班会发言稿范文15篇

现如今，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的班会发言稿范文，欢迎阅读与收藏。

班会发言稿范文1

亲爱的家长们，您们好！

您们为了我们的成长，付出了太多太多的心血和关爱。是啊，每位父母都望子成龙，望女成风，我的父母也不例外，爸爸工作忙，妈妈管我较多。学前班时，妈妈就让我练字，当时我是多么不情愿啊，别的孩子写完作业就可以痛痛快快地玩，可我呢？却被关在这个笼子似的屋里练字，而且只要有一点写的不好，妈妈就给我撕掉，我含着泪继续练。就这样，一张，二张，三张，几年坚持下来，大家都夸我的字好。这时，我想起了我的妈妈，如果当初不是您让我练字，对我那么严厉，我的字会那么好吗？我明白，我写的每一个字，都饱蘸着妈妈的心血。

还有，我以前不爱读书，看报。而妈妈呢？每天晚上牺牲自己的时间，陪着我读书，看报。等我熟睡后才去备课，批该作业，直到很晚。在妈妈的正确引导下，我从不会学，到好学，再到乐学，对读书看报产生了浓厚的兴趣。读书看报不但拓宽了我的知识面，而且也使我的作文水平大大提高。平时，每学一课，妈妈都给我提写生字、生词，现在错别字几乎被我消灭干净了。如果不是妈妈对我严格要求，让我练字和读书，我能有今天的成绩吗？妈妈，儿子深深明白，我取得的每一点成绩，无不包含着您的心血。在此，我真诚地说一声：

“妈妈，谢谢您！”希望在我今后的成长过程中，您还会一如既往的严格要求我，我将继续努力，以优异的成绩汇报您！

班会发言稿范文2

各位老师、同学们，

大家好！我是---班的---。这天我演讲的题目是《诚信》。要说诚信，咱们先要知道什么是诚信。诚信就是诚实守信。诚实，就是说老实话、办老实事、不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，守诺言，言而有信。诚信是中华民族的传统美德，也是咱们每个人立身做人的基本道德准则。咱们第一天跨进校门时都以前说过：我要做一个好学生；上课认真听讲；按时完成作业；遵守考试规则。这就是咱们对学校和老师作出的承诺，更是对自我和家长作出的承诺。

但是这天在咱们的身边却有许多诚信缺失的事例，有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自我不负职责的表现。抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自我却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自我并没学到该学的知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自我无知的本质，再完美的机会也会成为泡影。这种人是可怜的人。

一个诚信的人，也是可敬的人。有这样一则报道，在广州的福利彩票站：有一位普普通通卖彩票的的妇女，经过三次的寻找，最后把为顾客代买的，中了几百万大奖的彩票交给顾客，得到了社会各界人士的关注与赞扬。并且，从此以后她的这个彩票的生意越来越好，我想这就是诚信的价值所在。坚信听到这个事例的大家，也会被她这种诚实守信的品德所感动。虽然，她把大奖送给买主后失去的是金钱，但她得到的却是，无论用多少金钱也换不回的诚信。应对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。诚信——拥有这种闪光的品格的人，是可敬的人。

其实就是这样，诚信是平凡普通的，它没有那闪闪发光的金色外套，也没有娇娆的容貌，它就是咱们日常生活中的点点滴滴。但它是一盏明灯，当咱们徘徊在真理前方时，正是对诚信的信仰引导咱们走向辉煌；它是一根拐杖，当咱们摔倒在利益面前时，正是对诚信的信仰助咱们在荆棘丛中无畏前行；它是一盆清水，当咱们被浮华弄脏了双手时，正是对诚信的信仰助咱们洗净污垢，净化心灵。诚信就是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，是九月的枫叶。而拥有诚信就像划船人拥有一根船桨；伐树人拥有一把利斧；像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依靠于不屈的根。同学们就让咱们小学生从小做起，养成讲诚实，守信用的习惯。从身边的每一件小事做起。做一个名副其实的真真正正的诚信的人！多谢大家，我的演讲完了，

班会发言稿范文3

认真复习，诚信考试

A：时光匆匆，不知不觉我们进入了七年级第二学期

B：在此刻，紧张的第一次月考已向我们逼近

A：我们要做的，是认真复习

B：我们要遵循的，还有诚信考试

A：考试是一次检测，检测我们一个月来的学习成果

B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质

A：迎接挑战，迎接这一个月来的考核

B：迎接快乐，迎接新年来以来的收获

A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始！

A：班会的开场，我想给大家来个小测试。大家请看屏幕上的题。请拿出一张纸作答，在我说“开始”后，大家就把它当作一次考试，答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有四位同学知道这个问题的答案，我事先有告诉他们。

B：大家把纸笔都准备好了吗？一会在你们做题的时候要保持安静，不能发出一点声音，发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序，发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。

（三分钟后）

A：请“监考老师”汇报一下情况给B，我现在要来提问了，刚才那个问题我事先告诉了第一、

三、五、七小组的第四位同学，除了他们谁还知道答案？回答有奖励喔！

（有人回答正确用【】，无人回答正确用｛｝）

A：【非常感谢***同学的回答，你回答出了正确答案。但是，有一个不幸的消息要告诉大家。】

A：｛本来这个问题就是比较难回答的，大家不知道也很正常，但是有一个不幸的消息要告诉大家｝

B：刚才是模拟考试，只是为了测试大家考试时候的诚信程度的，所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑，事实证明，大家的表现是很良好的，无明显作弊行为，很诚信，希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。

A：说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨，大家都是学生，并非圣人，难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧！不一定要自己亲身经历过，因为我知道在座的各位考试精神还是不错的，你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言，同时请老师务必要认真听，感受一下同学们的“伟大”智慧。B，你先说一个吧！

B：我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上，考试的时候装感冒，抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱，就毁灭作案证据了。

