【精华】六一儿童节日记模板汇总5篇
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已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的六一儿童节日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“丁铃铃……”清脆悦耳的闹钟声让我梦想成真,六。一来了!我一反常态,一下子从床上跳起来,以最快的速度忙完早上的事,兴高采烈地来到学校。照例要举行庆祝“六。一”节大会,有很多领导要讲话。不过全校几千人坐在看台上既听不见、也看不见,所以我提前就带了几本爱看的书,一坐下就不管三七二十一地看起书来,在不知不觉中度过了这一上午。
散会后,我们回到教室,听贺老师安排。老师先说了些有关假期出外玩儿时,要注意安全方面的事项,然后她就说:“现有……”大家都屏住了呼吸,知道老师要布置作业了。我的同桌小声说:“老师,今天能不能少布置些作业?”老师开口了:“好了,现在,……”我手中拿着的笔在抖动:作业少些!老师说:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只见贺老师正向门外走去,这时大家才反应过来,班里顿时欢呼声一片,几乎震耳欲聋,无法想象同学们心中的激动与欢乐――三天――自由――没任何作业!!!
我们班一向严肃的女班长,按捺不住喜悦的心情,扑向老师想来个拥抱,不料一不小心绊了一跤,正好扑入老师的怀里……我的同桌发疯似地唱道:“老师老师我爱你,就象老鼠爱大米……”班里的调皮鬼们更是欣喜若狂,乐不可支,M君、C君在地上翻筋斗,竖蜻蜓……我跟好友“作业狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
我们是祖国的花朵,在六一儿童节这天,可是我们少年儿童的“怒放日”。今年的六一儿童节,我校举办了庆六一读书成果展示大型活动,成了我校全体少年儿童展示自己才能的大舞台。
六月的盛夏,骄阳似火,可我们仍然十分高兴,虽然天气特别热,可那欢乐气氛洋溢的中山影剧院里却是好戏连台,掌声连续不断。虽然,座位不够,我们要三个人挤在两个座位上,感觉有些不舒服;连饮料都被明令禁止。可那一个个精彩的节目,早让我们把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。
舞台上节目的形式很多,有:快板、课本剧、舞蹈与歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中队表演的课本剧——《完璧归赵》了!
先别说他们的演技了,光阵容就挺让人大吃一惊。参加人数竟有十五人,道具也做得十分精制。一开场,那“小太监”的大嗓门就提起了我们的兴致,虽然剧中的赵王没有演出应该有的气氛,可主人公閵相如与秦王的扮演者却用自己出色的发挥,盖住了赵王表演的不足。最终,和氏璧安全回到了赵国,那一个“小太监”手舞彩棍,一声响亮的“退朝”给课本剧画上了一个完美的句号。
时间如流水,仿佛一眨眼似的,这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了,可我呢?仍然陶醉在其中。
20xx年06月12日星期日天气:晴
六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。
来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。
活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任教师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。
第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。
活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多教师和学生在那里观看。乐队的`同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。
啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。
6月1日 星期日 天气晴
今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。
午餐时间到了,姨夫带我们小朋友吃肯德基,到那一看人太多了,排了好大一会队才买上。我们买的是套餐,还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块,真是太好了!
吃过午饭,姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里,我们玩了碰碰车,旋转木马,吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。
最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。
今天真是我最快乐难忘的一天!
5月31日,是我们高新一小的六一儿童节。
儿童节的前一天,老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的,就更应该来早一点了。
到了儿童节,我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长,许多同学。
我们一进到办公室,就得开始化妆了。我们化完妆,就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了!
我们应该先去班里把换下的衣服放到班里去。可是我们一上去看见他们已经走了,门也已经锁了。我们该怎么进去呢?
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说:“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。 让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕,我觉得今天很开心!
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