【热】毕业典礼讲话稿
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在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的毕业典礼讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学们,老师们,家长朋友们:
大家下午好!
今天,我们在这里欢聚一堂,举行市二实小xxxx届毕业典礼,我谨代表学校向圆满完成小学学业的401名同学表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示崇高的敬意,向不辞辛劳从百忙之中抽空前来参加我们毕业典礼的家长朋友们表示真心的感谢!
同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。不久,同学们即将步入自己的中学阶段,继续书写自己的人生,追求自己的理想和人生价值。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。
短短的六年,你们告别了烂漫的天真,有了大人般的沉稳与冷静,获得了成长的自信与睿智。在二实小的六年,你们懂得了自尊、自立、自强。我清楚地记得,三月份在浩口青少年活动实践基地,你们仅用5天的时间,证明了你们已经长大;结业仪式上的精彩发言,让家长们欣慰,让老师们骄傲,更让我这个校长引以为荣!我也清楚地记得,就在前几天,你们照毕业合影的时候,当我走进你们的中间,看着你们一张张兴奋而又洋溢着幸福的小脸,就在想,能在你们的人生记忆中留下一席之地,是我这个校长莫大的荣耀!
同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成就了二实小现在的硕果累累。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的和雅校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。
同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校的所有教师,希望同学们把母校“和雅诚勇”的校训、“活正勤特”的学风谨记心间,融入到你们的学习与生活当中!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。无论你们以后跃向何处,这里都是你们起飞的地方。我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!
同学们,千言万语,难以诉说我这个校长此时的心情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!在你们整装待发,奔向明天的时候,唯有道一声:一路平安!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
在这个烈日炎炎的夏日,在这个充满生机的校园,在这个充满回忆的教室中,我们最后一次欢聚在这片充满活力的操场上,回忆我们六年的点滴回忆。
自从我第一次踏入这片春色满园的校园时,便注定与它结上了不解之缘,或许花草会每天变个样,给你带来惊喜;或许小树苗一夜之间会长高不少,让你思考人生哲理;或许小动物会窜到走廊外,让你心生怜悯之情……星光——每天都能带给大家新的面貌。
三年的回忆,犹如一篇篇文字,铭记在我的心中。在这本书中,有令人欢喜的一页,也有不令人轻松的篇章,现在回想,其实每一篇都值得我们去细细品味、收藏。
我要感谢我的老师,是您传授与我学识,是您充当了我迷茫时的指路标,同时您还变成了我人生的咨询师。我还要感谢我的同学,是你们与我将心比心,是你们指导我的难题,让我学习各种疑难杂题。
再见了母校,你的容颜我永不忘;再见了,老师,您的知识我永记心中;再见了同学,将来有一天,我们仍会在街头相见,请不要把我当成陌生人,擦肩而过......
时光匆匆,转眼间,我们这个学期的学习生活即将结束。这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着xx一小新的辉煌篇章。一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样,我们全体老师由衷地祝贺你们光荣毕业,希望你们在今后的学习中,再接再厉,取得更加优异的成绩!
回顾一学期的学习和工作,有酸,有甜,有苦,更有乐!我们怎么会忘记,在全县教育系统庆祝三八妇女节的活动中,我校女教师努力拼搏,获得了拔河比赛和三人四足行的第一名。我们又怎么会忘记,在学校举办的第二届校园艺术节和体育节上,那激动人心的比赛?文艺演出布置精致的舞台,同学们优美动人的舞蹈,深情感人的朗诵……那一幕幕,展示了孩子们在xx一小接受的良好教育,展示了学校办特长班后取得的丰硕成果,整个活动受到了县、局领导和广大家长的一致好评。
我们更不会忘记,在省、州、县组织的各类比赛活动中,我们取得的累累硕果,荣获了许多第一名。在全县的课外活动评比中,我校以全县最高分荣获第一名;学校合唱团参加全县首届“校园之声”歌唱大赛荣获全县中小学第二名;学生参加全县“我的书屋,我的家”演讲比赛(含高、初中),有1名学生荣获二等奖,2名学生荣获三等奖;参加xx县庆“六一”少儿舞蹈大赛,荣获幼儿组和少儿组第一名,喜获双丰收;参加全省第三届中小学生艺术展演活动取得优异成绩,1人荣获小学甲组器乐类三等奖,1人荣获小学甲组书法篆刻类二等奖,6人荣获小学甲组书法篆刻类三等奖,2人荣获小学甲组工艺作品三等奖。
许多学生的征文在老师的指导下荣获一、二、三等奖。老师们的论文、赛课、献课,学校在教育管理、综合督导评估、整脏治乱、工会工作等分别获得各级各类表彰。在今年的小升初考试中,我校六年级刘明宇等5位同学以优异的成绩被兴义八中录取,为学校争了光。在全县的学习水平测试中,我校各年级的平均分均高出一类学校平均分15分至30分,成绩显著。以上这些成绩的背后凝聚了全体同学的艰苦努力,凝聚了全体教师的辛勤汗水,更凝聚了所有家长的大力支持。在此,我代表学校向你们表示深深地感谢!今天,我们将对81名四好少年,31名优秀班干部,166名优秀学生,60名小红花,47名特长班优秀学生,75名优秀卫生监督员、红领巾监督岗、播音员、领操员及参加各种比赛获奖的师生进行表彰。让我们以热烈的掌声对我们的同学、老师、学校所取得的成绩表示热烈的祝贺!同时,希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更大的成绩!
