初中生没有上进心怎么教育

初中生没有上进心怎么教育，很多家长都特别羡慕那些家里孩子主动学习的父母，得省多少心啊。一个没有上进心的孩子，特别让家长头痛，以下为大家分享初中生没有上进心怎么教育。

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1、 提升学习兴趣

孩子一到初中没了上进心，主要还是因为学习上没有了兴趣，首先家长要找到孩子厌学的原因，如果是因为成绩上不来，让孩子感到吃力，从而厌学，那家长可以对应让孩子进行一些补课。具体可参照《初中生学生厌学原因大全，家长应传授学习方法而不是逼迫》

2、 改善学习环境

言传身教的力量是惊人的，如果希望孩子能爱上学习，就需要在家庭营造良好的学习氛围，家长自己也每天坐下来看书1个小时，，其次改善嘈杂的环境。

3、 加以鼓励

持续的鼓励和肯定，会增加孩子学好的信心，平时多关心孩子的心情和感受，不要动不动就给孩子贴上“不聪明、不会读书”的标签。

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明确每节课的具体目的和知识的具体意义

教师在讲授课程之前，使学生清楚地了解学习的具体目的、任务和要求，以及教学内容在实践中的具体意义和在整个知识体系中所占地位，是调动学生积极性的有效措施。教学实践证明：学生知道了学习的具体意义时，就会产生一种强烈的学习愿望，推动他去积极主动地学习。

强耐挫力，激发上进心，从而激发学习动力

碰到一点挫折、困难就恢心、退缩是意志脆弱的表现，接受挑战，锲而不舍，有一个积极的心态，能化苦为乐，百折不挠，享受超越自我的快乐，坦然面对累与苦，就会发现一个强大的自我就诞生了。重塑自信心，激发学习动力。自信是人成才的第一要素，面对学业，坚信“我能”而不是我“不能”或“让我试试”，让学生放大自己的长处，善待自己的不足。

表杨与批评

奖励与惩罚的作用。关于表扬与批评、奖励与惩罚作为促进学生学习动机和积极性问题，心理学家们做了许多研究，结果表明：年幼的学生乐于接受表面的表扬;而稍长的学生对于教师的表扬，已能理解到是否故意和符合实际情况。奖励具有推动学习的作用是肯定的，但如果用的过分或过多，则可能失去效力，甚至造成学生相违背的效果，特别是过分的惩罚会造成不良的结果。惩罚的手段不能不用，但要慎用。

唤醒学生的责任意识

让学生明白一个有作为的人，首先是一个有责任感的人，要懂得对自己负责，对他人负责，不能唯我独尊,我行我素，学习是自己的事，不应该由教师、父母替自己负责，通过体验，唤醒学生心中的“责任感”。要让责任感成为学生的一种行为习惯，成为生命的组成部分，成为自觉的行为，成为潜在的内部动力系统。使学生将已养成的责任感迁移到各种活动中并内化为自身品质，使学生能随时随地注意自己的言行举止，并有较强的自我学习、自我平衡、自我调控能力，具有强烈的“自立、自尊、自信、自强”意识。

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1、父母帮助孩子确定合适的目标

父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表，告诉孩子按照计划表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒绝这样做，家长一定要用自己的威严来教育孩子，遇到孩子不能一个人独立完成的计划，家长也不要懒省事，一定要辅助孩子完成，但是不允许孩子不做，或者是中途放弃。

父母要让孩中感受到压力，只有在有压力的情况下孩子才会有动力，有了动力还怕孩子没有上进心吗？虽然要让孩子感受到压力，但是制定计划的时候也要注意，不要太困难，在孩子能力上增加一点困难就可以，同时督促孩子完成。

2、选择正确的学习方法

其实孩子没有上进心，并不是一生下来一直都没有上进心的，只是孩子在学习的过程中可能用了不好的学习方法，导致孩子没有信心好好学习。所以父母帮助孩子找到好的学习方法是非常重要的，好的学习方法不仅可以让孩子爱上学习，还能够让孩子可以体验到学习的快乐。

当然父母除了要帮助孩子找到好的学习方法，还要给孩子创造学习的环境，孩子在家里的时候，父母可以在没有家务的情况下，读读书、看看报等等。潜移默化的影响孩子，让孩子在这种浓厚的学习氛围中安心学习。

怎么鼓励孩子

1、首先，孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等，这个时候家长要做的'不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。

2、在日常的生活中，除了让孩子学习必须的功课，还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物，让他能够通过不同的方面去认识世界，增加他的好奇心，从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

3、有时间的时候一定要带孩子多参加一些有关社会实践方面的活动，通过自己的动手去接触他的动手能力，在动手的时候，脑子同时也会进行一些相应的思考，这样慢慢地他就会不断的积累自己各个方面的知识，这对树立正确的世界观是很有帮助的。