读《科学家的故事》有感(集合15篇)
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认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的读《科学家的故事》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱读书,什么书都能读半天。我最喜欢的其中一本书叫做《中国古代科学家的故事》。
这本书的内容很丰富,主要写了中国古代许多著名科学家的故事。比如建筑大师鲁班、蔡伦、机械师马钧等。这些科学家所发明的东西,给我们的生活带来了很大的方便。其中我最喜欢的是药王孙思邈。“酸甜苦辣,咸涩麻腥”伴随了他的一生。孙思邈一生十分注重医德,他告诫学子们,医生一定要做到“十要”:一要热爱祖国的医学;二要精益求精;三要视病人如亲人;四要不为名利;五要不畏艰险……
读完这本书后,我觉得这些科学家都很了不起,他们那种刻苦钻研的精神,很值得我们去学习。我们做每件事都得持之以恒,不能因为一点小挫折而半途而废。我们还要学习这些科学家善于发现的好品质,从身边的小事做起,做个有心人,用心观察每一件事。
《科学家的故事》讲了许多科学家艰辛钻研的经历,在这些伟大人物的成长历程中,用一些小故事来传达他们成功的道理。有“早产”的科学巨星——牛顿;中国现代“桥梁之父”——茅以升;低文化的“科学泰斗”——华罗庚;轮椅中舞蹈的“宇宙之王”——霍金……
其中最感让人感动的是轮椅中舞蹈“宇宙之王”——霍金,史蒂芬霍金从小酷爱做模型,与学友制造不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望;这种渴望驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙上有辉煌的成就。霍金21岁时患上了不治之症,医生说“最多还能活两年”,这个“判决”无异于晴天霹雳,使他极其沮丧;但有两件事改变了他的心境,一件事是在住院期间,他目睹对面床上一个男孩死于肺炎;霍金经常回忆着说“这是个令人伤心的场合,很清楚,有些人比我更惨。我的病情至少没有让我感到生病;只要我觉得自怜自哀,就会想到那个男孩”。另一件事是自己被处死刑的梦。他忽然意识到,如果自己是“缓刑”的话,还有许多事情值得做。最后,霍金还是从绝望的深渊中挺出来,他开始认真地学习和研究及撰写博士论文,并迅速取得良好的成绩。
霍金随时面临死亡,始终徘徊在鬼门关前。他发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘,震动了整个物理学界,他以极度残疾之身,成就了极度辉煌的科学成就。霍金成了爱因斯坦以来引力物理界最大的权威。
读着读着,我泪如泉涌,被霍金伯伯坚强的意志力深深地感动着……在他人生旅途中,虽然遭遇重重的挫折,但他愈加坚强,不向命运屈服。今后,我一定要像霍金伯伯一样勇敢、坚强;珍惜时间、珍惜生命,最终事业有成。俗话“天道酬勤”说得好,一份耕耘,一份收获。我们现在是爸爸妈妈心中的宝贝,身心健康,过着无忧无虑的生活,更应该勤奋努力,好好读书,学好本领,成为国家的有用之材。
寒假里我读了很多书,我最喜欢《100个科学家的故事》这本书。100个科学家的经历各不相同,但他们的共同之处是:惜时如金的勤奋,孜孜不倦的好学。
“等一下杀我的头!”这是古希腊著名学者阿基米德临死前说的话。他是怕死吗?不,他是为科学,他把自己的一切都献给了科学。公元前212年古罗马侵犯叙拉古王国。当罗马士兵闯进阿基米德的房门时,这位花白胡子的老人正手托下巴,聚精会神地看着他画在地上的几何图形,以至当寒光闪闪的利剑碰到他鼻尖时,这位老科学家才从数学的迷梦中惊醒,明白发生了什么事儿。他毫无惧色地用手推开利剑,十分平静地说:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕,可不能给后人留下一道还没有解出来的难题啊!”说完,他继续研究地上的几何图形。残暴的罗马士兵杀死了这位伟大的科学家。屠刀只能砍下阿基米德的脑袋,却砍不掉他献身科学的精神。