暑假长假即将开始,为了使同学们度过一个“健康、安全、愉快而有意义”的假期,我代表学校对大家提出三点要求:
一、注意安全,让健康与假期相伴。
1、注意交通安全。上街要走人行道,过马路要走斑马线。外出旅游不要私自离开队伍。
2、暑假天气炎热,正值汛期,要注意防洪灾等安全,不在池塘边玩耍,不要私自下河、塘游泳。
3、不玩火,不玩电,不做危险的游戏,不进网吧和游戏厅。
二、认真学习,让充实与假期相随。
1、认真完成假期作业,做到工整、美观。
2、踊跃参加课外实践,锻炼自己动手能力。
3、努力学习,时时记住自己是xx一小的学生,以实际行动做到“我以学校为荣,学校以我为荣”。
4、在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
亲爱的同学们,祝愿你们在假期里放飞理想,锻炼双手,磨练意志,增强能力,丰富经历,度过一段充实而又愉快的美好时光!
最后,祝全校师生暑假愉快,身体安康!
亲爱的同学们:
今天是你们一生中会记住的日子,一生中唯有一次的日子。今天是你们的毕业典礼。我代表学校全体老师,向你们表示祝贺,也向你们表示真诚的祝福。
从今天以后,母校的烙印将会印在你们的身上,伴随你们一生。作为你们的校长,你们的老师,请允许我此时此刻给你们上最后一堂课。
你们是在新校区成长起来的一代。9月3日,你们当中的本科生入学,你们是理科楼群和启智园迎来的第一批学生;9月6日,你们当中的硕士、博士入学,那年,新图书馆大门第一次开启。几年时间,你们的脚印留在了时光塔下的方砖上,你们的身影留在了教学楼的教室里,你们的笑声沿着“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告诉大家,我们之所以起名为“洗月湖”,是我相信学校的清白、圣洁,可以超过天上的皎月。她是我们灵魂和身体再次洗礼的地方。谢谢大家和我们一起见证了新校区的发展和六字的含义,这是我们的先祖留给我们的精神财富。
真正的知识份子都以良心作为行世做事的指南针。但在人类社会的丛林中,我们还需要理智的地图。从理想的起点到彼岸,往往不是走直线所用的时间最短,中间有湍急的河流,峭崖陡壁,地图会告诉你我们如何选择行进的路线。同时我们也要把握行进路程的分寸,量势而行,量力而行,古人讲“欲速则不达”也是此意。
理想给了我们目标,我们坚持我们追求理想的目标,但我们可以改变追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每个理想者认真思考的问题。让我们试一试,先从改变自己开始,再去改变周围,然后再去影响社会,“达则兼济天下,穷则独善其身”也是这个道理。
儒家讲“恕”,我的理解,“恕”要及人及己。“及人”是要宽容不同意见的批评者,甚者是攻击辱骂;“及己”是放下过去荣辱得失,做好现在,开始新的将来。“恕”为如心,如心即普渡,如众之心。
在此,我想对我们男生说,从今天开始,你们将从男生成为男人。男人的灵慧是在孤独时储蓄,在劳顿中释放,又在家人和朋友的体贴下倦怠。既然选择了,男人少有后悔。必然的世途留给了安分的男儿,未知的路途总会吸引不甘安稳的男人。年轻指的不是年龄,年轻是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景,微凉的松风使你能感到空气的质地和份量。少些春天温情,没有夏天的炙热,只有生命应有的成熟,应有的自信,应有的宽宏和体谅。
我想告诉我的女生们,从今天开始,你们将从女生成为女士。聪明的女士恐花事短暂,总是刻意美丽自己;智慧的女士,知世事无常,总是在丰富自己。丰富自己的内心,丰富自己的学识,丰富自己的阅历。我还想告诉我的女士们,花事短暂,智慧常在。
还有很多嘱托想告诉大家,但是在这最后一堂课,留给我的时间并不长,请允许我最后把自己的人生感悟告诉大家,与大家共勉。
请把自己托付给自己。自己的坚强便是你一生的依靠。在凄清孤独的日子里,请点亮一盏灯火,让你的心与灯火共明!请聆听微风掠过草尖的呢喃,那是一份梦中的安祥。让你的心弦缓缓拨动,一片婆娑的树影也是一首知已的歌谣。
请你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨无聊的日子里,请撑一把小伞,在绵绵的细雨中拾回自己。花瓣上的雨珠,门楣上的风铃,都蕴藏着你的寻觅。打开你的心窗,让风儿透过郁郁的垂帘。翻开你久已遗忘的书页,那里或许有你的灵悟和真实。
请你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦无言的日子里,请你真的忘却自己。折一条纸船载一舱独白,让汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。请坐在圆月之下,凝视与天穹共色的山峦,你的星座在满天的星空之中也有一份自己独特的光芒。
请你自己认识自己。认识自己才使自己灵台清明。在你踌躇满志的日子里,请撑一叶舢板去大海中漂游。那枚舵叶在呼啸的浪尖中是否依旧顽强?请你去戈壁苦旅,在你行囊空空之时,你是否渴望远方的驼铃?
在临别之际,我还想告诉我所有的学生们、校友们,母校爱你们,母校以你们为傲。母校的光辉,靠你们在座的和在外的每一位去闪耀,你们做成什么样,母校在世人心中就是什么样。
谢谢大家!
尊敬的领导、家长,亲爱的教师、同学们:
大家上午好!感激校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感激各位家长能够如约前来!因为有了您的参与,走在人生第一个十字路口的孩子们,会更加地从容自信!
