低
第三,劳动力短缺,土地分散不集中
第四,小农生产
第五,种子科研攻关薄弱
对策:
第一,建立严格的生产加工,入库,销售,检测,监督标准
第二,发展农业各产业链产业集群
第三,发展农村合作社,推进土地入股流转托管,出台政策条例法制化,规范化合作社。
第四,培养专业服务组织,推进小农生产现代化发展有效链接。
第五,建立种·子水稻科研实验室基地,加强科技创新和品牌建设,建立专家工作站,加大科技投入和人才建设,引进优质品种。
第三题:不全
第四题:根据给定资料四,请你谈一谈,为什么说未来学校是在更高教育界上思考学校发展的?又是从哪些方面体现的?
原因:
第一,来学校不是培养同质化,标准化,而是具有独立人格和创新精神的人。
第二,以学生中心注重个性化的形成,
第三,培养内心丰盈和独立行动的人才,适应未来需求
第四,注重人文属性
表现:
第一,云教育+实践场的教育模式
第二,打破常规教室创建多元学习空间,开放式的学习模式。
第三,大量学科相关知识案例教育和实践活动引入教学
第四,取消班级制,推行走班制,打造私人定制化教育
第五,更加注重家国情怀和责任感培养,让学生在真实场景认识自己,发展未来的自己
第五题:给定资料五中说今天的思维和播种决定了我们的未来和收获,请根据这句话的理解,结合给定资料自选角度,自拟题目写一篇文章。
解析:作文是我需要重点解析的,40分你到底能拿多少分,你又在哪一个层次,这非常重要。我在讲作文的时候我一直强调话题作文的核心是牵住牛鼻子,这个牛鼻子就是题干。只要题干你搞明白了你才能真正赢得评分规则。评分规则一定是根据题干来做的。很多学生有这样的坏习惯,在做题的时候习惯性的用老思维或者背诵的套路做题,而话题作文是非常不适用。比如这道题目,题干强调了今天的思维和播种决定了我们的未来和收获。那么我们整篇文章都必须围绕这句话里的关键词来思考和谋篇布局。咱们把这句话拆分一下
作文公式:思维+播种=未来收获 这就是这篇文章的核心逻辑,前因后果你都需要把握精准。
今天的思维是什么 今天的播种又是什么 未来的收获能得到什么?这些文章里都需要体现,尤其是立意需要体现思维和播种以及未来收获。
我个人如果来做题,我立意我会紧扣关键词,我参加申论考试从来不会标新立异写标题,一定会紧扣题干关键词,事实上每次申论我都考的不错,成功补足我行测短板。
这个题目我会这么立意:播种”今天“思维 收获未来成就
紧扣题干关键词,然后根据关键词组句即可。我觉得评分规则里必然会要求体现某些关键词,否则没法改卷。
另外,如果你是根据关键词发散立意也可以,但是最好还是带着关键词,不然很容易跑题。
比如,树立新思维,收获未来成就
比如:播下新思维种子,收获未来成就
比如:树立新思想,收获新未来成就
我觉得这些标题都可以,都基本切题。但是有些突兀的标题我个人持保留态度,我不能说你离题,但是我至少不会这么取标题
比如:开拓创新,拥抱未来;比如:开拓进取,推动发展。类似于这些把题干拆分出内涵的标题我不是很赞同,因为会显得突兀,除非是你在主标题下加副标题这样就会清晰。
比如:树立新思维,收获未来成就
——以创新推动未来
这些主副标题都会显得很清晰,也表明了你看懂了题目以及要写作的思路。
总体来说,副省级不难,就是需要仔细一点,尤其作文估计会有很多人离题。副省级国考历年都比地市要改的严格,赋分更加仔细尤其是作文,大家拭目以待吧。
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