从玩具看宝宝的性格

从玩具看宝宝的性格，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，培养宝宝的智力是刻不容缓的，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，家长不能一味地去责骂孩子，为大家分享从玩具看宝宝的性格。

从玩具看宝宝的性格1

1、色彩明丽、发出响声的玩具。比如摇铃，小木琴等，喜欢这类玩具的宝宝大多性格开朗，爱笑爱动，明亮的色彩和清脆的响声容易引起他们的注意，他们对周围物体的好奇心和探知欲较强，长大后也是如此。

2、可爱、柔软的绒毛类玩具。比如布偶、公仔等，喜欢这类玩具的宝宝大多感情细腻、内心脆弱，对妈妈有很强的依赖感，绒毛类玩具质地柔软、温和舒适，能够安抚宝宝内心的`不安，当妈妈不在身边时，抱着这类玩具能让他们有安全感。

3、动手、动脑的益智类玩具。比如积木、拼图、魔方等，喜欢这类玩具的宝宝大多好奇心强，富有创造力，喜欢动脑筋，有耐心，这类玩具需要宝宝用大脑思考，通过手眼配合完成，长大后这个好习惯很可能会伴随一生。

4、电动、滑动的运动型玩具。比如小汽车、皮球、发条玩具等，喜欢这类玩具的宝宝一般精力旺盛，将来长大后活泼好动，因为这类玩具需要宝宝整个人活动起来，随着玩具一起运动，很耗体力。

从玩具看宝宝的性格2

喜欢怀抱绒毛类玩具

有可能是一些感情丰富、细腻、依恋、温情的孩子。

绒毛玩具常常是各种可爱的小动物,即可当做玩具,也可以视为伙伴;可以哄着它玩,也可以用它来发泄情绪,能满足孩子不同时刻的感情需要。另外,绒毛玩具特有的柔软质地,对性格孤独、胆怯,渴望关怀的孩子有安慰、稳定情绪的作用。

喜欢拼装玩具

通常好奇心强,容易被吸引,注意力保持较久,做事比较有耐性。

拼装玩具需要孩子脑、手、眼配合,锻炼其动手能力和协调能力。塑料拼装玩具的色彩漂亮、反复拆装且较安全,是幼儿的必选玩具。3岁以内的儿童随搭配,到4~5岁时就可以要求他们根据图型安装成一个"命名"的物品,也可以鼓励他们发明创造"自编"图形。

喜欢运动性玩具

比如说：球、车、枪、剑、棍、棒等物。这些孩子从小好动,经常做踢、跑、跳等动作,被家长认为"不安稳"。他们通常精力充沛、胆量较大,对内心的情绪不加掩饰,动作就是他们的"言语",是一种表达方式。这样的孩子喜欢简单的玩具,他的快乐源于活动本身,玩具在其中只是一个“饰物”。

喜欢电动玩

一按电钮开关,玩具就可以让他们开心一刻,但这类玩具的缺憾是只能看到"表面热闹",无法探知其内部秘密。

也有的家长因为电动玩具价钱最贵易损坏,就只让孩子看着家长操作,而不让他亲手触摸。这样做的结果是只搏得孩子一乐,他对玩具的兴趣不会维持太久,更不要说培养探索精神了。