此时此刻,站在那里,最大的感受就是,时间过得太快了!快得我们都来不及回味,孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得,新生入学的第一天,爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门,小小的你背着大大的书包,对期待已久的一实小充满了好奇;曾记得,一学期一次的家长会后,你躲在被窝,竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息;班队会上,大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边;入队仪式上,大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前。
这一切的一切,宛如发生在昨日,历历在目!但今日,你就要告别六年的小学生活,与朝夕相处的教师和同学,与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后,你就要背起行囊,开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即,或许你已重点中学录取通知书在握,踌躇满志,自信满满;或许你对明天的调研考志在必得,有望在最终一搏中升入爆破班;或许你只能被动地等待最终的划片入学,因无法应对父母的失望而黯然神伤。我想说:孩子们,此刻的你们,犹如即将登上中学这辆列车的乘客,无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票,都不必或欣喜若狂,或怅然若失,或遗恨满怀,因为,这都不重要,重要的是三年后你们会同时到达高中站。不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。与其感伤过去,不如驻足此刻,为赢得下一站的软卧而努力!
亲爱的孩子们,你们求学的道路虽漫长,但你我师生的缘分却有限。虽然分别的钟声即将敲响,虽然你们的身影终究会逐渐淡出教师的视线,可是,教师对你们关注和期望丝毫不会减少。孩子们!即将到来的初中生活,面临着全新的挑战:一周甚至半月才能回一次家,见一次爸妈!生活上的衣食住行需要自我打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾,也许你会手忙脚乱,饿瘦了身体,错乱了心智。没有了家长学习上的唠叨嘱咐,也许你会喜不自胜,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至为关键的三年,为了更快更好地适应,必须学会自立!生活上要自立,学习上要自立!孩子们!请从暑假开始,从此刻开始:学着自我盛饭洗碗,自我洗衣服,自我制定作息时间,自我制定学习计划,自我监督自我!勤快自律起来吧!它会让你更快地融入初中生活!孩子们!人外有人,山外有山!置身于高手如云的中学,教师期望你们善良乐观,勤勉钻研!胜不骄,败不馁!用平常心去看待学习生活中的成败得失!不做分数的奴隶,争当品德的主人!求学的路很漫长,只要满满的正能量还在,只要强烈的上进心还在,胜利的曙光就在!
最终,祝愿一体两翼的一实小,羽翼越来越丰满,领导的惠民政策越来越好,教师的幸福指数越来越高,学生的升学率越来越优!
祝愿在场的每一位家长朋友,不仅仅拥有成功的事业,并且拥有成功的教育,进而在孩子学业有成的安心下,安详幸福的晚年!
祝愿毕业班的每一个孩子,如期拿到高中的软卧,胜利进军大学的殿堂,最终学业有成,在回报家长,回报教师,回报社会的同时彰显自我的人生价值!
多谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为哈师大94届毕业生,我非常荣幸能够代表已然毕业的所有师大的学生跟即将毕业的学弟学妹们讲几句话。
首先我要恭喜大家经过努力完成了读大学的过程。相信在笃志于学,耐守住寂寞,不追逐浮华的过程中,你一定清洗掉心中的庸俗与无知,让自己的心智成熟,让自己的学识增长。
大学,是一个人成长过程中最为重要的阶段。这个过程对于人生的意义要很久以后才能知道。值此毕业之际,作为你们的校友,我觉得我们每一个毕业生都应该感谢母校,是母校给了我们许多许多。帮我们成人,助我们成才。
人有高下,知物由学,是大学让我明白了这个简单的道理。回忆我们的大学生活,课堂之中,多少先生学富五车谆谆教诲,春风化雨点滴入土,多少学友激情四溢孜孜以求,年少轻狂指点江山;图书馆里,抚摸过多少书脊,在幻化了的过往和未来的梦里,我们总是像一个旅人,走自己的人生,也读别人的岁月。
在大学,是先生们砥砺人生,精益求精的治学态度让我们学会了“如切如磋,如琢如磨”地面对人生求知道路上一个又一个困难。
在大学,是学长们“好学则裕,自用则小”的为人品性使我们明白了什么是“学之乃知,不问不识”,什么是“不一则不专,不专则不能”,不能则无法报效国家。
在大学,是同伴们的“日学则学不忘,自勉则身不堕”的勤学之风熏陶涵养了我们自己。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,还有那始终无法忘怀的求学岁月中结成的兄弟情谊。
因此,当我们离开母校时,许许多多的同学流下的泪水中没有遗憾与自责,而是充满对母校的挚爱与感恩;背负的行囊中没有惶惑与不安,而是带着自信与友爱上路。
如今回首四十年的人生经历,我明白,正是哈师大将“敦品励学,弘毅致远”的人格精神,“学高为师,身正为范”的人生准则,“敢为人先,求真务实,开拓创新”的治学信条,于不经意中,渗透入我曾经年轻而幼稚的生命之中,然后从我体内萌生、抽穗拔节出一个崭新的自我,带着对生命最赤诚的热爱和向往,督促我于工作之中不懈地努力与奋斗。
我是一名教师,还是哈师大附中的一名教师。杨雄曾经说过“师者,人之模范也”,但我不敢以模范自居。只是想以一个从事教师工作十几年的老毕业生的身份,向诸位学友坦言一下自己悟到的和感受到的作教师的道理。
人生有境界,我常想:一个做教师者的最高境界是什么?
我觉得,能培养出让自己欣赏甚至是培养出让自己崇拜的学生,应该是一个教师最高的职业追求。
据说当老师的有三种类型:学者型的、行者型的、智者型的。学者型的老师教知识,有人说这是三流的;行者型的老师教方法,有人说这是二流的;智者型的老师教智慧,有人说这才是一流的。我想能成为智者型的教师,应该是我下一步的追求。也应该是许多将从事教
育工作的人的追求。
一个教师的智慧从哪里来?