A：你这个方法够狠的呀，我也有，我这个就比较高级了，只适合在冬天使用。事先知道自己在哪个考场，拿用水把背不下来的知识点写在窗户上，因为温差，去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来。

B：知道了吧，连作弊都是可以和学习有关系的，所以与其一门心思钻研作弊，还不如去好好学习知识，因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们，你们来说说听过的作弊奇招。

（众交流后）

A：谢谢大家的回答，不过可要告诉你们，刚才你们说的这些办法，全部都被老师一字不漏地听到了，同学们用这些方法作弊就行不通了，因为老师火眼金睛会格外注意的。实在对不起，又把大家骗了~

B：不过也别生主持人的气，因为本来作弊就不是正道，它带给我们的只会是害处。下面我们请看这样一个案例。（播放ppt）

A：同学们，我们都知道，要想考的好，绝对离不开平时的努力。以上我们见识了一些歪门邪道的东西，那么现在我们来交流一些正经的东西吧。下面请部分学习好的同学和大家分享一下他们的好的学习方法。等他们发言完毕后，其他同学可以踊跃发言。（此环节事先通知同学准备）

语文（郭可欣）：大家都知道，每年考试必考文言文，古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚，尤其注意单个字翻译，因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了，没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄，多多读。名著没看过临时看也来不及了，只需要把书本上的介绍记清楚。题目也不会很难，不用担心。

数学（李文进）：多做练习，并多看看例题，主要注意课本的例题以及解题套路。数学重在理解，上课认真听讲并积极思考，听得懂就会做。要想课后弥补的话，可以多看例题或请教他人。

英语（蔡招强）：老师上课写的知识点理解并背起来，单词背起来，课文读熟练，就没有什么障碍了。

B：非常感谢这几位同学带给我们的学习方法。本次班会课，我想大家一定学到了不少，也受到了不少的启发。相信大家今后一定能够做到认真学习，诚实守信。是吗？

（全班同学齐声回答）

A：恩，好样的！那就让我们在这里一起做个协定：认真复习，诚信考试。如何？我这里有一份《诚信考试倡议书》，首先让我来给大家宣读一下！（宣读完）

B：非常感谢B的宣读，接下来我把这份倡议书传下来，大家一起签名，以表决心。接下来我们把时间交给班主任。(班主任说完，签完名)

A,B：本节班会课到此结束，感谢各位老师莅临指导，谢谢大家！（鼓掌）

班主任：古往今来,凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则! 要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。最后，老师还要叮嘱大家，希望同学们在接下来的第一次月考及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊！

班会发言稿范文4

在本次主题班会中，我们以英语词汇的感知与记忆策略为主题开展讨论和探究。众所周知，英语作为一种国际语言被世界各国人们广泛使用。如今，我国已是WTO的一员，各种国外的商品越来越多地在我国出现。英语词汇也更多的出现在我们的生活中。

大学英语是我们每个大学生的必修课程，考级也是学校对每个学生英语学习的评估和要求。也因此英语学习在我们的学习中占的比例也很重要。而我们在对于英语的学习中，每个班级同学都有自己特有的或者对有效的英语学习方法有一定的经验和总结，而与此同时每个人都希望在自己认为可行的学习方法中能够更加提炼到或者与同学交流到有助于自己英语学习的方法。

当我们走在大街上，商场中我们都不难发现标有英语词汇的商品，在我们日常用品中也常附有英文说明。这就说明英语正在以各种不同方式渗透着我们的生活和工作。而对于我们当代大学生而言，加强词汇学习，扩大其词汇量并提高其对词汇的把握能力和技巧以适应这种潮流尤为重要。

在本次主题班会中，我们主要按照以下步骤进行：

1.阐述“英语词汇的感知与记忆策略”讨论主题。由班长论述主题并询问班级同学对于英语词汇感知记忆的问题和想法。

2.统计同学在词汇感知记忆方面的问题：

心理方面：大部分同学都反映他们很容易忘记记过的单词，单词保持的记忆时间很短。这就给他们带来了一种失败感。这样当他们面对孤立的词汇表时就会产生一种厌烦的情绪。

词汇知识方面：很多同学不懂一些基本的读音规则，这种缺陷导致了他们在词汇学习的第一步“读”的方面就碰了壁。另外他们对构词知识也比较缺乏。各种词性的相互转变的词缀不熟悉。

方法问题：很多同学只是纯粹地拿着词汇表孤立地记忆一个个孤立的单词。只是一遍遍地拼一遍遍地在纸上写，结果第二天却发现不记得几个单词了。

运用方面：有不少同学在五六年的英语学习之后也储备了一定的词汇量，可当他们要表达某个意思时却苦于找不到合适的词或不能将想到的词很好地连成句子。

由此上问题我们可以得知，在英语学习中，词汇的感知记忆能力会使我们的英语学习得到事半功倍的效果。

3.针对同学的问题，采取讨论方式进行分析。邀请英语成绩优秀的同学给大家分享自身学习英语的技巧和有效方法。

4.根据同学的分享总结英语学习的经验和有效方法。同时请班级同学谈对本次英语词汇感知记忆讨论的看法和收获。

5.最后班长做发表本次主题班会活动的总结。

（并对本次活动进行拍照留底）

词汇教学是英语教学的重要组成部分，它直接或间接地影响着学生的总体英语水平。事实上，如果一个学生能说出所需的单词，即使他不能很好地将他们组织成句，我们还是能或多或少地知道他所要表达的思想。

威而金斯在《语言学与语言教学》中说的：“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实上，没有语法就只能传递有限的信息，但是没有词汇却什么也传达不了了。”因此我们更加有必要研究促进词汇感知记忆学习的策略，以便帮助同学更好地了解和掌握词汇。从而达到全面提高学生英语水平的目标。

班会发言稿范文5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。很荣幸今天可以作为团支书的代表在此发言。我叫王雪珊，现任电子商务10-1班团支书，下面就团支书工作的一些经验大家分享。今天我的发言将从支部建设，个人发展以及工作心得三个方面展开。

