十二生肖的故事(精选15篇)
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教学目标:
故事生动有趣,内容浅显,通过流利地朗读课文来理解课文内容,激发学生对民谷文化的兴趣,了解十二生肖的排序,知道如何用生肖来记人的出生年。
教学重点:
了解十二生肖的排列顺序,激发学生对民俗文化的兴趣。
教学用具:
字词卡、十二生肖动物的头饰、小黑板、生肖与年号转转盘教具。
教学过程:
一、巩固旧知,强化记忆。
1、 出示字词卡,指读:答非所问、信以为真、老态龙钟、争先恐后、垂头丧气、悠然自得
2、 齐读记忆。
3、 质疑激趣,引入课题。
师(1)谈一谈你的生肖是什么?你还知道其他人的生肖吗?(各抒己见)
师(2)教师点评,激趣导入学习:在生活中为什么有的人生肖相同,为什么有的人生肖不一样?关于生肖还有一个十分有趣的故事呢?下面我们一起来学习第26课《十二生肖的故事》,并板书课题。
[说明:在此教学环节中,留给学生发现的空间,在发现中体验,在体验中感悟]
二、合作学习、感悟内容
1、小组内交流读文:思考:十二生肖中主要写了哪几种动物?
[说明:学生具有一定的学习基础,让其广泛参与到自主学习,合作探究中去,给学生体验和领悟的机会]
2、全班交流:引导学生认识“十二生肖”及其由来。(附板书设计)
教师用简笔画,简洁明了地表明十二生肖的排列次序。
[说明:此教学环节中,让课文故事更形象,直观地展现在学生眼前,给学生以新鲜的感受]
3、 品读重点句段,感悟故事前因后果。
指导朗读,重点指导体会老鼠的精明与狡猾。
三、拓展训练,深化理解。(出示小黑板)
1、智力热身
花花是20xx年生的,生肖是猴,哥哥比她大五岁,哥哥是年生的,生肖是;妹妹比她小两岁,妹妹是年生的,生肖是。
2、智力闯关。
华华12岁了,属猪,妈妈也属猪,请问妈妈岁生下她的。
[ 说明:拓展训练打破了学科间的界限,充分地融入学生的学习、生活,更体现了语文实践性和综合性。]
说起兔子当生肖,民间倒是有一段有趣的“兔牛赛跑”的传说呢。
相传兔子和黄牛是邻居,他俩相处得好,互称兄弟。黄牛以勤劳苦干度日,兔子靠机灵能干为生,日子都过得不错。
有一天,善于长跑的兔子在黄牛面炫耀道:“我是动物世界中的长跑冠军,谁也跑不过我!”黄牛虚心求教教长跑的绝招,兔子却骄傲地摇摇头说:“长跑冠军得靠先天的素质,学是学不会的。再说,长跑得身轻体便,你这粗壮的身子,恐怕是永远跑不快的。”
黄牛的心给兔子说得凉了半截,可心里不服气。从此,黄牛开始练长跑,凭着一股坚忍不拔的牛劲,黄牛终于练成一双“铁脚”。尾巴一翘,四蹄如风,几天几夜也不知疲乏。
到了玉皇大帝排生肖的日子,依照规则,谁先到就让谁当生肖。黄牛与兔子约定,鸡叫头遍就起来,直奔天宫争生肖。
鸡叫头遍,黄牛起床时,兔子早就一个人跑了。兔子跑了好一阵子,回头一看,不见任何动物的影子。兔子心想,我今天起得最早,跑得又最快就是睡上一觉起来,这生肖的头名也是非我莫属。于是,它在草地上呼呼大睡起来。
黄牛虽然落后了,但它任坚韧的耐力和平时练就的铁脚,一鼓作气,当兔子还在酣睡的时候,便先跑到了天宫。
一阵急促的脚步声惊醒了兔子,睁眼一看,原来是老虎一阵风般地跑过去,这下兔子急了,赶紧追赶,可惜慢了一步,始终还是落在了老虎之后。由于牛的双角间还蹲了一只投机取巧的小老鼠,结果兔子只排到了第四位,前三名是鼠、牛、虎、
兔子虽然当上了生肖,但终究觉得脸上无光,输给了自己讽刺的老牛,回来以后,把家搬到了土洞中,现在的野兔也还是住在土洞中,不过,兔子是不会吸取教训的。不信,你今天再来一个“牛兔赛跑”或者“龟兔赛跑”,得冠军的肯定是兔子。
清晨5--7时(即“卯时”)这时,太阳还没露出脸面,月亮的光辉还未隐退完全,玉兔是月亮代称,是月宫神话中唯一的动物,这样卯时就同兔搭配。
大家知道十二生肖的来源么?有这样一个传说。
在几百年前还没有生肖,但是人么总是欺负动物,于是动物们就向玉皇大帝“投诉”,玉皇大帝就打算选10个生肖,等到那个“生肖之年”,人们就不能欺负那个生肖。
但是,玉皇大帝下达的指令老鼠不知道,于是好心的猫就告诉了老鼠,老鼠一听,浑身起劲,拉着猫就要走。猫却说;“我先打扮一下,你先去吧!”于是老鼠就走了。