来源于对生命的敬畏和尊重,来源于对学生的理解和宽容。所以,在面对学生时,我常提醒自己,假如我是孩子,假如是我的孩子。每当要走上讲台时,我总是激励自己,把自己当学生,把上课当上学。日常教学中,尽我最大的可能做到用学生的大脑思考学生的问题,用学生的眼光看待学生的世界,用学生的情感体验学生的生活。这样做了,我们会成为学生喜欢的老师。
古人说:经师易得,人师难求。我衷心地祝愿各位能够于工作岗位虚心学习,终身学习。能够以尊敬学习之心对待前辈,存友爱宽容之心对待同行。成功与失败都是相对的,希望诸位能够不骄不馁,于挫折前自勇,于无望时进取。
相信在座的每一位毕业生都会让自己的生命之花永远植根于哈尔滨师范大学这一我们的共同精神家园,用不懈的努力来回报母校。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
六年前,我第一次踏入这个陌生的校园,这里的一切,都让我感到害怕。可是现在,我是多么舍不得这里的一花一草,它们见证了我这六年的成长。谢谢你,**实小;谢谢您,我敬爱的老师;谢谢你们,与我朝夕相伴了六年的同学们……
感谢你,**实验小学,我成长的家园。谢谢你让我在这个大家庭里收获了知识,收获了友情与爱!我待在安阳实小的每一天,都将成为我人生最美丽的画卷。春风育桃李,秋果谢恩情。谢谢你,美丽的安阳实小,教会了我真、善、美、乐……
朱老师,您从四年级开始接我们班,从我第一眼见到您,我就深深的喜欢上了您。您慈祥,温柔,善解人意,您又何尝不像我们的妈妈,无时无刻都在关心着我们。记得以前,我并没有做到积极参加比赛,是您在背后一直鼓励着我,让我积极去参加比赛。是您那慈爱的目光,让我充满勇气与自信,让我勇敢的迈出了一步又一步。当我获奖的时候,也是您,祝贺着我,让我认识到了一个全新的自己。教诲如春风,师恩似海深。朱老师,请让我再向您道一声:谢谢您,朱老师!教会了我:做人比学习更重要……
同学们,六年前,我们在这里相遇,当初我们面对对方,还只是一张张陌生的面孔。可是经过了六年的朝夕相伴,我们已成为了最亲密的兄弟姐妹,我们是多么希望能与彼此再多相处一会儿!谢谢你们,在我困难的时候,给予了我最温暖的帮助!在茫茫人海中,我们或许会遇见更多的朋友,但是太阳花中队我将用永远不会忘却。谢谢你们,陪我度过了这漫长而又短暂的匆匆六年……
匆匆六年的光阴,稍纵即逝。愿离别过后,能任由岁月的沧桑无情,只愿我们彼此心连心……
亲爱的毕业生同学们:
每年的六月,都是校园里最伤感的季节;今年的六月,同学们是在多雨时节里阳光灿烂的日子离别的。
这样的时刻对于我们老师来说,年年相似;而对于你们来说,可能一生只有一次。
不用的书卖了,往日的楼梯变短了,校园里穿班服的人多了,不会喝酒的醉了,难得流泪的哭了……这就是校园里分别的日子。
一千多个的日出日落,给你们留下了许多美好的和不那么美好的记忆;春夏秋冬的几次轮回,记录着你们那些值得和不值得的喜怒哀乐。
你们人生中最宝贵的四年时光都是在xx大学度过的,我一直说,校友工作是从新生入学开始的。
我们要让每位同学回忆起大学时光,总有那么一两件让他感到温馨的事情,有一两个让他心动的场景。
漫长的岁月会使人忘记许多往事,而有些记忆无论经过多少时间的磨洗也不会消失。
今日别离的忧伤将成为永远的甜蜜。
几十年前,我和在座的许多老师,也曾有过此情此景。
那是冬季的离别,我们抒写徐志摩的诗句——轻轻地我走了……那天在文学院的毕业生晚会上,同学们一句“我们总是说下学期如何下学期如何,可是突然间意识到再也不会有下学期了——深深的打动了我和在场的所有老师。
往事悠悠,岁月如歌。
吉大校园真正是一片热土,希望在这里萌生,硕果在这里收获。
只要是种子,就能生长;只要是花儿,就能开放。
看到同学们由酸涩到成熟的过程,看到大家对于母校那种深情,作为老师,我们感到欣慰,觉得无论为学生付出多少辛苦给予多少关爱也是值得的。
我想,如果能从头再来,我们一定要为同学做得更好。
这里我送同学们几句寄语,是我的心声也是全体老师由衷的祝愿。
第一,大爱无疆。
大学要有大楼,更要有大师,大师更要有大爱。
李元元校长曾经对学生说“品格道德的高度决定着人生的高度。
同学们要永远怀有一颗宽容仁爱之心,在这个复杂纷纭的社会中,很多事情我们都无能为力,但是只有爱、善良和宽容是我们每个人任何时候都能做到的。
大爱无疆,爱之所爱,爱之所不爱。
爱可以温暖人生,可以化解仇恨。
要宽容别人,宽容来自于心底的善,宽容使社会和谐丰富,宽容使你自己心平气和。
第二,大任无怨。
天降大任,忧国忧民,苦劳身心而无怨无悔。
人生百年,雁过留声,适应环境而能改造环境者乃为担当大任者。
历史的发展总是需要少数人走在前面,虽然走在前面的人往往要作出牺牲。
但是,国家和人民需要我们义无反顾的奉献,因为我们是民族最精华的一部分,天生的要承担更多的责任。
志向高远也要从小事做起。
每一件小事都是通往大志向的阶梯,细节反映本质,微小改变大局,瞬间决定命运。
第三,大智若愚。
四年过去,人生开始。
四年校园生活只是人生的一个驿站,一个温馨的终点,一个艰难的起点。
与社会相比,校园毕竟还是一个小世界,还算得上是一块净土。
环境转换,人事皆非,随着时间的推移,对比和反差可能会越来越大。
在校时,有领导护着你,老师宠着你,同学帮着你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理准备,生活需要最强忍耐的人。
低调做人,踏实做事。
xx大学的毕业生有一个两年不适综合症。
批判意识过强,不善于见机行事。
如果在一个平庸的环境里,个性和才华有时候就是你成长的障碍。
到了社会,首先要适应环境,只有适应环境才能生存,最后才能改造环境。
最后,勿忘母校,情义无价。
毕业了,让我们共同珍视过去。
虽然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有误解,也爱过也恨过,但是此时此刻一切都将化为分别的惆怅。
现在也许你还不太懂得毕业的含义,但是当你们走上社会体验复杂人生之后就会有别样的感受;也许你今天对此情此景还很淡漠,但是当你们10年之后再回首,就会觉得这是最难忘的时光!当你们走上社会大家天各一方,遥想当年而环顾周围现实时,你们会更进一步感受到同学和师生之间友谊的重要和纯真,除了亲人,人世间同学和老师是最亲近的关系,同学师生之间的情感是不必讲任何条件和代价的,无论走到哪里,“吉大人就是我们相见时最亲切的问候和称呼,“吉大人就是我们相亲相爱的理由,希望今后同学们之间互相扶持互相爱护,不要让一个人掉队,不要让一个人孤单。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
无论我们多么不愿你们走,但是人总是要上路的,让我们在这里最后送你们一程!xx大学永远是你们的家,今后无论身处何处,无论你贫穷还是富有,得意还是失意,你们都是吉大人。
如果有一天你们伤了、累了,想回到学校深造,我们将张开双臂欢迎你们。
