3岁叛逆期特点
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3岁叛逆期特点,叛逆期是每个人都要经历的时期,人的叛逆期分为很多个阶段,不同阶段的叛逆期表现不同,3岁也有一个叛逆期,在这个时候如果小孩子没有管好很容易就不受控制,下面一起看看3岁叛逆期特点。
3岁叛逆期特点1
1、独立意识强。3岁孩子活动范围变化很大,智力也在增长。每一方面的知识都在不断增加。3岁孩子叛逆时,会有独立意识,而父母不能过多干涉孩子的想法。孩子表现得独立,认为自己有很强的独立性,所以不希望父母过多的干预。对于3岁孩子的叛逆,父母需要认真对待。
2、自私。3岁孩子在叛逆期还自私。自己希望得到的东西,都会硬性要求得到,这个时候,父母就需要好好教导孩子,是不能打骂孩子的。打骂了孩子,会让孩子变本加厉的。父母要有耐心。孩子只是没有安全感,才会比较自私,希望得到关注。
3、不讲道理。3岁孩子叛逆期的表现有不讲道理,但只要过了敏感期,孩子就不会不讲道理了。父母在教育孩子的路上,不能只是一味的批评孩子,有时候要和孩子说道理,孩子虽然不听但事后也会懂。所以需要父母多和孩子交流沟通,把孩子当大人来交流的。
3岁叛逆期特点2
1、最喜欢说“不”!
这个时期的宝宝,顶嘴成了常有的事儿,孩子不再甘心情愿的任我们摆布了,不那么听话了!你让他吃饭,宝宝会不假思索的冲你说“不吃!”,
完全无视你费劲心思辛苦的一顿美餐; 你跟宝宝说睡觉吧,他扭头对你说“不睡!”,根本不管你是不是上了一天班回家很累的疲惫!
不!不睡觉!不吃饭!不起来!不关电视!不快点!…真是上天派来惩罚我的
3、情绪极易激动、行为暴力!
动不动就大喊大叫,莫名的我们都不知道发生了了什么就开始突然大哭大闹!坏妈妈,坏爸爸,坏爷爷,坏奶奶!给我们一顿喷!逮到谁喷谁啊,在她眼里好像就没有好人了!你不满足她的要求,她甚至开始动手打人,咬人,挠人,这把脸给挠的啊…然后把自己的玩具、绘本哗啦啦丢的满地都是!天天跟他斗智斗勇啊~
4、凡事都要尝试,还得按她的要求来!
你陪她玩游戏吧,她会很严肃的教你怎么说话然后怎么做,你要是不按她的要求去配合她,立刻马上哭闹!啥事儿还都都想自己试一下,明明还没有饭桌高呢,非得要自己倒水,颤颤巍巍的,啪!杯子打翻,弄得桌上、地上全是水,身上全湿透了还觉得挺不错!还咯咯的笑!天啊,看到这场景,我觉得我要疯了!想发火,忍着!三番五次啊,我要崩溃了!
其实,从发展心理学的角度来看,宝宝的这些种种“恶行”真不是孩子故意的,而是在孩子步入敏感期的一些典型的发展特点,3岁左右的宝宝,主要的发展特点为:
1、自我意识增强。3岁的宝宝的自我意识开始萌芽,开始有了“我”的概念,他作为一个人,有了强烈的想要表达自我的意愿和要求!
2、语言爆发期。3岁的宝宝词汇量大量发展和爆发,表达开始有了逻辑规范的意识,会使用“因为,所以”。并且3岁的孩子开始发现语言的力量!!有些词语让人觉得快乐,有些词语,诸如“打死你!”“去死吧!”等等,这些可以引起我们的激烈反应,他会觉得有意思,就会反复说,其实3岁的宝宝并不明白这些词的真正意义。
3、规范与秩序敏感。3岁的宝宝开始有了自己喜欢的特定的玩伴儿,也开始对各种规范非常“狂热”,他会总觉得别人这也不对,那也不对,就像做游戏时,他会希望按照他自己的要求来,否则会生气恼怒!
既然这是这个阶段孩子发展的典型特点,那作为父母我们应该怎么办呢?在家庭教育中,如何才能正确的教育引导孩子从可怕的三岁变回可爱的三岁呢?