对于一个团支书来说，她最大的一笔财富就是自己的团支部，高效有序地开展团支部各项建设是每个团支书的工作目标。我将从以下三个方面介绍我们班的支部建设工作。

首先是支部学习状况，这是大一期末我们班各项奖学金获得人数以及专业占有率，同时我们有四名同学因为成绩优秀在大一期末进行了转专业。接下来是等级考试通过情况，在第一次四级考试我们支部通过率为85%，六级考试为58.3%;班里有一部分同学已经取得了计算机四级和三级证书，二级的覆盖率也比较可观。此外，为了营造更好地学习氛围，我们配合学校展开优良班风创建活动，从本支部的实际情况出发，制定了我们自己的建设方案，目前正在按计划进行。我认为学习是一个支部发展的根基，他可以创造出支部一个向上的精神，而这种精神是支撑其他建设工作得以顺利开展的保证。第二部分是组织建设。共青团作为共产党的后备军，要为中国共产党培养后备力量。而每个团支部则担负着通过加强思想学习帮助支部成员完成由一个共青团员向合格的共产党员的转变。通过两年的学习与发展，我们支部目前有党员一名，预备党员一名，入党积极分子9名，而且有超过半数的同学提交了入党申请书，希望能早入加入党组织。

为了加强支部凝聚力，营造更好地支部文化，相应校团委的号召，我们举办了以“当青春遇到大学”为主题的团日活动，我们首先调查大家步入大学后的思想波动和遇到困惑和问题，然后我们举办了“经验传递，助梦飞翔”的经验交流活动，通过与大三大四优秀学长学姐面对面的交流，让我们对大学生活有了更加真实的认识，对如何正视自己目前的问题以及进行大学规划有了深入的理解。此外，为了加强支部内部联系，了解大家的思想动态，我们定期召开团支部会议，为大家提供相互交流和学习的机会。如果说组织建设是加强支部向心力以及增进支部成员沟通的纽带，那么支部的宣传建设则是对外展示的窗口。

这是我们的参加12.9海报大赛的作品，这幅作品凝聚了班级太多人的努力和付出，最终获得了校一等奖，紧接着我们制作了班刊。这份班刊是专属我们支部的一份刊物，我们用自己的文字和镜头来记录发生我们身上的故事，斑驳年华，刊心刻骨，班刊让那些美好的时间长久驻足，也它成为了我们所有人大学生活最好的一份纪念。此外我们还开通了班级人人主页，借助这种目前大学生关注度最高的交流方式建立对外展示形象的窗口。最后我们申请了班级公共邮箱，用来分享支部活动的总结资料、团里面的学习文件或者和专业相关的文章，这是我们互相学习交流的又一平台，同时拓展了我们获取信息的渠道。最后为了丰富大家生活，我们还举办了很多文娱活动。比如天鹅湖烧烤，给彼此过女生节、光棍节，以及其他班级的联谊等。这些活动使整个更加融洽和谐。

接下来是我的一些工作心得。在担任这项职务的那一刻我就明白团支书给你的不仅仅是一个名字，更重要的是这份工作之后那份沉甸甸的责任，是如何努力去建设好一个优秀的团支部。这就意味着各项工作必须以团支部为重，以有助于支部成员发展为原则，这样一个活动才能得到大家的响应与支持。但是要安排各种各样的活动，团支书就必须要付出更多的时间与精力。从我们的团日活动、一二九海报到班刊的制作，不管我是否能真的在这项活动中起到实效性的作用，但我一定会陪在工作的同学旁边，我要让他们知道这个团支部永远和每个人同在。所以当两年的团支书工作即将结束，回首这一路走过的日子时，内心充斥一种巨大的幸福感。团支书工作给我的不仅仅是成长，更多是这成长背后可以陪伴我一生为人处世的感悟。同时我也庆幸着有班级里那么多可爱的人陪伴我一起走过了两年的时光。

最后我想说的就是如何均衡团支书工作与自己学习和生活。我认为首先要明确自己的阶段性目标。我在大一暑假的时候应学院要求写了自己的大学生学业规划，通过这次规划让我对自己的大学生第一次有了一个明晰的计划。比如：。所以在不同的阶段要认清楚自己目前最主要的任务到底是什么。其次一定要明确自己的最高目标，想清楚你在大学到底要的是什么，四年后到底想达到怎样的高度。当你一旦明确这些时，你的生活就不会轻易地被一些突发事件打乱，也就会自然地平衡好各项事务，你也会发现自己的工作效率将会有效提高。这就是我作为团支书的一些经验。但我只是代表，我相信在我背后还有太多优秀的团干部，在为共青团的发展贡献着自己的力量。我们应该以此次表彰为契机，站在一个新的高度，开始迎接新一轮的挑战。

谢谢大家！

班会发言稿范文6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

首先我很荣幸能够站在这里发言，说实话，心情很激动。

光阴似箭，日月如梭，眨眼间我们从稚嫩的大一，那个懵懂的小朋友，经过了数之不尽的锻炼，成为了今天独当一面的优秀人才（至少在别人看来我们是优秀的人才）。

在大三这一年里，我非常荣幸，承蒙老师和各位同学的信任，任职了一年的团支部书记。在大三这一年里，虽然有学院的关怀引领着09计本班的全体同学总体成绩的提高。但是，由于本人工作能力不足的原因，整体团结性不高，学习动力低下，像篮球比赛没有拉拉队、教学技能大赛参与人数少等诸多问题仍然没有解决，在此，我希望同学们在以后的学习和生活中，拿出我们青年应该有的朝气，积极参与学校或学院举办的各项活动，我知道，我们现在已经大三了，在校时间已经不多了，很多同学都会担心参加活动而浪费自己宝贵的学习时间，其实我们可以换一个角度想想，我们都已经大三了，已经很少再有机会参与类似的活动了，再不参与学校的活动，以后还有机会吗？所以，我希望在以后再有类似活动的时候，希望同学们踊跃参与，我们不求拿什么什么奖，只求在以后回忆我们大学时光时能够有一笔美好而温馨的记忆。