到了竞选的时候,小老鼠以小巧的个头先进去了,赢得了第一位生肖。牛以强大的身体撞了进去,接着,虎、,兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡都进去了。生肖竞选本该结束。可是意外发生了。
就在选完了的时候,玉皇大帝说:“够了够了!”这本是常理,选完了提醒一下也不怪,可却被玉皇大帝派来记生肖的干将给听成了‘狗阿狗啊!’于是把狗也记上了;玉皇大帝看他还不停,就说了一声:“足了足了。”却被他听成“猪呀猪呀!”于是把猪也记上了。
竞选完,老鼠立即向猫说了这一喜讯,没想到猫却火冒三丈高,边向老鼠大打出手,心里还想着我告诉它干嘛呀!于是,以后猫见了老鼠就追。这就形成了“猫抓老鼠。”
这就是十二生肖的传说。
天干、地支、甲子、时辰、生肖、阴阳……中国文化博大精深。我要向大家好好介绍生肖。
什么是生肖呢?生肖也称属相,是中国和东亚地区的一些民族用来代表年份和人的出生年的十二种动物,统称十二生肖或十二属相。生肖的周期为12年。每一人在其出生年都有一种动物作为生肖。十二生肖是中国民间计算年龄的方法,也是一种古老的纪年法。十二生肖广泛流行于亚洲诸民族及东欧和北非的某些国家之中,是一种文化。
那么,十二生肖中到底有什么呢?古代将一昼夜分为十二时辰。子时在十二生肖中属于鼠。丑时在十二生肖中属于牛。寅时在十二生肖中属于老虎。卯时在十二生肖中属于兔。辰时在十二生肖中属于龙。巳时在十二生肖中属于蛇。午时在十二生肖中属于马。未时在十二生肖中属于羊。申时在十二生肖属于猴。酉时在十二生肖中属于鸡。戌时在十二生肖中属于狗。亥时在十二生肖中属于猪。这就是十二个生肖。
十二生肖究竟是怎么来的呢?有一种说法,据说天地生成于子时,生之初,没有缝隙,气体跑不出来,物质无法利用,被老鼠一咬,出了缝隙,才使气体跑出来,物质便能利用了。老鼠有打开天体之神通,子时就属鼠了。老鼠打开了天地之缝,牛便出来耕耘在地,于是丑时就属牛了。传说人生于寅,“寅”字有敬畏之意,古时人最怕老虎,寅时便属虎了。卯时已经进入清晨,但太阳还没有出来,照亮大地的还是月亮,而月宫中唯一的动物是“玉兔”,于是卯时便属兔。传说辰时正是群龙行雨的时候,此时自然属龙了。蛇善于利用草掩藏其行踪,据说巳时蛇不在人行走的路上游动,不能伤人,所以巳时属蛇。午时阳气达到极限,阴气刚欲产生,马跑离不开地,是属阴类动物,故午时属马。传说羊吃了未时的草,并不影响草的再生,未时就属羊了。申有“伸”的意思,而猴子最善于伸屈攀登,故申时属猴。本时鸡开始归窝,此时当属鸡。戌时天渐渐黑了,狗开始“工作”,看家望门护院,这时就属狗。亥时已入夜,万物寂静,天地混沌,而猪和天地混沌一样,除“吃”以外一无所知,亥时自然就属猪了。
这就是十二生肖的故事,一个有趣的故事。
你知道哪十二生肖吗?
对啦!老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗、猪。
怎么小小的老鼠排在最前面呀?这里还有一个故事了。
很久很久以前,有一天人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”
天下动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,订好一个日子,这一天动物们来报名,就选先到的十二种动物。
报名那天,老鼠起的很早,牛也起的很早。它们在路上并排走着。牛个头大,迈的步子也大;老鼠个头小跨的步子也小。老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛大哥,牛大哥,我来给你唱个歌吧。”
牛说:“好啊,你唱吧—咦,你怎么不唱呀?”
老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?我的嗓门太细了,你没有听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”
牛说:“行啊,行啊!”
老鼠就沿着牛腿一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起来:
牛大哥,牛大哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!
牛一听,乐了,撒开四条腿使劲跑,跑到报名的地方一看,谁也没来,高兴得哞哞的叫起来:“我是第一名,我是第一名!”