阿基米德为什么能这样呢?是强烈的爱国心铸就了阿基米德献身科学事业无私无畏的精神。这种强烈的爱国心,献身科学的精神不正是当今我们青少年应该具备的吗?我们现在的国家经济还不发达,人民的生活远不富裕,我们有责任也有信心,用自己的双手,用科学知识,让中国走进世界先进的行列。
当我合上这本书的时候,100个科学家的形象又浮现在我的眼前,他们每一个人,每一个故事都是一份好素材。在他们身上我知道了该怎样努力奋斗,该怎样珍惜时间。今后我遇到困难就会想起他们,他们是我前进道路上的指路明灯。
皮日休说:“惟书有色,艳子西子;惟文有香,香于百卉。”所以我非常喜欢看书,也看过很多书。有神奇惊险的《西游记》,离奇而有趣的《爷爷铁床下的密室》,耐人寻味而刺激的《汤姆历险记》等等。在无穷无尽的“书山”中,我最喜欢看的书就要数《科学家的故事》了。你说为什么呀?那是因为它能让我在科学的海洋中遨游,让我知道了科学家们的一生是怎样度过的。虽然我还没看完,可我却对它爱不释手。
就拿阿基米德这位古希腊伟大的数学家来说吧!“敌军的统帅进城后,到处寻找阿基米德,他曾经下令不准杀害这位充满智慧的老人,因为他十分钦佩阿基米德。当他知道阿基米德被杀后,十分痛惜。他把凶手赶出了城,然后给阿基米德举行了隆重的葬礼,并且立了一个墓碑。”啊!多么可惜呀!一位这么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵给杀害了。连敌军统帅也钦佩并当作“偶像”的人,说明阿基米德的智慧是多么高啊!倘若他没有平时知识的积累,没有博览群书,又怎能达到这样的程度呢?
再拿霍金这位英雄物理学家来说吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上楼,感到很震惊。他不能走路,可他往在二楼,这完全是在磨练自己啊!他是用手抓住栏杆把手,用手臂的力量把自己一级一级地拖上去的。”可想而知,这样拖,上到二楼要花多少时间啊!更何况,每天都要如此呢?这又需要多么顽强的毅力呀!如果换成我的话,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不仅没有失去自由,并且写出了许多书,其中一本叫《时间简史》的书,风行世界,发行量达1000万册。我和霍金比,简直是天差地别啊!
听了以上的介绍,难道你们不觉得《科学家的故事》就是一个无声的老师吗?让我们和好书交朋友,让我们在知识的海洋中遨游,让知识武装我们的大脑吧!
“科学”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾认为“科学家”这顶桂冠戴在头上,便拥有了金钱、地位、名誉……对科学家而言什么是最宝贵的呢?直到我读了《科学家的故事》这本书之后,才深受启发,找到答案。
这本书主要写的是科学家们的辛勤努力以及获得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛顿、“进化论之父”达尔文、“中国克隆之父”童第周、“发明大王”爱迪生……在所以的科学家中,最让我感动的是“镭的母亲”居里夫人。
居里夫人一生专注于研究放射性现象,发现了镭和钋两种天然放射性元素,并两度获诺贝尔奖。这个奖项是国际科学最高奖,一次都难能可贵,两次简直不可思议!他们的实验工作非常辛苦,冬冷夏热,居里夫人和她的丈夫每天穿着沾满灰土、染着各种液体的工作服。煤烟和有毒气体刺激着他们的眼睛和嗓子,使他们非常难受,但他们从不放弃,一年、两年、三年,直到第四年,他们才发现了镭和钋,换做是我,早就坚持不下去了。这不正体现了他们刻苦钻研、永不放弃的精神吗?
在法国,一克镭的价格是七十五万法郎,七十五万法郎相当于三百多万人民币,这无疑是个巨大的商机,但居里夫人并没有申请专利,而是毫无保留地公之于众。她这种大公无私的精神多么令人佩服!
为什么不同的人对成为科学家的目的有不同的看法呢?反复思索后我悟出一个道理:人生观决定幸福观,幸福观决定科学观,一个人怎样看待幸福呢?有的人认为自己腰缠万贯、富甲一方就是幸福;但也有的人认为一生奉献给大众、奉献给社会就是幸福。我想,我已找到居里夫人这样做的原因!