在大三这一年里，我们班新加入了22个很优秀的中期选拔的同学，使得我们09计本班从30个人的队伍变成了52个的大队伍，使得我们班更加的强大了。回首大三这一年，我们班由46个团员发展到了现在的52个团员，使得我们班的团员率成为了100%，我们发展了13个优秀的预备党员，3个正式的中共党员，在这方面，我们09计本班取得了很优异的成绩，在以后的两个月里，我们班还将会有7个预备党员转正，这是可喜可贺的，同时，我希望我们班那些同样优秀的同学也尽快的成为中国共产党的一份子。

在这里，我对本支部的问题做出了一个深切的反省与思考，我认为本支部主要矛盾如下：同学们对本班班干部良苦用心不是很理解，直接导致了对本班的工作的不支持。不理解与不支持直接导致了本班各方面工作效率的低下，在此，我希望在以后的工作中，希望能够得到同学们的理解与支持。在这里，请大家允许我以任团支书这样的身份，说出以下从我心底里沉积已久的一短话：我们是09计本团支部的一分子，有我们的存在，才有09计本团支部的存在。身为团支部书记的我，说实话，很累、很苦。让我累的不是繁杂琐碎的团务任务，让我苦的不是浪费时间的会议，而是大家对支部的不支持、不理解。我不期望能在这个位置上能够得到什么名气，不期望在这个位置上就有什么样权利，我不重视我能在别人眼中得到几分感激，只希望同学们能理解我的工作。我为的是珍惜那13亿之中的52人，在九百六十万平方公里之中聚首一起度过人生中最宝贵的四年青春的缘分，珍惜在贵州师范大学数计学院里和我一起学习，一起生活了四年的你们。我想说的是，是缘分使我们走在一起，是缘分让我有了为大家工作和与同学们一起学习的机会。大三这一年，我不后悔，感谢你们对我工作的理解与支持，对我工作的肯定，为此，我深深的珍惜着这份缘分，在此，我希望同学们能够在以后的学习和工作中，更加的支持与理解我们，让我们09计本班更加的强大，让我们09计本班争取到更多的荣誉。

大三很快就要过去了，请大家收拾了昨天的种种心情，回到今天。请给我们的班长、班委多一分支持与理解。这些其实并不难，全部都体现在生活与学习的小事情之中：开会讨论的多一句发言；收到信息的一次回复；班级活动的每一次出席。大三很快也会过去了，我们马上就要面临实习的问题，在此我希望同学们能够走出寝室，尽早的做好实习的准备，争取找到一个适合你们自己的工作实习环境，尽早的为毕业后找工作做好准备。

最后，我衷心的祝各位同学学习进步，在一个多月里的考试中取得好的成绩，祝各位同学前程似锦，有一个好的未来，谢谢大家！

班会发言稿范文7

尊敬的各位领导、老师和同事们：

大家上午好！我叫程传钧，来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话，作为农村党支部书记，用8天的宝贵时间，到党校来集中学习，很不容易。县委给我这样的学习机会，我很感谢，也倍加珍惜。回顾8天的学习思考，在这里和大家交流三点体会：

第一，宝贵的学习，巨大的收获。这次我到党校来学习，虽然只有8天时间，但收获很大、受益终身。8天来，我学习了20个专题，从理论政策到产业发展，从经济政治到方法技术，从党性党纪到组织建设，从群众路线到群众工作本领，从党校老师教到领导专家讲，从室内到室外等等，可以说内容丰富、方法灵活，很适合我们村干部的胃口，是我参加工作以来，感受最深、收获最大的一次学习，这次学习无论对我个人，还是对我村XX多群众来说，都是最宝贵的财富。在此，我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢！我一定好好学习消化所学的知识技能，做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部，不辜负组织的培养和人民的期望。

第二，短暂的学习，深刻的反醒。在8天的集中学习中，我对照所学知识，思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜，也有反思。让我欣喜的是，我们村在门xx镇党委、政府的领导下，通过我们村两委一班人的共同努力，兴产业，上项目，重民生，保稳定，大幅改变了农村面貌，大幅造福广大群众，全村人民安居乐业，农民收入越来越高，先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村；让我反思的是，当前党的政策越来越好，农村形势越来越好，我们村的主导产业依然还不大、还不够强，我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距，我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些，我总是心动不已，内疚不止。

第三，有限的学习，无限的实践。这次党校学习虽然马上就要结束了，但武装头脑、提升能力的学习永远不会结束，在农村发展一线，与群众打交道过程中，为民服务过程中的学习实践还将继续。回到工作岗位后，我将在第一时间，把所学所思与全村党员干部一起分享，把所学的成果转化为带领导群众脱贫致富的实际行动。一是利用中央出台的一系列改革发展好政策，发挥山水资源优势，把农业产业做大做强，早日让农业强起来、让农民富起来；二是围绕水电路气房、吃穿住用行等民生问题，认真开展党的群众路线教育实践活动，转作风提素质，关心群众生活，早日让农村美起来、让社会稳起来；三是创新群众教育服务方法，多途径解决群众的精神文化需求，切实发挥党员作用，关心弱势群众生活，激发农村发展活力，早日让党员响起来，让农民乐起来。

发言完毕，若有不妥，敬请各位领导和同事们批评指正！欢迎大家到门xx镇xx村做客，欢迎大家到门xx镇xx村投资兴业！

谢谢大家！

班会发言稿范文8

各位同学，大家早上好，感谢大家给我这样一个机会站在这里跟大家讲讲我们班的学风建设问题。今天，我们班会的主题是“建设学习型班级，学习型团支部，学习型宿舍”，在此，我想说的是，一个好的班级，好的班风是靠班里每一个人努力营造的。在大学这一年半的时间里，在班里举行的每一次活动中，我们的感情在升温，班里的氛围越来越融洽，我们正在努力建设的学习型班集体的目标在不断前进。接下来我要说的是我自己的学习心得体会，希望可以为大家提供那么一点借鉴。