牛还没把话说完,老鼠从牛脖子上一蹦,蹦到地上,吱溜一蹿,蹿到牛前面去了。结果是老鼠得了第一名,所以在十二生肖里,小小的老鼠给排在最前面了。
在古代的时候,有一位小孩叫小雷,她非常喜欢动物,于是,他就和动物们做了好朋友。
在1998年的时候,突然,出现了一个九头怪,他很喜欢喝水,一喝,就可以把这个地区的水全部给喝完,后来,小雷和动物们就想把它给出掉,为人们出一口气。
第二天早上,小雷就和动物们一起去除掉那只九头怪,哪个怪物友一个特点,就是,如果,有一个人砍了它的第一个头,另一个头就会自动的长出来,而且,会变一种不同的颜色,后来,小蛇对小雷说:我等一下从河里悄悄的跑进它的肚子里,然后在它的肚子里闹来闹去,你就趁现在拿刀,然后在连续砍它的头九下,过了一会儿,小雷答应了,小蛇就跳进了河里,然后,被九头怪喝进了肚子里,过了一会,九头怪觉得肚子非常的痛,就在地上滚来滚去的,小雷和其他的动物就哈哈大笑,后来,九头怪就发火了,它就把刚才喝的水给吐了出来,发现有一条小蛇,它就抓住小蛇的头和尾巴,然后,一拉,就把小蛇拉开了两半,后来,九头怪就继续喝水,小雷看见后,就拿起刀来,向九头怪冲去,就在九头怪不注意的时候,小雷就砍下了九头怪的第一棵头,接着另一棵头就出来了,还变成了灰色,小雷就接着砍,九头怪的第二棵头也被砍了下来,九头怪的第八棵头也被砍了下来,它还在哈哈大笑,应为它以为它的头是砍不完的,接着,小雷砍下了它的第九棵头,它就说:我的头好痛,然后就死了,村里的人知到后,就为小雷欢呼,于是,人们就把这一年订为蛇年。
在1999年的时候,小雷骑着一匹白马出去玩,在山头的时候,又出现了一个黄风怪,它就用它的烟,吹出狂风,把小雷他们吹进倒在小河里,然后,小动物们都惊呆了,后来,小雷就在那条小河里晕到了,那只小白马为了救他,而被淹死了,后来,小河里的水都没有了,泥土里就长出了一朵荷花,小雷说:着朵荷花是小白马变的,小动物门都不相信,小雷就把这朵荷花给摘了下来,黄风怪的狂风又吹过来了,那朵荷花就把种子射进了黄风怪的烟筒里,黄风就吹不出狂风了,后来,黄风怪就发火了,它用嘴把吹出了一阵猛烈的台风,可是,那朵荷花用它的清香来和黄风怪的台风斗,荷花的清香变成了小白马,后来,动物们才知道,那朵荷花真的是小白马变的,而,黄风怪的台风就变成了它自己,小白马和黄风怪斗了很久才分出了胜负,后来,黄风怪退了回去,它累的连气都喘不过来了,然后,它就逃进了一个山洞里,传说,在这个山洞里面有许多只蝙蝠,这些蝙蝠最喜欢吃肉,它们什么肉都喜欢吃,这些蝙蝠就把它咬得满身都是血,把它弄得无路可逃了,它就拼命的往回跑,小雷他们看见后,哈哈大笑,后来,那朵荷花就从嘴巴里吐出了一粒粒的种子,把黄风怪吓跑了,后来,黄风怪跑到了小河边,那朵荷花又吐出了,一粒粒的种子来,就把黄风怪射到了小河里,因为,黄风怪不会游泳,所以被淹死了,后来,那朵荷花就变成了烟,飞进了泥土里,到了晚上,人们知道后,又把这一年订为马年。
这就是传说的十二生肖的故事了。
有一次,一位中国人参加接待了一个由欧洲贵族组成的参访团。他们中的大多数跟王族有亲戚关系,非常有学问和修养,待人彬彬有礼,但他们的修养背后隐藏着一种傲慢。最后一天聚餐,可能酒喝多了,这些贵族的言谈举止变得比较率性。席间,一位德国贵族站了起来说:你们中国人,怎么属什么猪啊,狗啊,老鼠啊!不像我们,都是金牛座,狮子座,仙女座。 真不知你们祖先怎么想的!众人听了哈哈大笑,还互相碰杯,先前的优雅完全不见了。
按理说,人家在骂你的祖宗了,你即使想不出话反击,起码可以掀桌子啊!但是,所有在场的中国人都不吭声,也可能是没有反应过来。中国人站了起来,用平和的语气说:是的中国人的祖先很实在。我们十二生肖两两相对,六道轮回,体现了我们祖先对我们的期望和要求。这时,现场气氛慢慢安静了下来,不过,贵族们的脸上还是一幅满不在乎的神情。
中国人说:第一组是老鼠和牛。老鼠代表智慧,牛代表勤奋。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不动脑筋,那就变成愚蠢。这两者一定要结合。这是祖先对我们第一组的期望和要求,也是最重要的一组。
