找准自己在团队中的定位
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找准自己在团队中的定位,我们无论是在任何的环境都有属于自己的角色和位置,很多时候人们需要认清自己所在的位置,这样才会知道自己需要努力的方向是什么,那么找准自己在团队中的定位方法有哪些呢?
找准自己在团队中的定位1
认清在团队中扮演的角色,摆正位置、明确在团队中所承担的责任,忠于职守、充分发挥自己在团队中的作用,尽职尽责。
1、认清在团队中扮演的角色,摆正位置
要客观认识自己的优缺点,积极寻找团队中其他成员的优秀品质,并且向其学习,使自己的缺点和劣势等负面因素在团体合作中减少以至消失。在提升自己的同时,提升团队成员之间合作的默契程度,进而提升团队执行力。
2、明确在团队中所承担的责任,忠于职守
作为团队的一员,要坚决服从上级安排,服从团队大局,勇于承担自己的责任,忠于职守,把自己应做的事情做到最好,不拉团队的后腿,不给团队添麻烦,只给团队作贡献。
新一代的优秀员工必须树立以大局为重的全局观念,不斤斤计较个人利益和局部利益,将个人的追求融入到团队的总体目标中去,从自发地遵从到自觉地培养,最终实现团队的最佳整体效益。
3、充分发挥自己在团队中的作用,尽职尽责
作为团队中的普通一员,岗位普通但责任不普通,每一个岗位和每一份工作都有它独特而不可或缺的作用,只有团队里的每一个成员都做好自己应做的事情,通力合作,团队才有可能真正成为最终的王者。
团队高效发展
1、高效的团队对所要达到的目标有清楚的了解,并坚信这一目标包含着重大的意义和价值。而且,这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标升华到群体目标中去。
在有效的团队中,成员愿意为团队目标作出承诺,清楚地知道希望他们做什么工作,以及他们怎样共同工作最后完成任务。
2、高效的团队是由一群有能力的成员组成的。他们具备实现理想目标所必需的技术和能力,而且相互之间有能够良好合作的个性品质,从而出色完成任务。
后者尤其重要,但却常常被人们忽视。有精湛技术能力的人并不一定就有处理群体内关系的高超技巧,高效团队的成员则往往兼而有之。
找准自己在团队中的定位2
在实际的工作过程中,会出现哪些角色定位错误的情况呢?
(1)角色定位过高:自己的角色定位过高,高于自己实际可以承担的角色定位。
这种情况大多出现在刚刚参与一个新行业的员工身上,他们对于自身能力的乐观估计与实际的工作难度存在较大的差距,因此经常会犯一种冒进主义错误。
(2)角色定位过低:定位过低是指低于自己可以实际承担的角色。
定位过低一般是员工对自己的自信心不足,在完成团队工作的时候裹足不前、畏首畏尾,对别人交代的任务存在为难情绪,认为自己的能力不够胜任工作,这种人很容易因为自身的畏首畏尾拖慢整个工作的进度。
(3)角色错位:角色错位,是自己对自己的定位与自己实际应当承担的角色不符。
负责外部业务的员工去干了内勤的工作,最后不仅自己劳心劳力,还将团队井然有序的秩序弄得一团乱。
在工作过程中,最难的就是如何认清自己的角色定位,将自己由错误的定位中及时拉回正确的轨道上,保证团队高效高质的完成工作!
那我们又该如何掰正自己的错误定位,认清自己在团队中的正确定位呢?
(1)认清“理想”和“现实”:当我们对自己的角色定位过高的时候,其实是因为我们没有认清我们希望的团队位置和实际的工作执行能力之间的差距。
所以要认清理想和现实的差距,最主要的就是客观认识自己的实际工作能力。对自己的实际工作能力做出精准的评估,判断自己的职业倾向和目标岗位的特征是否相符,找出能让自己最大化发挥价值的岗位,才能最大程度扮演好自己在团队中的角色。
(2)用他人的工作业绩来检验自己:当我们对自己的工作角色定位模糊不清的时候,或者是对自己的'角色定位过低、信心不足的时候,找一个“榜样目标”让自己学习和检验是一个非常有效的方法。
同样的岗位,当你的工作业绩和你选择的“目标”差距过大的时候,你就要考虑自己是否能胜任这个团队角色了;
同样的,当你对自己的工作信心不足的,不如静下心来观摩一下“榜样”是怎么工作的,认真的学习他的工作方法,在工作的实践中不断地提升自己,通过“追赶他人”度过这段定位过低的“时差阶段”。
(3)认清自己的权利和义务:团队工作是一个集体工作,在团队中的每一个人都有属于自己的权利和义务。
用自己拥有的权利去更高效的完成工作,在团队配合中,尽到自己的工作义务,是避免角色错位的好办法。
当你发现自己的权利和义务和你实际付出的努力不相符合的时候,要对自己进行准确的自我反思的校正,才是摆正角色错位行之有效的方法。
找准自己在团队中的定位3
角色一、管理者
管理者是通过他人达到部门和组织目标的人
1、制定工作目标、规划和计划;
2、向下属(部门)分解工作目标,并帮助其制定工作计划;
3、制定下属的绩效标准,对下属的工作业绩进行评估和反馈,帮助下属提升和改进,以此来保证部门和组织目标的实现。
角色二、领导者
“火车跑的快,全靠车头带”
领导不是职位,而是行为方式。领导的风格,决定团队风格;领导的思维,决定团队思维;领导力就是影响力,作为管理者你要如何通过影响下属工作来实现组织的目标,这可以算是领导能力高低的表现之一。
角色三、教练员
“部下素质低,不是你的责任,不能提高他的素质,就是你的责任”。
员工能力的70%以上与其直接上司有关,所以当好管理非常的重要。管理者虽然要监督员工是否按照工作流程开展工作,但是同时也需要随时指导和员工的工作,帮助员工改善工作方法,提高工作能力,宁肯“鞭打慢牛”,也不能“卸套不用”自己干。
另外还有一点对管理者自己也比较的重要:能否培养好的接班人,有时候决定了你自己能否晋升,因为作为组织尤其是成熟组织的高层和所有者来说,他们要的是一个有战斗力的团队,而不是某一个失去他就天下大乱的干将。
角色四、变革者
企业的成功和持久的关键在于比谁学的快,比谁变的快,因此快速的学习和创新是组织成败的关键,而管理者在其中又扮演者至关重要的作用。
角色五、绩效伙伴
刚才说到了,员工的能力70%以上来自其直接的上司,所以我们也许可以因此得出:员工的绩效的70%以上也跟其领导直接相关。管理者与下属应该是绩效共同体的关系,所以管理者需要通过各种方式提高下属的能力,帮助其提高绩效。
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