最后,让我用写给校报的几句话结束我的发言:拿起又放下的是翻开的旧书放下又拿起的是酸甜的记忆最后一步迈出校门,你们便成了吉大的校友最后一声问好,相逢也许在步履蹒跚的时候今后无论你走多远,你仍得记住:我们在你的港湾里你在我们的视线里……
从物理学来说,无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说,按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来,能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对无神论者——也就是中国大多数人——来说,自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象,知道自己更多弱点和缺陷,可能还遇到大灾小难后,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事,但却很值得。
这不是:自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要问我如何做到,50年后返校时告诉母校你如何做到:在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前,它们既经历过物性的神奇,也产生过人性的可爱。
你们将带走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,对未名湖的留恋,还有北大人那份特有的自信。
我特别提到“自信,是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道:“老师,我本科快毕业了,为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?我回答说:“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点,说明你有最起码的自信。
作家王蒙说过,‘不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒更意味着自信,意味着活泼更意味着真诚’。
那些一天到晚说这也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。
我没有更多的时间跟这位同学深谈,但他的问题却让我久久沉思。
我认为,一个当代大学毕业生要获得自信,最重要的是发现并且拓展自己的相对优势。
举一个例子。
过去几年里,我访问过三个经济欠发达的南亚国家。
在那里的中资企业中长期工作的一些年轻的大学毕业生,给我留下了十分深刻的印象。
他们带领着当地的工程团队,设计并修建了公路、港口、民宅、商厦,直到开发房地产,为所在国政府规划首都建设布局。
这些年轻人的言谈举止,充满着活力和自豪。
他们不是毕业于国内著名高校,却学到了丰富的知识;他们没有考过托福雅思,却克服了外语沟通的障碍;他们没有学过政治学、法学,却努力了解所在国的政治和法律,甚至写出了相关的调研报告。
这些大学毕业生的'自信,来源于自己的辛勤努力,也来源于他们找到的能够发挥自己特长和相对优势的工作岗位。
我不由得想到,我们北大毕业生的相对优势在哪里?如果北大毕业生同我所结识的这些年轻人一起到同一个海外企业就职,会比他们干得更好吗?显然,对这个问题不能做出一概而论的回答。
我想,北大毕业生的相对优势,也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考,更强的创新能力。
或许是北大人个体的强势,造就了北大的相对优势。
反过来说,北大的整体优势,在于学校能为北大人提供有利于个性发展的空间和条件。
我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话:“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。
把自己铸造成器,方才可以希望有益于社会。
真实的为我,便是最有益的为人。
有相对优势,就必然有相对劣势。
不能清醒地认识到自己的缺点弱项,自信就是盲目的,而且会转化为自负、傲气,甚至戾气。
其实,谦逊才反映自信,而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。
同学们在毕业以后,一定要勤恳扎实地做事,谦和包容地待人。
否则,北大毕业生的光环就会迅速黯淡褪色,就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势,遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,随波逐流。
我1990-1991年在美国密歇根大学讲学,那是中美关系的一个特殊时期,中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。
但我选择了一家三口同时回到北京。
离开美国以前,好几个美国人和中国人都提出疑问:“现在在美国的中国人几乎都选择留下,你为什么要回国呢?我说,美国人极力倡导的不就是“独立思考吗?绝大多数中国学子都留在美国,那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考。
20多年来,我从来没有为这个决定后悔过。
对于在座的同学们来说,哪个地方最适合自己去,什么样的工作最适合自己做,什么学科最适合自己选,你们的同学、朋友、老师甚至家长,都不如你们本人清楚。
经过独立思考做出的判断,即使将来可能后悔,也是值得尝试的。
论才学,论德行,论贡献,论年资,论职位,我都远不如在座的一些老师和领导,所以我阐述北大精神和北大传统是不够格的。
作为北大人,我惟一的、也许是独一无二的特殊之处,在于完整的北大履历。
我1954年随父母来到北大,上了北大幼儿园、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大讲师、副教授、教授,直到最后落叶归根。
算起来,我进进出出北大校园已经历了59个年头,超过北大115年历史的一半。
但是,在这59年当中,至少有27年我是游离在北大校园之外的。
其实,我对于北大精神、北大传统的理解,是在几次离开北大又几次回到北大之后,才逐渐加深的。
有了比较,才知道北大的相对优势,也才知道北大的相对劣势。
知道了相对优势和相对劣势,才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到北大时,住在朗润园175号,离我现今居住的公寓只有50米之遥。
现在我每天去学院上班的路,就是当年上北大幼儿园走过的路。
物是人非,感慨万端。
在我眼中,这条路上最大的变化,莫过于增加了蔡元培先生的铜像,而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。