第二组是老虎和兔子。老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起才能作到胆大心细。如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁莽,而没了勇猛,就变成了胆怯。这一组也非常重要,所以,防在第二位置上。中国人看者这些贵族,补上一句:当我们表现出谨慎的时候,千万不要以为中国人没有勇敢的一面。
看着大家陷入沉思,中国人继续说:第三组是龙和蛇,龙代表猛,蛇代表柔韧。所谓刚者易折,太刚了容易折断,但是,如果只有柔的一面就易失去主见,所以,刚柔并济是我们的祖训。
接下来是马和羊,马代表勇往直前,羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标,不顾及周围环境,必然会和周围不断磕碰,最后不见得能达到目标。但是,一个人光顾及和顺,他可能连方向都没有了。所以,勇往直前的秉性,一定要和和顺紧紧结合在一起,这是祖先对我们的第四组期望。
再接下来是猴子和鸡。猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起。如果你光灵活,没有恒定,再好的政策也得不到收获。一方面具有稳定性,保持整体和谐和秩序,另一方面有能在变通中前进,这才是最根本的要旨。
最后是狗和猪。狗代表忠诚,猪代表随和。如果一个人太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人。反过来,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则。无论是对一个民族的忠诚,还是对自己理想的忠诚,一定要与随和紧紧结合在一起,这样才容易保持内心深处的平衡。
在很久以前,没有十二生肖的。天帝觉得缺少动物们的排行很不好。于是,他就下令让动物们举行一次比赛,先到达的十二种动物可以获得规定的排行,比赛定在三天以后,在小河旁。这个消息让动物们知道了,它们纷纷各自回家准备比赛三天到了,来参加比赛的动物有:鼠、牛、虎、猫、羊、兔、狗、马、龙、蛇、猴、鸡、猪。
比赛开始,动物们的实力不相上下,它们要通过三个项目:障碍跨栏、围绕小河长跑5圈,最后的障碍就是要过小河,小河里的水很急,一不小心就会被旋涡卷进去。面对着重重障碍,动物们更加斗志高昂了,障碍跨栏和围绕小河跑5圈动物们都通过了,最难的就是过小河了,因为一天前下过大雨,河水卷起了旋涡,不小心就会一命呜呼了。
动物们纷纷用自己的特长过小河:狗是游泳过去的,老鼠和猫是坐在牛的身上过河的……老鼠和猫是对冤家,老鼠没想到猫也来参加动物排行比赛,老鼠小声地自言自语的说:“我和猫是仇家,我和猫参加比赛是不行的,万一它得了第一怎么办,这样它就会以猫族第一的排行来欺负我们鼠族的。不行,我要把它推下河里去。”猫隐约听见了什么,就问老鼠:“你刚才在讲什么啊?”老鼠没有回答,就用尽全身的力气把猫推下河里,猫渐渐被水流冲远了,老鼠得意极了,它高兴的说:“太好了,我是第一了。”牛驮着老鼠到了对岸,老鼠就从牛的背上跳了下来,像发了疯似的向终点跑去,于是,老鼠获得了第一名。紧接着,牛获得了第二名,虎得了第三名……当猪到达最后一名时,猫才急急忙忙的赶来,天帝见到这情况,对猫说:“猫啊!十二种动物已经齐全了,你虽然是第十三名,但老鼠却把你推下了河里。从此以后,你们猫族的猫见到鼠族的老鼠就把它们给吃了吧!这也是对你们猫族的赔偿。”天帝说完,就带着十二种动物走了……
从此以后,猫族的猫见了老鼠,就猛扑上去吃了老鼠,老鼠质问它们:“你们为什么伤害我们鼠族的老鼠呢?”猫族的猫回答:“因为这是天帝对我们的赔偿。”而老鼠呢?却整天做小偷小摸的事,躲在阴暗的地方不敢出来,因为时时刻刻都有猫在它们的洞口守着。
你知道十二生肖中为什么没有猫吗?你知道为什么老鼠排在老牛的前面吗?如果不知道的话,就由我来告诉你吧!