首先,“以暴制暴”最不可取!大声斥责甚至打骂,结果只会让宝宝更加无理取闹,也会伤害孩子的自尊心!我们可以先让宝宝发泄不满情绪,毕竟只是3岁的小朋友,哭闹是正常的,这没毛病!男人还哭吧不是罪呢!更何况是不具备完全行为能力的小朋友呢。
正确的做法是我们可以在宝宝大哭大闹的时候就是抱着她,让她觉得是安全的是自由的!(就像我们在受伤的时候…憋说话!抱我!一样的道理)然后我们可以抚摸她,安抚宝宝的情绪,这样的套路下来,通常一会儿宝宝也就不闹了。这招还是屡试不爽的!(对伴侣也可以哦~)
其次,引导孩子通过语言表达情绪。我们可以引导孩子用语言表达自己的情绪,要勇敢说出来,引导宝宝勇敢表达自己的意思。比如,你是渴了么?你是饿了么?你是疼了么?你是不开心么?你是想要玩那个玩具么?引导孩子通过语言表达出来,说出来,而不是通过摔打东西,满地打滚的方式。
另外,和孩子提前共同商定协议。如果希望孩子离开游乐场,我们可以提前告诉宝宝“咱们要回家了!你还要再玩几分钟?”把选择的权利交给孩子,并约定好几分钟离开,到了约定时间一定要坚定的执行!!!这样几次下来,孩子形成习惯了,知道我们的底线了,也就不会再哭闹要挟我们了。当然,这个前提是我们作为家长一定要说话算话,不能最后孩子一哭一闹就立刻心软妥协了。
最后,我们要尊重孩子。3岁的宝宝的自我意识增强后,开始对自己的穿衣打扮、吃喝玩乐都有了自己的主张,这个时候需要我们适当的询问孩子的意见,可以让孩子学着自己选择和作主。其实无论是孩子还是成人,被人尊重都会心情舒畅,一个字:爽。我们更不要当着外人的面批评孩子,这样会严重伤害孩子的自尊心,会激起孩子更强烈的逆反心理。
树人先树已,榜样的力量是无穷的!我觉得这是家庭教育中最重要的一点,作为家长我们的一言一行,无时无刻都在影响着孩子的三观,我们如果希望孩子不要沉迷电子产品,我们就不要天天一下班回到家就自己捧着手机玩;如果希望孩子早睡早起,我们就不能天天追剧到深夜;我们希望孩子心胸豁达城市,就不要小事唠叨大事计较…
总之在做好父母的这条路上我们要不断的检视自己,提升自己,给孩子树立一个积极正面的榜样!
教育孩子的路上我们会困惑,但我相信只要有爱与包容加上耐心,一定会帮我们闯过各种难关,收获满满的幸福感,加油吧!
3岁叛逆期的孩子的性格培养
1、自信阳光
想要培养孩子自信阳光的性格,就要给予及时的肯定和鼓励。一个自信的孩子的'背后一定有一个无条件支持他的家长。有一个家长,为了让自己的孩子更自信,每天都会带着孩子一起站在镜子前面大声演讲,从最开始说自己的优点:"你今天能自己洗碗了。"孩子也会跟着说。
到后来孩子说自己和家人的优点,再大点的时候,就开分析自己的性格。这个孩子发挥自己的优势,成为了一名心理学家。这位妈妈却始终激励着孩子,客观评价自己,积极发挥优势,保持着阳光心态。很多时候,孩子会在鼓励中找到前进的动力,用自己的快乐影响周围人。
2、有责任感
责任感也是好性格的因素,家长可以让孩子自己的事情自己做,在遇到问题时,先自己思考解决办法,不要急着给出答案,当孩子越接近答案的时候,家长再进一步提问,让孩子对自己的事情负责到底。即便是孩子执意按照错误的方式进行,我们也要让孩子尝试,并承担后果,这样孩子就会变得有担当,有责任感。更好的处理未知的事情,积累更多的经验。
善良
一个家长和我分享,他的女儿被小伙伴欺负了,但是女儿却说:"他是我的好朋友,我不能打他。"这个时候,家长可能就会觉得你都挨欺负了,还这么说,这可真是善良。实际上,孩子是有自己判断的,善良是一种天性,家长需要保护。可以告诉孩子:"如果对方的行为让你不舒服,请告诉我。我喜欢你的善良。"孩子就会真正理解善良的含义。
3、自制力
3岁左右孩子的自制力还没有完全形成,他们对于自己能做的,自己想做的,还有自己的不能做的,容易混淆。这个时候,家长要少说不可以,多说你可以尝试这样做,让孩子有更多的体验,孩子的自制力就会在自我体验中提升。这个阶段,最好的就是给孩子定好规则,让孩子在规则中,尽享自由。
4、独立
想让孩子养成独立的性格,就是要在孩子真正有需要的时候给予正确的帮助,这时候孩子记住的更多,学的越快,而不是把孩子向外推,这样只会让孩子退缩。千万别吝啬自己的经验,那会是孩子处理问题时,最初想到的方法。家长要让孩子知道:"我会帮你,在你必要时,我就在你身后。"
5、抗压能力
3岁的孩子抗压能力不强,因为他们可能会怀疑自己的能力,所以这个时候,家长允许孩子试错,并且把有困难的问题变成一个个小目标,一点点完成,循序渐进,养成处乱不惊,抗压能力强的性格。
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