无论酷暑严寒,时时有未留下姓名的人士,在树丛中的铜像前献上鲜花,每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲:“对于各家学说,依各国大学通例,循思想自由原则,兼容并包。
“在北大这个追求思想自由的地方,我们每个人的梦想可能各不相同,但在这些梦想中,我们都有一个共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。
这不是我的话,而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话,请大家牢记。
我对你们的希望,是当你们重返燕园的时候,无论自己铸造成器了没有,梦想实现了没有,都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面,献上一束鲜花。
同学们:
生命科学学院第三期党校经过一个多月的紧张学习,今天就要结束了。在此,我代表学校党委对顺利结业的学员们表示热烈祝贺!对为此付出辛勤劳动的各位授课教师、指导教师表示衷心的感谢。
下面,针对这次培训,我主要讲两个问题:一是本期培训的基本收获,二是给大家谈几点希望。
一、本期培训的基本收获
我们这次培训是在顺利贯彻党的十六大和全国人大十届二次会议精神之际进行的,整个培训共安排了四次大课,一次考试辅导,四次分组讨论,一次结业考试和总结交流。从大家学习、讨论、总结交流以及结业考试的情况看,绝大多数学员能够严格按照教学计划认真参加培训,总体上讲,达到了预期的目的。主要收获有以下几点:
第一、大家对中国共产党的认识更加系统、更加全面,理论水平有所提高。通过学习,把对党朴素的感性认识上升为理性认识阶段,能够较准确地理解党的性质、宗旨、奋斗目标、指导思想等党的基本理论,掌握了党员条件、入党程序等基本知识,了解了共产主义运动及中国共产党发展中一些基本史实,基本理解了从马列主义到毛泽东思想再到邓小平理论是一脉相承的理论体系和“三个代表”重要思想是我们党“立党之本、执政之基、力量之源”的深刻内涵。
第二、入党动机进一步端正。每一个入党积极分子在递交入党申请书的时候,可能有各种各样的心态,多数同志是抱着为人民服务、为共产主义奋斗的思想,但也有相当一部分人或者是随大流,或者是认为入党光荣,甚至今后可以做官、捞好处。我们说,有一些不正确想法并不可怕,关键是要不断提高正确的认识、并在实践中不断改正。通过党校学习,大多数同志理解了入党的真正涵义,树立起了正确的入党动机:只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的;认识到入党意味着奉献,下决心一辈子全心全意为人民服务,立志将自己的一生献给共产主义事业。在现阶段,就是要积极投入建设中国特色社会主义伟大事业中,为最终实现共产主义远大理想创造条件。
第三、共产主义信念更加坚定。通过学习、讨论,大家认识到,虽然国际共产主义运动发展历尽曲折,但马克思主义所揭示的人类社会发展的规律是不可抗拒的,它不以人的意志为转移。社会主义取代资本主义是历史的必然。
在中国,从马列主义到毛泽东思想,再到邓小平理论及“三个代表”重要思想,我们党在实践中摸索前进,为建设中国特色社会主义道路积极探索。其间党经历过挫折和失误,但可贵的是党不仅勇于纠正自己的错误,而且避免犯错误的能力越来越强。当前,我们正处在错综复杂的国际国内环境中,正因为有了邓小平理论这一当代马克思主义,有了党中央的坚强领导,我们才能坚定不移地贯彻执行发展才是硬道理,2001年奥运会的成功审办、APEC会议的顺利完成、成功的“入世”,去年成功抗击“非典”,这一切成就的取得都说明历史选择了中国共产党,经过半个多世纪的奋斗,党领导中国人民从站起来、到富起来、再到强大起来,正满怀信心地从一个胜利走向另一个胜利。
第四、弄清楚了党员的基本条件。通过学习,大家认识到共产党员既是人民中的普通一员,又不等同于普通老百姓。作为一名党员,必须认真履行党章规定党员基本义务,充分发挥先锋模范作用。同时又要保持普通劳动者的本色,不能脱离群众,不能凌驾于群众之上,更不能把服务于人民的机会当成谋取私利的机会。
第五、通过学习,大家找到了自己今后要努力的方向,认识到争取入党最终要落到我们的学习中,体现在各方面。不仅要认真学习党的基本理论,提高思想政治素质和党性修养,而且要学好专业知识,拥有为人民服务、报效祖国的本领;不仅要努力刻苦锻炼,拥有强健的体魄,而且要勤于实践,踏实为人民服务。新时期发展党员工作重在质量。对入党积极分子考验时间的长短,以是否具备了入党条件为准。申请入党,不能只停留在口头上,必须以实际行动向组织和群众展示一名入党积极分子的风采,让党组织考察你是否在思想上和行动上都达到了党员的条件。应该把为人民服务的热情同实事求是的态度统一起来,从自己身边的小事做起,扎扎实实地完成好组织上交给的教学、科研、管理工作,在群众中起好模范带头作用,通过努力,争取早日加入党组织。
我们这期党校278名学员经过培训、考核,初步统计有名同学培训合格,取得结业证书。有少数学员因缺席较多等原因,没能达到培训提高的目的,不能结业。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在此隆重集会,举行毕业典礼,庆祝你们顺利地完成初中阶段的学业,即将进入高一级学校开始新的学习和生活。在实验的一千多个日日夜夜,对每个同学来说,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣;有成功也有失败,有表扬也有批评。但这一切都已经成了停留在我们生命当中的美好记忆。在这个特殊的时刻,我谨代表全校教职员工向同学们致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务,祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程!三年来,大家刻苦学习、发奋努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体魄,增长了才干,度过了人生最美好、最关键,也是最难忘的时期。三年中,你们在学校搭建的平台上,发挥你们的聪明才智,创造了一个个属于自己的辉煌,我们忘不了三年来始终名列前茅、品学兼优的贺映辉、赵薇、井鑫、李淑雯、齐方圆、林华、王玉峰、魏阳、王瑞、李岩、谢静、高雪莉、白楠楠、任琪等同学;我们忘不了生龙活虎般驰骋在操场上的郭秦越、朱楠、王海东、于洋、贾镜民、叶楠、尚礼晨、闫斌等同学;我们忘不了有着天才般剪纸技艺的杨芬、刘慧、郭婧、吴梦露、董雅妮、张嘉雨等同学;我们也忘不了有着天使般舞姿的李雨泽、张怡笑等同学。朝夕相处的三年,我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个烦恼;朝夕相处的三年,我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一阵阵欢笑。课堂上,大家共同探讨、相互学习;生活上,大家彼此尊重、互相牵挂;三年里,实验中学为你们的成长和发展奠定了坚厚的基础,你们也以自己的美丽年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、自强不息的精神,看到了祖国的未来、民族的希望。转眼之间,你们已经完成了初中阶段的学业,师生相聚虽然只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!学校也希望你们将来无论身在何方、事业多大,都能够秉承实验精神、心系母校发展,与母校同呼吸共荣辱,为实验的进一步腾飞贡献自己的一份力量!