大学里的学习是要靠自主的，自觉地去学习。大学不像中学时代了，不再只是机械式地跟着老师的脚步走，我们需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我们应该确定一个明确的学习目标，再分小步骤一点一点的去完成，只有这样，我们才能离目标更进一步。

安排好学习生活的时间，什么时候该做什么，应该清楚自己要做什么。除了上课，我们还有很多闲暇的空余时间，可以利用这些时间自己多看一点书，课内的，课外的。课内的知识是我们必须的，这是我们的专业知识理论的基础课程，而看课外的书籍则可增加我们的个人内涵和修养，提升个人综合素质。

课前预习，课堂认真听课，课后及时复习，是高效学习的方法，虽然这样的方法有点繁琐，枯燥无味，但只要持之以恒，必定会收到有效的效果。在这样的基础上，再结合学科的特点，制定相应的学习方法，不如说，像线性代数和西方经济学这样的课程，就要多练，熟悉题目作答的方法，当然，也要熟悉课本的基础理论知识；像税法和毛概这样的课程则需要在理解的基础上有意识的去记忆。

在学习的过程中，要多于其他同学沟通交流，借鉴其他人的学习方法，然后在实践的过程中寻找适合自己的学习方法。适合自己的才是最好的，有些人是习惯晚上背东西，在早上做题目，有些人则比较喜欢在早上背东西，晚上做题，这也要根据个人的记忆时段来安排学习生活。

在课堂上，跟同学一起学习，共同进步，在宿舍，跟室友一起学习，有不懂的就问，相信经过这样的学习，不懈努力，我们都能达到预定的目标，得到想要的结果。最后，祝同学们身体健康，学习进步。

班会发言稿范文9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

男：喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来

女：我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的'20xx，

男：我们将又投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起为目标而努力，塌塌实实地一步步走下去。

女：新学期无疑也为我们提供了崭新的园地，也希望大家能够有高远的志向和学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

合：《超越自我》主题班会现在开始

女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的2分之1，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

男：告别了30天的假期，迎来了新学期。在这30天中，有的同学也许在暗自下苦功，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许轻松了一寒假。

有一句话是这样说的“如果把自主学习比作画一张精确的地图，那么在你绘制的过程中，目标就是你的尺子

它为你把握着地图的精确度，目标同时也是你的监督人，让你能够自觉和拥有继续绘制的动力，为你今后的人生铺路。”

女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？请同学说一下 [蓝筹股 绩优股 潜力股 成长股 龙头股 大盘股发言]

我相信，有了目标，并且遵守，就一定会成功。

男：同学们的计划很好！希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成空头支票。

女：老师们的指引，同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。

男：同学们是否想过，我们46位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分！

女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。

请大家交流一下上学期取得的成绩。

请几位同学来讲一下自己在上学期取得的成绩。······

男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢？ 再接再厉，勇创辉煌！[多媒体打出]

女：我们在成绩面前，应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。

男：请 [同学们的发言] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

女：欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。

男：让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

游戏：

1.数青蛙。规则：第一个人“一只青蛙”，第二个人“一张嘴”，第三个人“两只眼睛”，第四个人“四条腿”

2.心有灵犀。规则：一人先看白纸上的词语，并比划给另一个人看，另一个人猜，但比划的人不能出声，猜的人不能看到白纸内容。

3.猜歌名。规则：放几首歌曲，同学来猜歌名并哼唱几句。（北京欢迎你，同一首歌，让世界充满爱，义勇军进行曲，素颜，忐忑，菊花台）

请老师做总结

班会发言稿范文10

一、目的

1.培养学生上课专心听讲，积极思考，大胆发言等良好的学习习惯。

2.培养学生的自控力，自制力等意志品质。

二、会前准备

问卷调查：班级学生各学科上课听讲的情况。

三 班会议程：

（一）导入班会内容

1． 考一考：

（1）学习效果好，必须做到哪“三好”？（态度好，习惯好，方法好）

（2）学习功课的四步曲是什么？（细心预习，专心听讲，认真作业，及时复习）

2． 导入：在这学习四步曲中，上课专心听讲尤其重要。

（二）统计班级上课听讲情况（出示问卷调查表）

1．上课能做到自始至终专心听讲的同学有哪些？

2．上课有时能专心听讲的同学有哪些？

3． 上课不能专心听讲的同学有哪些？

（三） 展开讨论（学生充分发言）

1.上课不专心听讲时，你在干些什么？不专心听讲会给你带来哪些危害？

2.你上课专心听讲时，你是怎么做的？专心听讲又给你带来了哪些好处呢？

（四）中队长介绍怎样养成“上课专心听讲”这一良好的学习习惯的体会。

（五）十月份星级学生评比并载入成长银行中

（六）总结，宣布活动结束。

班会发言稿范文11

一、主题班会活动背景

新学期刚刚开始，我们班的班长孙宁来到我的办公室，悄悄地对我说：“老师，咱们班的刘xx和王xx关系十分密切，同学们都对他们俩议论纷纷??”听完班长的话，我并没有直接找到这两位同学，因为没有确凿的证据，就只能冷处理，不做太多的过问，而是密切的关注。刚开始观察，发现他们之间没有太大的问题，尤其是女生王，她对任何人都很友好，在班里是一个比较安静的学生，而男生刘虽然学习成绩比较差，但还是一个品质不错的男孩儿，在同学之间口碑很好，是一个有情有义的人。因为他们两个座位比较近，所以经常在一起聊天，看得出他们很合的来。

后来我渐渐地发现，他们两个不光是上学在一起，放学也是结伴回家，而且在同学中间，刘（男）的确是十分维护王（女）的，两个人之间经常传递书信，其他任课老师也不断向我反映，上课期间王（女）越来越沉默，精力也不集中，而且经常发呆，在她的眼神里藏着很深的忧郁。在不久之后的一次月考中，王（女）的考试成绩一落千丈，至此，我感觉到事态的严重性，我知道我不能再这样静观其变了。