传说很久很久以前,还没有排选出十二生肖,天上的神仙,为了排选出十二生肖,就贴出了一张大大的告示,让动物们前来报名。那时,猫和老鼠彼此都很友好,猫得到了消息,立刻就告诉给老鼠,并且对老鼠说:“老鼠兄弟呀,我是个爱睡懒觉的人,明天早上你醒的时候,能不能把我也叫醒呀?”老鼠一听,便爽快地答应了。猫对老鼠很放心,安安心心地去睡觉了。第二天早晨,太阳还没出来的时候,老鼠就起了床,它懒散地打了个哈欠,伸了伸懒腰。由于它太兴奋了,早就把叫醒睡得正香的猫的事忘得九霄云外。老鼠‘哧溜’一下出了家门,高高兴兴地昂首阔步地向报名的地点走去。走着走着,它突然看见了身强力壮的老牛,正急匆匆地向报名地点赶去。老鼠看见,非常着急,在这个紧急时刻,老鼠眼珠一转,一个主意像闪电般的深入它的脑海,它微笑地走上前去,虚情假意地对老牛说:“亲爱的牛伯伯,您好,您是不是也要去报名啊?您起得真早,太阳才出来小半个头。我昨夜没睡好。”说着,它假装打了个哈欠,装出一脸无奈的样子,没等老牛回答,它接着说,“请问,我是否可以坐到您的背上呢?正好路上有个伴。”老牛被这些甜言蜜语给糊弄住了,它呆呆地停在原地,老鼠似乎看透了它的心事,装出一幅可怜兮兮和恳求的表情,接着叹了一口气。老牛看了,连忙答应:“可以,当然可以。”老牛刚刚说完,老鼠便“噌”的一下跳到它的背上,得意洋洋地架起腿,四处张望。当老牛和老鼠快到报名地点时,太阳已经出来大半个头了,公鸡高声鸣叫,动物们三五成群地向报名地点出发。猫因为没听见老鼠叫它,所以呼呼大睡,一点也不知道太阳已经晒在屁股上了。而狡猾的老鼠一见到报名地点,就一下子蹦了起来,飞快地从老牛头上溜了下来,兴高采烈地向报名地点飞奔而去。老牛发现上当了,气得火冒三丈,向老鼠冲过去。可来不及了,老鼠早就到了报名地点,老牛只能在旁边唉声叹气。猫呢,等它醒来的时候,已经艳阳高照,它赶过来时,报名早已经结束了。
现在,你知道了为什么十二生肖中没有猫,和为什么老鼠会排在老牛的前面了吗?
十二生肖鸡的`来历是怎样的
鸡在十二生肖中排第十,与十二地支配属“酉”,故一天在十三时辰中的“酉”时——下午五点至七点又称“鸡时”。易卦为“异为鸡”.
鸡王是一个好强争胜的家伙,成天惹事生非,打架斗殴(这种德性今天都有还有残留)。玉帝封生肖的时候,考虑了动物对人类有无功劳,鸡王当然也排不上了。有一天,鸡王看到已封生肖的马受人宠爱,金鞍银澄,心中十分羡慕,于是上前询问道:“马大哥,你有今天的荣誉,靠的是什么?”马回答道:“我平时耕田运物,战时冲锋陷阵,给人类立下汗马功劳,当然我应该受到爱戴。”马道:“要得到人们的爱戴不难,只要你能发挥自己长处,给人们实实在在地办点事就行了。拿已封生肖的动物来说吧,牛能耕田,狗能守门,猪供人肉食,龙可降雨,你天生金嗓子,说不定对人类有帮助呢。”
鸡王回到家中,左思右想,终于想到了用自己的金嗓子唤醒沉睡的人们,于是每天拂晓,鸡王就早早起床,亮开嗓子歌唱,把人们从睡梦中唤醒,人们对鸡王的功劳十分感激,决定请玉帝把鸡也做为生肖赐封为神。
可是当时玉帝封生肖的标准只要走兽,不要飞禽,六畜中的马、牛、羊、狗都有份,唯独没有鸡,这下可急坏了鸡王,它急红了眼,喊精了脖子,可是毫无结果。
一天晚上,鸡王为这事想不通,翻来覆去睡不着,一缕幽魂直飞天宫,来到玉帝殿前,向玉帝哭诉,自己每天司晨,唤起众生,功劳顺大,却不让入选属相,实在想不通。说完后,泪流不止。玉帝一想,鸡王的功劳实在大,自己规定的挑生肖标准确实有误,于是摘下一朵殿前花戴在鸡王头上,以示嘉奖。
鸡王醒来后,发现头上真有一朵红花,于是它戴红花去见四大天王,四大天王认出这是玉帝的“御炉红花”,知道玉帝看重鸡王,于是破格让鸡王参与生肖竞争。到了争排生肖的那天,鸡与狗同时起床,相并而进,快到天宫时,鸡怕狗沾了先,就连飞带扑到前面去了。狗急起直追,一直没追上,结果排在鸡之后,从此,狗对鸡再无好感,见到鸡就追,直到今天也余气未消,“狗撵鸡飞”的现象至今可见。而鸡呢,至今还是红脸每天司晨,头上戴着一朵漂亮的大红花。
下午5——7时(即“酉时”)。这时候,日落山岗,鸡开始进笼扫窝,夜宿,于是酉时属鸡。
木鸡养道
齐王很喜欢斗鸡,所以就请了一个以养鸡著名的纪子来替他养斗鸡。鸡才送走了十天,齐王就派人去问纪子:“鸡训练好了吗?”