今天,我也要代表学校向为08届毕业生倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意!正是你们的言传身教、辛勤努力,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。是你们把这一个个懵懂少年培养成了富有创新精神和实践能力。
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
你们好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。请允许我代表全体六年老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺!
六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱;还记得吗,学校每年的“六一”节、元旦节,你们各自争相献妍,给母校增添着文化底蕴;还记得吗,运动场上你们矫健的身影,骄人的体育运动成绩学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张获奖证书,述说着你们的聪慧与勤奋。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的辉煌;是你们的刻苦求知,才有了学校的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得学校师生颂扬的典型事例。同学们,你们即将离开母校,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。“同学少年,奋发向上”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!
各位尊敬的家长、领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!今日我们在这里隆重举行20xx届九年级毕业典礼。这是一个既庄严而又充满希望的时刻。我谨代表加美学校九年级全体教师,向一直关心呵护加美学校的各位家长致以衷心的感谢!向顺利完成初中学业的全体同学表示热烈的祝贺!参加今日的毕业典礼,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己的勤奋努力,圆满地完成了初中的学业;激动的是,同学们将要踏上人生新的征程!回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影,忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿!同学们留下了青春的风采,执着的追求,拼博的精神,收获的喜乐,难忘的友情。三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。三年的初中学习,你们不仅初步掌握了基本的文化知识,而且在学校、老师的教导和熏陶下,你们懂得了做人的道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。同学们,这一切将是你我都终生难忘的。面对困难和压力,或许我们都徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的明天!加美为你们奠定了坚实的人生基础,而你们也将以自己的青春年华再为加美增添绚丽的光彩!你们取得的每一点进步,每一个成绩,加美都将为你们骄傲!为你们喝彩!三年过去了,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,今日的你们已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是风华正茂的青年。你们已经有了腾飞的翅膀,是该大显身手的时候了。老师相信,你们会永远怀念这难忘的三年时光,因为有你们留下的歌声和笑声,有你们撒下的汗水和泪水,有你们美好的回忆!同学们,你们要感谢你们的父母。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时或许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过人生这最重要的三年!
你们要感谢你们的老师。因为你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,严格其实也是一种“爱”!中考成绩将于7月上旬揭晓,对每个同学来说,无论这结局是喜是忧,你都要学会承受,因为你已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的成绩,而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身体素质。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约,出于迫不得已。但是我们千万不要以为,成绩就是人最重要的东西,所以一个成绩不太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生,一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途,一切要看我们综合素质的培养发展。虽然成绩影响我们的现在,但成绩并不能决定我们将来的一生。学习固然很重要,但它不能决定一切。“三百六十行,行行出状元”,“条条大路通罗马”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。我衷心地期望加美的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后永远地记住老师,爱护学校,并以加美为荣;也希望各位永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!再见了,亲爱的同学们。今日,你们就要踏上新的征程,我代表加美全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!谢谢各位!