其实，伴随着现代物质文明的进步，精神文化生活的丰富，大众媒体和网络的普及，中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注，尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期，学生的生理和心理上发生了显著变化，身心发展速度加快，心理激烈动荡，是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的孩子们，他们的青春心理开始萌动，男孩期望自己越来越阳刚帅气，女孩希望自己越来越温柔漂亮，但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻，因此出现了有恋爱倾向的同学，这就需要家长和老师做正确的引导。作为家长、老师都应该掌握一些相关知识，做到及早发现及早处理，采用合理的措施进行指导、教育、调节，来避免严重问题的出现。作为一名班主任教师，我认为，花季少年，春情萌动是正常现象，但对这种现象进行简单的否定或训斥是不能解决问题的，而且还可能火上浇油，所以我们必须换一种思路。

为了及时扼制这种不良现象，我组织同学们在班里召开了一次“青涩的果实你别摘”的主题班会。

二、主题班会活动过程

（一）先扬

我先讲了中学生恋爱的六大“好处”：

1、人无我有，物以稀为贵，看到别人羡慕的眼神，会有一种陶醉的感觉。

2、有爱与被爱的温暖，回家有父母照顾、学校有恋人关爱，有一种甜蜜的幸福感。

3、有了固定的异性朋友，生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充。

4、单调的学习生活增添了调味品，生活感到充实了，有一种惬意之感。

5、有一种成熟的幸福，甚至还有一点逆反的快感。

6、对父母发发脾气，父母不会计较，父母依然是父母，但对恋人耍脾气，恋人恐怕不理你了，于是你会十分珍惜这份感情，学会了对感情负责。 听完我的一番话，同学们开始七嘴八舌的议论开了。这时，我不经意的看到刘同学和王同学频频相视，都不好意思地低下了头。我心想要产生预期的效果了。于是我顿了顿，提高了嗓门大声说：“同学们，你们认为刚才老师说的全面吗？谁还愿意来帮大家补充，让我们一起认识早恋带给我们的益处呢？”在我的一再鼓励和带动下，同学们兴致高昂，大方地谈起了自己的想法和愿望。（“好处”要说全说透，讲的时候教师要适当的给予肯定。“好处”透明了，没有了神

秘感，未谈恋爱的同学觉得也不过如此，正在谈恋爱的人一比较，可能觉得还没有这么多幸福）当我看到班会初具成效的时候，心中窃喜。

（二）后抑

话锋一转，我又大谈特谈到早恋的七大坏处：

1、青年人应广交朋友，友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一，你现在谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关闭了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子。

2、你们天天卿卿我我，不在一起时还要牵挂对方，还要揣摸对方心理，这要耗费多少时间、精力，那你还有多少时间用于学习，用于发展自己？你尚未健全的头脑充满了爱情，那么功课、学业怎么办呢？

3、中学生谈恋爱有违中学生守则，你不得不有所顾忌，既怕老师批评，又怕家长知道，你焦虑、你浮躁、你心理疲惫，你还能做到专心致志，聚精会神吗？

4、爱情是人类情感中高尚神圣的情感，比生命更重要，高尚的情感可以张扬，应当受到祝福，但你可以张扬吗？可以领他回家吗？家长、亲友会真诚为你祝福吗？回答如果是否定的，那么这种偷偷摸摸的行为不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗？

5、人非动物，过日子不能光顾今天，还要考虑下一步，恋爱的下一步是婚姻，你思考过没有，你现在才１6岁，离法定的婚龄还有6年，这六年会有很大的变化，世界很大也很精彩，难道这个世界就他（她）最适合你吗？你能保证你们最终走到一起吗？如果不能保证，这不成儿戏了吗？这不又是一种对爱情的亵渎和玷污吗？

6、也许你本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了！

7、如果恋爱中把握不了自己，铸成大错，恐怕会伤害两代人，造成终身遗憾！

我的这一席话仿佛一把利剑，把刚才还兴奋地对爱情高谈阔论的同学们击醒了，我从孩子们的眼神里看到了失望和沮丧，同学们又是一阵议论，此时，我清晰地看到王同学脸红红的，她的眼神里充满畏惧，我用胜利的眼神和自信的口吻对大家说：“六点‘好处’，七点‘坏处’，倾向性很明显，后七点都是对前六点的否定。我已经分析给大家了，你们自己去比较，自己拿主意。”

三、主题班会活动效果

开完班会的第二天，王同学（女生）主动找到我，和我说出了她的烦恼，经过我精心的心理疏导，她意识到了早恋的危害，毅然决定结束这份过早的感情。事后我又找到刘同学，先提到王同学的很多优点，肯定他有眼光，然后谈了对方矛盾的心理，有一种欲罢不能的痛苦，最后我告诉他，你要珍惜对方，爱护对方，你要为对方考虑。人的一生有很多个阶段，不同的阶段他的任务和使命是不同的。学生时期就是以学习为重，如果在恋爱中不能把握自己，只会伤害彼此。具体应当怎么做，我没有讲，相信他们自己会处理。

此后，两个人开始渐渐疏远，王同学上课也不再发呆了，她的眼神里多了些生活的希望；刘同学也开始用功学习了，期末时成绩提升一大步，他们为这份青春期朦胧的感情画上了句号。

四、青春期早恋问题辅导策略

在今天商品经济日益发达的社会里，中学生“早恋”问题不容忽视，但是只要我们对中学生能够以诚相对，用爱心去感化他们；只要父母们能够给孩子更多的感情关注，老师用真诚的教育来正确引导他们，为孩子营造良好的学习和生活氛围，相信一定能妥善处理好中学生“早恋”的问题，让中学生顺利走过青春期。