纪子回答:“还不行哪!那只鸡非常骄傲,不能斗胜。”可是齐王一心想要让这只鸡赶快上场比赛,所以过了十天,他又派人去问纪子:
“是不是可以上场比赛了?”
“还没练好呢!现在这只鸡一看到对方有所动静,它就会扑上去,这样一来,反而不会获胜。”
齐王只好暂时忍耐,又等了十天才问纪子,训练完了没,纪子仍然回答说:
“还没有呢!它目到对方会很容易发脾气,这样定不下心来是赢不了的。”
又过了十天,纪子终于带着那只鸡来见齐王了。
“大王,这只鸡已经可以上场比赛了。不论别的鸡是如何的啼叫挑战,它绝对不会受到影响,镇定得就像一只木鸡,但是它雄壮威武的德性已经完全具备了,所以其他的鸡只要看到它,一定马上掉头跑掉,绝对不敢上门和它战斗。”
鸡鸣狗盗
战国时代齐国的孟尝君,是四大公子之一,他养了食客三千多人,个个都有特殊的才能。一旦孟尝君遭遇困难,食客们一定全力相助,帮他解决困难。
泰昭襄王一向很仰慕孟尝君的才能,因此就派人请他到秦国做客。孟尝君为了报答秦王的赏识,于是就送上一件名贵的纯白狐裘,作为见面礼。
孟尝君与秦昭襄王二人一见如故,秦王对于孟尝君的才华也是非常敬佩,因此就想拜他为宰相。但是秦王对孟尝君的宠幸,引起了秦国大臣的嫉妒,于是有许多大臣就在秦王面前说孟尝君的坏话。起先秦王并不理会,但是大臣们一而再,再而三地向秦王进谗言,最后孟尝君终于被软禁起来了。
孟尝君遭到软禁后,就派人去求秦王的宠妾燕妃帮忙。但是燕妃却说:“如果孟尝君送我一件和皇上一样的白狐裘,我就替他想办法。”孟尝君听了燕纪的话,不禁暗暗叫苦:“白狐裘就这么一件,现在要到那里再去找一件白狐裘呢?”就在这时候,有一位食客自告奋勇地对孟尝君说:“我有办法,明天以前我一定可以弄回一件白狐裘来。”这天晚上,这位食客就偷偷进入皇宫,学着狗叫把卫士引开,顺利地偷回当初献给秦王的那件白狐裘。孟尝君利用白狐裘收买了燕妃,燕妃果然替孟尝君说了不少好话,过了没多久,秦王就释放了孟尝君。
孟尝君害怕秦王临时反悔,因此一被释放就马上乔装改,趁着月黑风高的夜晚,来到了秦国的边界————函谷关。
只要通过了这道关口,秦王就奈何他了。可是现在是深夜,城门紧闭,根本没有办法出关。孟尝君一行人内心真是急死了,城门必须等到鸡鸣才会开放,但是如果等到天亮,又怕秦王发现他们逃逃走了,而派人追赶他们,这该如何是好呢?
就在这时候,忽然有位食客拉开嗓子,学着鸡鸣“喔———喔喔————”,一时之间,全城的鸡都跟着一起鸣叫。守城门的将兵一听到这么多公鸡在叫,以为天亮了,于是就按照规定把城门打开了。
孟尝君一行人就这样子平安通过了函谷门,离开秦国,回到齐国去了。
寓言故事:贼和公鸡
有个盗贼进入一座屋子去,他们找不到什么值钱的东西,只有一只公鸡,于是他们就偷了公鸡很快逃跑,回到了家后,正打算去杀那公鸡,却未料公鸡苦苦哀求说:请饶了我吧!我是很有用处的,我可以在清晨啼叫,催醒人们去工作。但是贼人们却回答说:因为当你叫醒人们时,正好破坏了我们的偷窃行动,这正是我们必须杀你的理由呀!
十二生肖一共有十二只动物,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,里面我最喜欢的是鼠,而且还有一个有趣的故事呢?