各位高三的同学,
下午好。
三年前军训的口号声还在耳边回荡,今天离别的脚步已匆匆而至。昔日青涩稚嫩的你们,脸上已经多了几分成熟和自信。回首成长的道路,我们心中充满感激。
我们感谢父母十几年的辛勤养育、默默支持。他们早出晚归、奔波劳碌、任劳任怨。他们是同学们永远的避风港。对于父母,我们除了内疚,只有感恩,让我们把热烈的掌声送给至爱的爸爸妈妈。
我们更要感谢在这三年中所有的教育过我们的老师,他们是舵手,指引我们正确的方向;他们是水手,和大家同舟共济、并肩作战;他们是无怨无悔、无私奉献、甘为人梯的最平凡的真正的英雄!我们也庆幸,在这样一个人生的关键转折点,遇到这样的一群老师,他们全心全意,牺牲自我,细心辅导,不求回报。我们要衷心向老师说一声:老师,谢谢您!您辛苦了!让我们把最热烈的掌声送给最亲爱的老师们!
我们还要感谢身边的同学。军训时有你和我一起日晒雨淋,艺术节上你我放声高歌,运动场上奔跑、呐喊的脚步有你陪伴,在学习的跋涉中你我一起挥汗如雨。我感谢你,我亲爱的同学,我的兄弟姐妹,我也相信在最后的胜利中,有你我共同庆祝的身影。
我们最后要把掌声送给自己,我们感动于坚守梦想并为之努力奋斗的自己,在这三年里,我们坚持着对美好未来的向往,永不言弃,不惧怕困难和挫折,我们为自己的努力而感动,我们为自己的奋斗而自豪!
同学们,我们李中人,一届又一届地延续着自强不息的校训精神,创造了一次又一次的辉煌,今天的你们,经过在李中三年严格但又充满温情的学习和生活之后,身上已经具备了优秀的李中精神。我希望各位,不忘母校悉心的培养和教育,终身学习,刻苦努力,发扬优秀的品格,今天用优秀的成绩回报母校,明日团结社会的力量支持母校的建设和发展,让我们的李中桃李芬芳香满园。
最后让我们一起祝福同学们身体健康,金榜题名、前程似锦,祝福我们的母校越来越好!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我们在这里隆重举行上海南汇中学20xx届学生毕业典礼。首先,请允许我代表学校党支部、校行政、全体师生员工,向成功完成高中学业的高三同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课教师、职工表示衷心的感谢!
20xx年的9月首届新疆班的同学们踏入我校,和我们本地18个班级组成了本届的学生。同学们,你们满怀着同样的憧憬走进了南中校园。几年里,你们的心智由幼稚变得成熟;你们的肩膀由柔嫩变得宽厚;你们的脚步由踌躇变得坚定。你们在校的这几年,将成为母校历史的一部分,也将成为你们今后漫漫人生路的重要基石。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学府,师生相处虽然只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!几年来,为了同学们的成长,老师们不辞辛劳、早出晚归、呕心沥血,我为能够拥有这么一支业务精通、品质优良的教师队伍而感到欣慰。在南中的日子,也许你曾受到过老师的训斥,也许你曾因为老师的批评而难堪,但请同学们永远记得一首歌里所唱的:我们的老师,在黑板上书写的是心血,擦去的是功利,心中放飞的永远是美好的希望。所以,我提议:让我们用热烈的掌声再一次感谢我们在座的老师们!
今天你们毕业了,此时此刻,请看看你周围那些与你们一起并肩作战的同学,那些与你一同憧憬未来的恩师吧,每一个人脸庞上写满的是大战过去的欣喜和依依惜别的忧伤。还有的,是对于自己顺利完成了高中学业,并已长大成人,即将奔赴新的征程的骄傲。感伤的是自己即将告别熟悉的校园,即将告别我们亲爱的老师,曾经朝夕相伴三年却可能从此天各一方的同学。希望同学们能永远珍惜这份来之不易的情感,因为你的父母,你的老师,你往昔的同学,你的母校,一直在期盼你们成功的消息!
毕业了,同学们很快就要离开母校,远走高飞,此时此刻,我真诚的希望大家在今后的人生道路上,不忘母校。希望同学们能牢记:天下兴亡,匹夫有责。愿同学们能勇敢担负起天下的责任,为中华民族的复兴,喷涌你们的一腔热血,
奉献自己的无悔青春!
最后我衷心地祝全体同学前程似锦!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们相聚在校园内,相聚在这教室里,此刻,我的内心十分激动。
我们转眼间就要离开这座校园了,心里很是不舍。六年啊,我们从懵懂无知的少年成长为一名无所不知的大孩子;六年啊,过的那么快,转瞬即逝,却又那么缓慢,让人记忆深刻。六年来,我们忙着学习,却还不忘玩耍,不忘打闹。我们相互关心,相互帮助。如今我们就要毕业了,我要感谢一路陪伴我的同学们,是你们让我懂得了什么叫做友情。
不仅是我们,还有老师。老师们六年来辛辛苦苦地培养我们。在比赛的时候,他们给我们鼓励;在讲课的时候,它们给我们知识;在难过失落的时候,它们给我们陪伴……我们要谢谢老师,对我们这么地尽心尽力。
回忆六年来的小学生活,我们在烈日炎炎下种地;我们一起去春游,那感觉自由自在;我们一起参加运动会,分享胜利的喜悦;我们在书香四溢的班级里一起进行早读和看书。我们一起学了六年,玩了六年,大家一起陪伴了六年。
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