教育孩子厚道一点

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教育孩子厚道一点,孩子的教育问题应当受到重视,孩子的成长决定了孩子的未来,对孩子的教育切不可“揠苗助长”,要”日积月累”,为孩子提供更好的学习与生活,下面跟大家分享教育孩子厚道一点。

教育孩子厚道一点

教育孩子厚道一点1

在社会里,人与人之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。对朋友要宽厚一点,大方一点,处处与人为善,人们把这称为“厚道”。培养孩子做一个善良的人,应从小做起。

要教育孩子乐意和小朋友一起玩,自己的玩具要舍得让小朋友玩;自己的糖果,要舍得分给小朋友吃。上学以后,小朋友忘了带铅笔、橡皮,要舍得把自己的文具借给别人用。

要教育孩子能够原谅别人的短处。别的小朋友有什么缺点和毛病,要善意批评,帮助人家改正,不能动不动就揭老底,刺伤人家的自尊心,更不能幸灾乐祸,落井下石。

处理伙伴关系,要律己严、待人宽,以德报怨,小朋友之间要团结融洽。

在经济方面也要节约对己,慷慨对人。自己不乱花零用钱,同学有困难时要伸出友谊之手。比如同学有急病、重病,需要大量医药费,或者遭遇火灾、水灾,应该省下自己的零用钱或压岁钱去帮助别人。

厚道的孩子人缘一定好,事业也容易成功,因为他助人为乐,人家也愿意帮助他。《阿甘正传》里的阿甘,智商只有75,他用自己的诚实、正派、宽容和善良,老老实实的工作和学习,终于得到别人的同情和照顾,取得了成功。他靠体育奖学金进入大学,大学毕业后,阿甘入伍参加越战并成为模范土兵,约翰逊总统亲自授予他荣誉勋章。阿甘的成功启示我们,他虽然智商不高,但他正直、善良、厚道,这一切弥补了他的智商不足,因而幸远之神频频光顾他。

教育孩子厚道一点2

教孩子厚道做人是最基本的家风

现在经常有排行榜,在讨论家庭要有多少资产才能传承下去。于丹认为,在中国人的概念里,最大的家庭资产就是家教和门风,“中国是一个家邦社会,过去中国的风俗里就有它的伦理规矩,过去说张家村、李家店、赵家祠堂等,一个村的人都是同姓,他们的孩子做错了事,去跪祖宗祠堂,觉得没有脸面见祖先。很多祠堂里是有家训的,即使是寒门,也说自己是有门风的。”

陶渊明的'曾祖父陶侃从小生活特别贫寒,他妈妈靠给别人扎鞋底等粗活供他念书,陶侃一步步往上走,他后来就做了鱼梁小吏,有一点小权力,他把那些腌制好的罚没的鱼给妈妈送去,他妈妈给他写了一封信:“尔为吏,以官物遗我,非惟不能益吾,乃以增吾忧矣。”大意就是,你是一个小吏,你把官家的东西给我送来了,你不能给我任何增益,反而给我增添了烦忧。这样的妈妈真是深明大义,正是有了这样的妈妈,陶侃后来才能官至大司马。

什么是真正的家教门风?首要的就是要明辨是非,要知好歹。

现在有许多孩子不知好歹,甚至做出伤天害理的事。在那个贫瘠的时代,农民守着古训的时候,孩子敢不知好歹?敢伤天害理?那是要跪在祖宗牌位前挨板子的。于丹痛心地说,过去孩子要是伤害一个小动物,家长会说这孩子怎么这么伤天害理,但现在,一群大学生虐待一只小猫,看着老猫急得哀号,这样的事已经屡见不鲜。

过去的人大都不能识文断字,但是却通情达理,大多数人的家教和门风都教孩子厚道做人,勤俭持家,守着农民的本分,不能辱没祖先,这是基本的家风,也是家庭教育的基础。要教育孩子做一个明辨是非的人,说成大白话就是人得知道好歹。

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