首先，正确区分，把握尺度。

教师要对学生异性交往有一个正确的区分，不能将所有正常的异性交往都与“早恋”等

同，避免“弄假成真”的现象发生。在这个案例中，我刚开始只是细心观察王和刘同学，因为在没有确凿的证据之下是不可以更不能随意怀疑学生的，盲目地怀疑，并公开自己的怀疑就造成一种压力，使中学生无所适从。

其次，正面引导，心理疏导。

对于真的“早恋”学生，要对他们进行正面教育，逐渐提高他们的交往品质，尤其是与异性交往的品质。而不是硬性的束缚和粗暴的干涉，要使中学生在了解自我生理和心理特点的基础上自己学会与异性交往。在我真正了解并确定他们存在早恋问题时，便毅然决然地组织班会展开讨论，对他们进行思想教育，在谈话中做出积极地心理疏导，使他们真正认识到早恋的行为产生的危害，自己判断并做出最终决定，

最后，恰当关注，真诚牵引。

无论对什么样的学生教师都要遵循一个原则：尊重学生，理解学生，用真诚的教育换来学生的理解，用恰如其分的引导作为中学生成长道路上的指路标。在与王和刘的谈话过程中，我以朋友的身份和口吻对他们进行说服教育，让他们感受到我的真诚，那么他们更愿意向我诉说心中的真实想法，也更愿意相信并接受我的建议，这样问题就被简单化。

六、活动反思、感悟

早恋是一朵带刺的玫瑰，处于发展阶段的中学生常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。早恋是青春期性萌动的结果，“异性相吸”本是自然规律，无可厚非。但是人不是动物，不能依原始的本能需求随意行事，性心理的发展必须受到人类文明和社会习俗的制约，需要用适当的手段和方法来调节和控制，尤其是青少年这种朦胧的恋情，如不加以调适或调适不当，就有可能出现偏差。在中学生的心理健康日益得到关注的今天，我们应更加严峻的看待中学生的早恋问题。中学生为什么会发生早恋这种行为？我不断地思考着这个问题。它的出现，说明了自有存在和孕育它的温床，以及产生它的特定的文化和社会环境。我想，作为光荣的人民教师，我们有责任、有义务去研究它，了解它，才能更好地教育和帮助学生。我真心的希望，每一位同学都能远离早恋的禁区，免摘青涩的苦果，愿所有的教育工作者们携起手来，铲除校园中的早恋现象。

班会发言稿范文12

尊敬的领导、同事：

大家好！

作为毕业班的年级负责人，我非常感谢大家对我们年级组工作的理解支持和帮助，这一期，我校成立了新的校级领导班子，制定了一系列大得民心的新举措，我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩，直接关系到我校的办学成果，我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏，力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难，但我们应该看到我们的优势，我们有几十年的初中办学经验，有学校的正确领导，有全体教师的大力支持，我们力争不辜负学校的期望。

下面我就毕业班的工作谈几点打算：

一、我们一定要虚心向优秀学校学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。

三、我们一定要向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。

三、我们一定要加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用，确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、我们应该加强对尖子生的教育和培养，。在优生培养上，要脚踏实地开展优生学习竞争活动，调动他们的积极性。要造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面，要求我们每一位老师根据优生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，一定不走过场。

我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难，团结一致，同心同德，扎实工作，尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。

班会发言稿范文13

今天我们在这里召开“七彩中国梦”主题班会。作为你们的班主任老师我欣喜地看到了你们的成长和变化。

站在这里我可以骄傲地说这是一次生动活泼、洋溢着激情的主题班会，同学们精彩表演和发言给我留下了深刻的印象，我的心情十分激动！这次主题班会上同学们集思广益，想出了很多好点子，准备了丰富多彩的节目我感受到了梦想的力量。孩子们，今天播下梦想的种子，用勤奋的汗水去浇灌，梦想总有一天会开花！今天你们在班级的小舞台展示风采，明天你们将会成为音乐家、演说家、科学家、医学家.....等等，.一步步靠近自己的梦想。

我也有一个梦，一位普通教师的梦，希望你们青出于蓝胜于蓝，在成功与失败交替的每一天里磨练意志，丰满羽毛，长出搏击蓝天的有力翅膀。

班会发言稿范文14

各位老师，各位同学：

大家好！

金秋十月，秋风送爽，在这收获的季节里，我们迎来了初一（２）班主题班会！ 初一（２）班“民族精神代代传”主题班会现在开始！

［打出第一张幻灯片］

同学们看到了我们主题班会的副标题是：以爱国主义为核心内容的民族精神的传承。 讲到爱国主义，同学们并不陌生，自古以来，我国历史上就有许多爱国志士：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这是诗人文天祥留下的爱国诗篇。

接下来，我们看一下距离今天２１１１年前的我国历史上的一个感人的爱国故事 ［打出第二张幻灯片］

我把这个故事朗读一下，同学们认真听好。

[主持人朗读故事]

同学们听了这个故事后，有什么感动的地方？

［谈到爱国心的强烈，谈到与羊群相伴１９年的感动］

［答到以上两点即可，点评同学们的回答如“回答的很好”，“你为什么感动？请你读出故事中令你感动的语句”］

苏武强烈的爱国心深深地感动着我们，爱国主义的民族精神在古代人苏武身上得到了很好的体现，那么，中国历史走到近代，有没有人把自古以来就有的爱国的民族精神传承下来呢？ 接下来，请大家看第三张幻灯片：

［读出故事的背景材料］

下面请大家感受一下吉鸿昌将军在美国生活的三个场景。

［表演同学出场］

在美国，吉鸿昌将军来到食堂

［第一个场景表演结束，演员第二次出场］

在美国，吉鸿昌将军来到邮局

［第二个场景表演结束，演员第三次出场］

在美国，吉鸿昌将军来到旅馆

［第三个场景表演结束］

感谢参与表演的同学们，从同学们刚才的表演中，我们感受到了吉鸿昌将军那种强烈的爱国的英雄气慨！可以说，吉鸿昌将军把自古以来的爱国主义的民族精神很好的传承下来了，在近代，爱国的民族精神在吉鸿昌身上得到了很好的体现。历史走到现代，作为中学生的我们， 怎样做才能把爱国主义的民族精神加以弘扬与传承呢？

［谈到“爱班”，马上提问：“你为什么认为爱班就能做到把爱国主义的民族精神加以弘扬与传承？”］［爱班与爱国的精神是统一的，能爱班的同学必然爱国，同学们说对不对？］ 这位同学回答的很好，那么，我们怎样去爱班呢？

［停顿片刻，低头］我突然想到，同学们前不久的养成教育训练营活动，同学们还记得那首军歌吗？我们唱一遍好不好？??［好！］?

