给宝宝立规矩也要看年龄
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给宝宝立规矩也要看年龄,说到管教孩子,这确实是每个家庭都要面临或即将面临的问题,每个家庭的做法也不一样。孩子是需要有规矩去约束,可是这个规矩也要看宝宝的年纪,给宝宝立规矩也要看年龄
给宝宝立规矩也要看年龄1
一、2岁开始立规矩
在2岁以前,你可以说小孩子是“不懂事”的,因为这个年龄段的小孩,不管是语言还是行为控制力都还处于发育的阶段,你有时候跟他们说一些道理,他们不一定能够理解。但是2岁以后,随着孩子语言表达能力的发育,他们会变得越来越“精明”,大人说话的意思他们基本可以了解,对事情对错的判断能力也逐步提升。这个时候,作为父母,就应该开始给他们立规矩,告诉他们什么事情可以做,什么事情不可以。
二、父母言传身教
在这个年龄段,父母的陪伴和教导是不可缺少的,要想立规矩,第一种方式就是父母自己树立“好榜样”。因为小孩子有一个“模仿”的天性,他们喜欢模仿身边亲近人的言行举止。所以在生活当中,很多细节的事情千万不要忽略,父母应该从自身做起,用自己的言行来教导小孩,这样小孩也会耳濡目染,变得更懂事。
三、确定明确要求
要想给孩子立规矩,一定要确立明确的要求,这个要求不能随意改变。很多家长在管孩子的时候,比如不准孩子吃糖,但是孩子多央求几下,就开始动摇,最终把糖给了小孩。这种做法是万万要不得的,切记因为小孩的哭闹而动摇自己的规矩和要求,这样不仅让孩子无法理解到底哪种做法是对的,孩子也很容易犯迷糊。
四、制定惩罚措施
立规矩的时候,如果小孩做不到,或者犯错,就应该有一定的“惩罚”,这样才会让小孩知道规矩的重要性。比如对于小孩子说谎这件事情,大人严令禁止后小孩还是说话,我们可以“惩罚”他们不准看电视,或者陌生他们最爱的玩具,这样小孩不仅以后会牢记于心,父母的威信也树立了。
天下父母都疼爱自己的`孩子,但是这种“疼爱”放在心里就行,不要把它变成一种溺爱。小孩子在2岁开始就应该给他们立规矩,让他们知道什么事情可以做,什么实情不可以,切记过于心软而自己坏了“规矩”。你们给小孩立规矩了吗?
给宝宝立规矩也要看年龄2
宝宝没规矩表现一:与同伴吵架、抢夺玩具
有趣“惩罚”方式:
1、规劝。先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
2、没收心爱的东西。将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。
温馨提示:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。
勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
宝宝没规矩表现二:打架、乱丢东西、乱画、不收玩具
有趣“惩罚”方式:
1、打手心。用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒;放在固定的地方作为警惕。
2、帮忙做家务。准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
温馨提示:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
宝宝没规矩表现三:吵闹不休
有趣“惩罚”方式:
1、罚坐。在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
2、排豆子。准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
温馨提示:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。
宝宝没规矩表现四:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作
有趣“惩罚”方式:
画画。依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
温馨提示:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
宝宝没规矩表现五:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳
有趣“惩罚”方式:
罚站。在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。
温馨提示:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
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