电子钢琴入门自学
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电子钢琴入门自学,现在很多人都是会自学钢琴的,如果你想练好钢琴,那么最基础的读谱识谱是很重要的。而读谱又是很多人的难题,以及练习之时普遍存在的错误所在。以下看看电子钢琴入门自学。
电子钢琴入门自学1
可以自学(自娱自乐),一般5-6个月入门,可弹奏简单曲子,相对携带钢琴较方便,一般几十斤左右。
学电钢琴注意事项
1、如果想练好基本功,不要自学,钢琴基本功自学不出来。没有专业导师指导,容易留下一些不好的习惯。
2、钢琴和电钢琴的音色也是不同的。初学者对于钢琴的音色认知和触键感觉非常重要,会影响到后续的学习。电钢琴很难通过触键力度的调整而控制音色的变化,而钢琴学习其中最重要的技能就是触键对于音色的控制。
3、首先接触到的是读谱的认知,而后将思维转化结合手指下键,形成左右手配合,拍子节奏,嘴巴唱谱等多种形式结合的学习方式,这种方式讲究的是手、眼、口、脑协调和转化效率。
扩展资料
学习电钢琴小技巧
1、拇指与小指在快速弹奏或经过句中一般避免弹黑键,弹奏时要根据指法与音乐,指法与音程排列的关系结合得好坏而定
2、在乐曲中遇到同音反复时要尽专可能换指,不论是技术片断还是旋律声部,主要声部还是非主要声部,都尽可能不用同一指法。这样有助于手的放松,并能加强音的表现力。
3、要从音乐进行的方向来考虑指法。音阶、琶音中之所以转动拇指就是为使手适应进行的方向,到了上行最末一音时就不需再用拇指而用小指了。
电子钢琴入门自学2
电钢和电子琴钢琴一样,没有老师指点,很容易有一些坏习惯今后无法改变。
电钢弹奏起来基本跟钢琴一样,下指没钢琴难。我觉得你最好还是找人指点下,我不知道你基本的乐理知识如何,如果不懂最基本的乐理,你有可能连谱都看不懂的。如果你懂最基本的乐理,那么买了书循序渐进照弹就是。
但是好坏就只有你自己知道了,自学就这样,你的进步和不足,自己根本无法知道,因为你并不懂= =。至于手的姿势,要注意拳头中空,手指一关节与琴键垂直以及注意放松,这些都跟钢琴类似。
无论如何,我奉劝你不要急于求成。我看你的问法就知道你的心态了,想尽快学个东西来玩,对吧,琴不是这样的,你基本功不扎实,以后能演奏的曲子限制就很大了,要知道理查德和肖邦的某些曲子,难度绝对不是一个档次的,有的什么流行歌。
拿来就能弹,不需要什么功夫,但古典曲子就不同了。看你怎么像的咯,如果只是想学来玩玩,那么弹点简单的浪漫的也就行了,但如果想好好学,那就得注意基本功,那东西很枯燥,但要耐着性子去练。我虽然没弹过电钢。
但是我想跟钢琴应该一样的,都需要基本功。你问多久能入门,一年弹简单的曲子绝对没问题,但是学琴都有个瓶颈期,也就是到一定时候发现自己无法再进步,想继续前进就得过了这关才行。
电子钢琴入门自学3
电子钢琴自学方法一、慢
“慢”主要指用比规定明显慢的速度来弹奏。慢练在钢琴教师的'教学术语中也是脱口而出,因而学习听后常当耳边风甚至不予理睬。但慢练能使弹奏在浮躁时得到静心,在疲惫时寻得休憩,在困难久攻不下时获得时机迂回。
电子钢琴自学方法二、分
在练琴时要分手、分章、分段、分句、分节,甚至分页、分行、分音型、分动机来练习。如果说“慢”是一架普通放大镜,它能把快速弹奏中出现的粗糙、错误一目了然,那“分”就是一台高倍分析仪,它能把在弹奏中产生的纰漏、隐患逐一找到它的源头,并加以清除。
背谱训练当中运用“分”的方法已属热门并为同行所接受。这就是把整曲分成若干段,一段一段,然后连成一片,最后再整曲去背。这么做对背谱的牢靠大有裨益。“音乐记忆的技巧是通过一页一页的,甚至一个乐句、一个乐句的方法去记忆。”
电子钢琴自学方法三、听
俄罗斯著名钢琴家约瑟夫列文在《钢琴弹奏的基本原则》一书中写道:“优秀的音乐学习者应知道,学会如何注意去倾听音乐,教师必须教会高级学生注意倾听音乐是一件不问自明的事。”我国著名钢琴教育家应诗真在批评一些学生学习方法时就说:
“他们不去听自己的演奏,也不会听。更可怕是他们对音乐毫无感受、冷淡,无动于衷。”他建议要经常利用自身的耳朵和‘内心的耳朵’去听,并把这个习惯看成是个演奏者每天必须遵循的规则,千言万语也不能代替倾听音乐本身。
电子钢琴自学方法四、思
“思”即为思考、思维、思索、思想~~其实我们在“慢”、“分”“听”中无时无事不在“思”的旁托和参与下生存。因为谁都能判断出“思”是“慢”、“分”“听”的灵魂。只有有了“思”的积极、活跃的核心参与,作为“慢”、“分”“听”才迸发出勃勃生机,指导钢琴学习向纵深、高效进军。
我们在钢琴学习方法中那种不善于动脑的现象也是相当普遍。他们的具体表现为:练前没计划,练后不总结,练差不反思,练累不休息。虽然他们也在用耳听自己弹的声音,也在寻找练习中的不足,但这些努力仅仅是停留在对弹奏思考肤浅的层面上,最后还是不能跳出缺失动脑练琴的圈子。
著名钢琴家布佐尼说:“对待弹奏困难处不能强攻,须用慢和精细的找出造成困难的根蒂。”俄罗斯著名钢琴家列夫曾发表如下议论:“当你遇到难以克服的难点时,千万不要强制自己,大可不必无休止地,痛苦万分地进攻这一难点,最后的方法是暂时放置一下目前难以解决的难题,失去练习其他曲目。”
美国著名钢琴家教育家史兰倩丝卡说:“当我们弹奏中遇到障碍时,唯一的解决方法就是先将乐曲里那些不易克服的乐段,一段一段地挑出来,使它们都变成一首首短小的练习曲,运用一些方法去练习,待完全征服它们后,再放回原曲中做整体练习。”
以上“慢”“分”“听”“思”就是成人学习钢琴的基本纲要,往往在钢琴学习过程中而被普遍的使用,但这些基本上在钢琴学习上的一个工具,是解决过河搭桥的问题。
它既重要但又不是钢琴学习的最终目的。但愿笔者这四点学习方法能够让准备学习的成人钢琴爱好者们,尤其是钢琴初学者得到重视,把自己的钢琴演奏在很短的时间里提高到一定的新高度、新水平。
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