好，那我们起立，“立正”，我起个头：过的硬的连队，开始！

［主持人戴着耳麦，不唱军歌］

［同学们唱好后］

敬礼！礼毕！坐下！在这次军训中，有一位同学的军姿很过硬，同学们来欣赏一下 ［打出第四张幻灯片］

同学们看到了吴健康同学的军姿很规范很有精神，我们请吴健康同学谈谈当时他是怎么做到的？

［吴健康发言］

吴健康同学说的很好，我们每位同学只有“做好自己”，也就是“爱自己”，远离不良习惯，才能做到爱班。

班主任胡老师平时经常教导我们要“做好自己”必须坚持“三讲”，同学说哪“三讲”？ ［讲正气，讲纪律，讲学习］

同学们回答的很好！我们在“做好自己”的同时，还要学会“关爱别人”，关爱别人，也是爱班的一个体现。老师平时经常教导我们关爱别人要坚持“两讲”，哪“两讲”？ ［讲团结，讲合作］

很好！只有做到讲“团结”，讲“合作”，才能做到关爱他人，关爱班级。

接下来，我们看一段视频：

［视频播放完毕］

［同学们不安静，示意同学们安静］

请班主任打出视频中我们的第一个缺点，

［转错方向的视频］

会操结束以后，有的同学说，教官平时一开始就训练我们向右转，我们习惯开始就向右转，结果今天会操一开始，教官却让我们向左转，所以我们就转错了。［停顿一下］

由这件事可以看出，习惯对一个人影响有多大。教官用两天时间训练出我们一个习惯，而这个习惯，却让我们一部分同学出现会操的第一个失误。［停顿］

与其说教官喊错口令，不如说自己会操时注意力不集中，所以，我们要培养注意力集中的好习惯，远离一切不良的习惯，因为坏习惯真的让我们与成功无缘！！

请胡老师出示视频中我们的第二个缺点，

［叶建鑫低头，抬手影响队伍整齐度的视频］

［现场采访叶同学，对此有什么感想？］

请问叶建鑫同学，你当时怎么就做出那样的动作，你当时大脑正在想什么？你当时紧张吗？ ［叶同学回答］

如果叶建鑫同学当时思想上把能队伍的整齐度放在第一位，我想再大的困难，他也会克服的，肯定能做到不低头，不抬手，做到军姿良好。

因此，讲团结，讲合作，关爱他人，做到与他人保持军姿一致，在当时才是关爱班级体的 一个体现！［停顿］

同学们，我们的班会，已接近尾声，同学们看黑板上，“民族精神代代传，爱国的民族精神，从古代传到近代，从近代再传到我们手中，我们只要做到爱自己，爱别人，爱班级，就能做到把爱国主义的民族精神加以弘扬和传承。因为爱国与爱班在精神上是一致的，是统一的，作为中学生的我们，爱班就是爱国！

［打出第五张幻灯片］

看到屏幕上的字了吗？同学们一起喊出来，预备，开始：“爱班就是爱国”

最后，我们一起来唱班歌：

［班歌结束］

班会发言稿范文15

谈起梦想，我要说的是我的梦想不是很大，但并不能代表我目光短浅，我如今就这一个梦想，同样也是我的理想，那就是考上大学。虽说考大大学对于很多人来说是小意思，但对于我来说很难。

因为从小学五年级开始，我便厌倦了学习，上课总是不听讲，导致成绩一落千丈，从那时起，我便成了班上数一数二的差生，父母对我的期望也渐渐成了失望。就连以前常关注我的老师也变得冷淡了，当初一向自傲的我还想着不管我，我更自在一些，也正是这种愚蠢的思想让我丧失了理智，导致我走向黑暗恶性的发展。

进入初中，我并未马上醒悟过来，真到八年级下学期，我才有了那么一丝觉悟，因为我看见了同班同学都在奋斗，每当他们奋斗时，都有高兴与喜悦伴随着，而我表面上玩的这么潇洒，其实内心很失落，也很孤独。

因为没有学习上的共同语言，我与同学的人际交往也不好，因为学习上的共同语言，老师对待我与对待优生的态度都大不相同，开始觉悟的我有点自卑，但想通了自己的过错后才自信起来，改变了学习上的方法。开始我也偶尔学成绩好的同学行为与习惯，一开始我一个常常不搞学习的人很不适应，因为多年形成的坏习惯使我上课很容易分神，下课也容易得意忘形。即使到了这种回天乏力的地步，我也并没放弃那一丝丝的进步，终于在一次月考中见真章了，全科所以分数在我的不懈努力下经上次上升22分，从班上倒数第四名挺进到班上倒数第六名。那一次我很高兴，虽然没有言于表，但也达到了一夜没怎么睡的境界。如今我正在缓慢进步，进展不快，但心中是愉快的，因为我知道我离梦想更近了，只要努力考上好一点的高中，进入大学简直不成问题。

经过这次谈梦想这一话题，我总结如下：梦想不在于大小与贵贱之分，而在于是否去争取，是否奋斗与思考过。就算结局不一定是美好的，我心中也不会留下遗憾，因为我知道我曾经为此思考过，也奋斗过，还谈论过，所以我心无憾！