课堂趣事随笔
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在日复一日的学习、工作生活中,大家都写过随笔吗?随笔是一种散文体裁,也可以是听课、读书时所作的记录。常见的随笔有哪些形式的呢?以下是小编帮大家整理的课堂趣事随笔,欢迎阅读与收藏。
今天下午老师上课叫我们修改作文,我修改完了,就和周围同学一起玩儿。我在后面唱歌,前面一个同学说:“喂喂,别唱了别唱了,瞧你那点声音,吓死人!”我瞥了她一眼,说:“你打击不到我的,我是不会倒下的,我要发扬我的艺术天分!!”紧接着全场笑翻……然后,我对我前面内个同学说:“如果今天有托管……”她问:“你要怎样!”我说:“我就生气了…!”全场继续笑翻。她们都以为我要逃课,结果我却来了一句:“我就生气了!”看电视的时候,我问我同桌:“喂,内是什么东西?”同桌回答:“你笨啊还是怎么的,你看我们这种聪明人,一看就知道内个航天飞船!”我说:“恩恩,你确实挺聪明的,瞅着瞅着,内卫星都给你说成航天飞船了。”全场还是笑翻了、诶呀今天实在太搞笑了,太兴奋了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想开心过每一天的话,就想我一样,开开心心,每天带着乐观的心情,过好每一分没一秒吧。
今天,是我毕业后最愉快的一天,因为忙碌了一个多月,终于可以迈上讲台,开始我的'教书生涯。
和我搭班的老师也是刚分配来的,我们俩一见如故,很快就熟悉了。我们一起到教导主任那领取教科书和课程表,她是三年<1>班班主任,教数学,我是科任老师,教语文。她很热心,邀请我和她一起到三<1>班与学生见个面。我看了看手中的课程表,上午竟然没课,想想和她一块去这主意不错,于是我欣然与她一同前往。
上课铃声已经敲响了,此时的我们已经站在三年<1>班的教室门口。天啊!这个班的学生好调皮,瞧,后排的几个男生还爬在桌子上,正戏弄前排的女生。“你们长了耳朵吗?上课铃声没听见吗?都给我坐好来!”站在一旁的我着实被这高八度突如其来的训斥声吓了一跳,看看身旁的她,脸拉得好长,如果我是她的学生肯定会被吓倒,再看看教室里,鸦雀无声,这一伙调皮鬼看来也被唬住了。“走,进去吧!”于是我和她一起走上讲台。刚和学生接触,我还真有点不自在,还是她像个老师样,一进入课堂就开始进行例行的师生问候,这个结束后,她便开始自我介绍:“同学们,我姓陈,知道是哪个陈吗?是耳东陈。”她一边说一边把陈字写在黑板上,“你们以后就叫我陈老师,我是你们的班主任,教你们数学。”我站在讲台桌一旁听着她的自我介绍,心里暗自嘀咕等她介绍完我该怎么自我介绍比较好。“同学们,陈老师向你们介绍完了自己,你们也得介绍介绍自己,咱们来开火车介绍怎么样?我们从第一组开始,介绍自己时,老师对你们有一个小小的要求,你们要把自己最拿手的本领告诉我,行不行?”“行!”学生们个个眉飞色舞,高兴地不得了。我和她乐滋滋地听着学生的自我介绍。“我叫卓星星,我妈妈说我长得像猩猩,所以我最厉害的本领就是爬树,班里没有谁爬得过我,你们说是吗?”这个卓星星真够有个性,瞧他那样,一边介绍还一边向其他同学挤眉弄眼,搞得全班同学哄堂大笑,我也忍不住捂着嘴笑,刚才爬桌子的人就有他......
42个学生的自我介绍在一片愉快的笑声中结束了。我正准备上阵,施展我已经酝酿好了的自我介绍,可还没等我开口,身旁的她嘴比谁都快,竟抢先替我介绍:“下面我来给你们介绍一下我身边的这位老师。”正说着,还把我拉到了她身边,然后又接着介绍,“她姓孙,教你们语文,你们知道是哪个孙吗?”嘿,不知她葫芦里卖什么药,这个孙字不是很简单嘛!暑假少儿频道刚热播完《西游记》,这些学生肯定会回答是孙悟空的孙。我扭头看了看她的表情,我敢肯定她所期望的答案和我想的一样,但是结果让我和她跌破眼镜,啼笑皆非!这一群可爱的孩子异口同声地回答:“是孙子的孙。”怎么样,这样的答案是不是出人意料。
这就是我第一天走上讲台,在课堂上发生的趣事。
“请没交作业的同学站起来!”老师板着面孔说道。同学们吓得抖了一下。突然一个男生起来了。他是名副其实的淘气包。
“又是你!”老师狠狠地说道。“还有同学,主动起来的写反思五百字,反之的,哼哼,就等着我怎么处罚你吧!”老师说道。
没交作业的同学陆陆续续地站起来了。
老师开始点人数。刚刚提到的那位男生,你猜他在干什么?
他面朝我们,双手在空中摆动着,整个身体也跟着左动右动。他那副模样,全然不知老师盯着他。老师看了他许久,也忍不住笑了,说道:“大家看xxx,芭蕾跳得可真好啊!长大是不是想去舞蹈学院啊?”
全班捧腹大笑。就他那胖模样,跳街舞都没人看,还来芭蕾?那位同学立马转过身来,霎时间脸比苹果还红,这下可丢大脸了。
其实我们也并没有嘲笑他怎样的,这只是一个课堂小插曲,在平淡无趣的课堂中增添了几分生机……
正在自习中,老师来到班级,一看黑板,“哗——”密密麻麻的算数题。“小X,明天带盆花来!”老师道。
“小X,明天把你奶奶带来!”小B说话了,一堂哄笑,整个教是室都乐翻了,老师也被逗乐了。这时,刚刚从数学老师那儿逃脱的小X回来了。“小X,明天把你奶奶带来!”有人说了。小X莫名其妙,抓着后脑勺,问别人什么意思。小X知道是要带花来点点头,对自己笑了一下。但又紧皱眉头,和其他同学一样,他想:“为什么要把花和奶奶联系起来呢,真气人!嘲笑我奶奶吗?”他在看看笑眯眯的老师,又气了:“还是老师呢,笑得那么开心,真损!”
还是语文老师有能耐,破的也能被他说圆,他说:“小X,别生气,他们在夸你奶奶像花一样,如花似玉哩!中国古代说女孩子长得美,不都比喻成花吗,不然日本怎么会叫中国漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也对,就没说什么,乖乖坐了下来。坐在下面的我可佩服死老师了,他真能想。老师一看我们有对他的崇拜之意,赶快扯到怎么写作文,写作文要像他一样会联想……
至于小B,随便说的一句嘲笑的话,竟在老师的斟酌下,变成了一句美话。别人夸他聪明,他笑笑:“当然!”小B想,这样也挺好,还能听到好话。
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