从前玉皇大帝宣布,选十二只小动物做人们的生肖。先来的十二只动物,就做十二生肖中的一只动物。
小动物们听见了,都想当十二生肖里的小动物。老鼠和猫是朋友。猫和老鼠说:我也想参加十二生肖,可是我一睡着就很难醒过来。老鼠说:没关系,我一大早就叫你起来。小猫听后很高兴地去睡觉了。
到了早上,老鼠一大早就醒了,它好怕赶不上,衣服穿完就走了。
它跑着跑着半路中看到一头牛,牛看见了问它:你也去参选十二生肖啊!昨天你不是答应叫猫一起来的吗?怎么没看到它呀?老鼠听完,这才想起忘记叫猫起来了,可是中途回去,再返回肯定赶不上。于是还是决定接着赶路。
老鼠边走变想:前面还有好多路要走,我个子小,速度慢,肯定有很多小动物赶去参选生肖。如果我偷偷跳到牛背上,我一点力气也不用花,就能提前到目的地啦!
于是老鼠就偷偷地爬到牛背上,轻轻地扶着牛角,牛一点也没有察觉到。快到了终点,牛很高兴它第一个到。可就在这时,老鼠从牛背上一蹦跳下来,冲到了终点,成了第一名。
老鼠回家以后,看到猫不好意思。但是此时的猫气愤极了,冲着猫大吼:你这个不守信用的朋友,我要吃了你
就这样老鼠成了十二生肖的首位。可是老鼠也为此付出了代价,直到今天,猫只要看到老鼠,还一直追着要吃它。
话说在很久以前,人们开始选举十二只动物当十二生肖,但是为什么没有猫呢?而之前一只是好朋友的猫,为什么猫见了老鼠就要吃呢……
你知道自己属什么吗?有属小白兔的,有属大老虎的………有属猫的吗?没有,怎么有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。
很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。
猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。”
到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。
结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。
猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。现在还是这样。
大家会不会奇怪,十二生肖中为什么没有猫呢?老鼠为什么排第一呢?
猫和老鼠从前其实是好朋友,有一次,玉皇大帝号召动物们来天庭报名。规定按照这12种动物来做人的生肖,猫担心第二天起不来。就跟邻居老鼠说:“鼠老弟,我怕起不来,明天你来叫我吧。”老鼠答应了。第二天,老鼠一大早起来了,没叫猫就自己去天庭了。
在路上,老鼠看见了老牛。正要前往天庭。老鼠紧追在后,老鼠想去天庭的路还远着呢,这样走下去我到半路就没力气了,我得想个办法。老鼠灵机一动,对老牛说:“牛大哥,我唱歌给你听吧!”老牛答应了。过了一会,老牛说:“你怎么没唱啊。”老鼠说:“我唱了,只是声音太小了,你听不到啊!要不然让我骑在你背上吧。”老牛答应了,就这样老鼠骑在老牛背上,老鼠一路给老牛唱歌,一直到老天庭。
老牛说:“太好了,我是第一。”这时老鼠偷偷从老牛背上遛出来,“吱”的一声窜到老牛前面,就这样小小的老鼠就位居第一了。猫睡到中午才起来,错过了选拔的时间,从此猫和老鼠就结下了深仇大恨,老鼠只有不停的躲。
妈妈说,《十二生肖的故事》和《三字经》一样,有好多版本,每个版本的故事差异还挺大,我买的是杨红樱版本的十二生肖,和我以前看的真的很大区别,讲的是一只贪睡的小猫因贪睡没有疲选上十二生肖动物。后来猫的后代小猫插上翅膀成为飞猫,在各动物王国去玩,看到清晨各动物国王带着自己的子民祭日,十二生肖动物为太天有几个太阳,还有太阳是谁国的争论不休,后来飞猫把他们带到山顶上,告诉它们这世界只有一个太阳,整个故事生动有趣,图片精美,很有趣。
通过学习让我十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成,用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在多个国家和民族被广泛使用。
我把十二生肖的顺序背会了。
教学目标:
1.认识、会写“肖、庙、将、励、钟、缓、除、迈、伐、偷、蛇、丧”12个生字;辨析多音字“蒙”。
2.朗读课文;练习复述故事。
3.了解十二生肖的排序,大体知道如何用生肖来记人的出生年。
教学重点:
朗读课文;复述课文。
教学难点:
了解如何用十二生肖来记人的出生年。
教学准备:
课件。
教学过程:
(一)创设情境,导入课题
1.(出示一种动物玩具)在生日当天,我收到了朋友的礼物。猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(引出生肖)
2.你属什么?你的家里分别是属什么的呢?(指名答)
3.你还知道哪些属相?(课件一一出示十二生肖,引导学生观察辨认)
4.十二生肖是中国特有的传统文化。我们用十二种动物作标志,一种动物作标志,一种动物表示一个生肖,也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢?这里边还有一个有趣的故事。今天我们就来学习这则有趣的故事。(板书课题:十二生肖的故事。齐读课题)
(二)初读课文,整体感知
1.教师范读课文,想想课文讲了一个怎样的故事。
2.学生自由读课文,圈画生字词,遇到不懂的词画和问号。
(三)学习生字,理解词语
1.小组合作认读生字,讨论识字方法。
2.汇报交流。
(1)你觉得这些生字中,哪个最难读?哪个最容易读错?
(“生肖”的“肖”的读音是xiào,不要读成xiāo,这个字用作姓解时才读xiāo)
(2)各种方式读生字。
(3)去掉拼音,你还会读生字吗?先自己试试,然后请小组长拿出生字卡片,在组内抽读生字,读对了夸夸他,读错了,帮帮他。比一比,哪个小组合作得。
(4)同学们,你们已经认识并记住了哪些生字?是用什么好方法记住的?
3.课件出示生字词,小老师“开火车”领读。
生肖神庙奖励将要缓缓老态龙钟
迈着除夕夜步伐偷偷蛇洞垂头丧气
4.找出文中不理解的词语,讨论交流。
老态龙钟:形容年老体衰、行动不灵便的样子。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。
争先恐后:抢着向前,唯恐落后。
答非所问:回答的不是要问的。
垂头丧气:形容情绪低落、失望沮丧的神情。
信以为真:把假的当作真的相信。
除夕夜:农历年最后一天的晚上。
悠然自得:悠闲从容,心情舒畅。
5.指名分段读课文,读得不准的字加以纠正。(注意“将”,“蒙”两个字的读音)
(四)指导书写
1.(出示生字)请小朋友仔细观察,怎样才能把这些字写好呢?
重点指导
“励”的左半部是“厉”,不要写成“历”。
“丧”的第一笔横宜短,第二笔竖要写在竖中线上,第五笔横写在横中线上,比第一横略长,下半部分不要多加一撇。
2.自由练习,每个字写两遍。
(教师巡视,及时评价,提醒学生注意写字姿势)
(五)自读课文,概括内容
第二课时
教学目标:
1.朗读课文;练习复述故事。
2.了解十二生肖的排序,大体知道如何用生肖来记人的出生年。
教学重点:
朗读课文;复述课文。
教学难点:
了解如何用十二生肖来记人的出生年。
教学准备:
课件。
教学过程:
(一)精读课文,理解内容
1.默读课文,你能按顺序说出十二生肖吗?
2.我们以前背过一首关于十二生肖的儿歌,还记得吗?我们一起来拍手读读。(课件出示儿歌《生肖歌》,帮助学生记忆生肖的先后顺序)老鼠前面走,马儿跑得欢,跟着老黄牛,羊儿山坡走,虎一声吼,猴子翻跟头,兔子抖三抖,金鸡喊加油,上龙在游,黄狗守门口,草里蛇在扭,肥猪睡不够。
3.再读读课文,想想老鼠为什么能排行第一?用“——”画出重点词句,并仔细体会。
4.汇报交流。在讨论的过程中,抓住以下重点词句体会并指导朗读。
(1)“不知怎么,猫把拜年的日子忘了,他去向老鼠打听。精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。”(老鼠没有回答猫的问题,而是要猫放心地睡觉,说明它已经在想办法,要赶在猫之前来到神庙)
比较句子:精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。老鼠要猫放心睡觉好了。两句话有什么不同?哪句话写得好?为什么?指导朗读,读出老鼠的狡猾、精明)
(2)“那尖嘴巴老鼠,早在大年三十夜就溜到牛棚顶上,一直观察着四周的动静。初一清晨,他见老牛出门了,就偷偷蹿到老牛背上。”(精明狡猾的老鼠蹿到牛背上随牛去神庙。指导朗读)
(3)“庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声叫道:‘我是第一名!’”(“一瞬间”形容时间很短,这只老鼠不仅狡猾,而且挺机灵,出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内,获得了第一名。
比较句子:庙门打开的一瞬间,尖嘴巴突然从牛背上跳进门内,大声叫道:“我是第一名!”庙门打开的时候,尖嘴巴从牛背上跳进门内,叫道:“我是第一名!”你认为哪句写得好?为什么?(指导朗读,读出老鼠的机灵)
(二)分角色朗读课文,加深理解
1.指名分角色读课文,注意读出不同的感情和语气。
2.你认为课文中的哪个小动物最可爱。
(三)复述课文
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