看完《科学家的故事》这本书,我不仅认识了什么是真正的科学家,而且还懂得今后一生该怎样度过。现在,我已立志:长大后成为一个科学家,给人类做贡献,用一生的年华在科学的大海里畅游。
暑假时间,我津津有味地读了叶永烈叔叔编著的《科学家的故事100个》。书中《从“红领巾”到数学家》的故事像磁铁一样深深地吸引着我。
故事里的杨乐和张广厚两位叔叔从年轻、幼稚的“红领巾”成长为了有名的数学家,他们的经历给了我学好数学的信心和力量,也给了我一把打开知识宝库大门的金钥匙。过去,我曾有过错误的想法,认为只要有敏捷的头脑,只要够机灵,够聪明,就算不用听老师讲课自己也肯定能学会。看了这个故事,我才认识到事实并非像我想的那样。张广厚叔叔并不是生来就是天才。考初中时,他还曾因数学不及格而没被录取哩!但他并不灰心,到补习班去补习时,他奋起直追,在努力和汗水中,他的成绩迅速提高。第二年,他重新报考初中,数学竟得了满分,终于考上了开滦二中。从这个动人的故事中,我想起了一句爱迪生说过的话,那就是:“天才,等于百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”通过这个故事,我终于明白了,“万丈高楼平地起”,“勤能补拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏劳苦,始终如一地努力”就是他俩用来打开数学知识宝库大门的万能的金钥匙。现在,他们把自己宝贵的“金钥匙”送给了我,在以后的学习生活中,我也要走叔叔的路,从小树雄心立大志,从两位叔叔手中接过这把万能金钥匙,去打开数学知识宝库的大门。
今天妈妈带我到明富昌体育馆,因为这里有一个名叫“书香三水“阅读节的活动。我来到这里看到有好多好多的书籍,其中有一本《科学家的故事》这本书很快就吸引了我。这本书带我走进了科学家们的世界,让我了解了他们生活中的小故事,学习他们在科学道路上的小故事。
令我最深刻的是牛顿发现万有引力的故事,这个故事讲牛顿总被一个问题所困域,经过了苹果掉地的事件,他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我,要对平常的事物有好奇心,要勤于思考,通过努力证明自已的想法。我记得有时候上课时有些不懂的问题,我就害怕被取笑不敢举手回答,对老师的问题也不思考,我觉得自已的学习方法跟科学家相差太远了,他爱学习,爱思考,而我却跟他相反,我在向牛顿学习,以他为榜样,勤于思考。
这本书还有很多科学家值得我们学习,从他们的经历中吸取教益,努力改善自已的学习态度,及学习方法,将来做一个对社会有贡献人我。
寒假里,我和姥姥共同阅读了《科学家的故事》一书。这是一本厚厚的书,里面介绍了四位科学家的成长过程以及他们对人类的卓越贡献。我读了以后深受教育和启发。
李时珍是我国古代一位伟大的医学家和药学家。他为了写《本草纲目》,几乎读遍了所有的古医书,走了万里路,他想把自然界所有的药都写进这本书里。《本草纲目》问世以后,在国内外广泛流传,成为中医案头必备的书。这部规模宏大、内容丰富、举世闻名的巨著是古代任何一部本草书所不能比的。李时珍不愧为世人敬仰的伟大的医学家和药物学家!
生活在1500多年前的伟大科学家祖冲之,在数学、天文、历法、机械等方面都取得了惊人的成就,做出了杰出的贡献,他通过刻苦钻研所取得的丰硕成果,在我国乃至世界科技史上谱写了光辉灿烂的篇章。祖冲之是我们伟大祖国的骄傲!
本书中介绍的第三位科学家是达尔文,他以坚强的毅力战胜了种种磨难,不仅采集到了大量珍贵的动、植物标本,记下了几大本观察日记,写出了多篇论文,更重要的是他抛弃了“特创论”的观点,得出了一个科学结论,那就是生物进化论。他还用20多年的心血写出了科学巨著——《物种起源》,它对生物学乃至整个自然科学的发展做出了巨大的贡献。
最后一位科学家是爱迪生,这位美国的伟大发明家,在他的一生中,凭着智慧和勤奋,完成了20xx多种发明。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了他智慧的福荫。他虽然故去了,但他的精神将永远照耀着全世界。
有人说:“他们都是天才。”读了这本书之后,我觉得勤奋努力,刻苦钻研才是他们成功的根本原因。
要成才,必须做到:不怕苦、有毅力,还要从小开始。我虽然还不会谈很多的道理,但有一点我深有体会:要向几位科学家学习,踏实认真,一丝不苟地学好本领,将来长大了也要做一个对社会、对人类有较大贡献的人。
今天,我读了《科学家的故事》这一本书,使我受益匪浅。
在这本书里,使我最敬佩的人物是钱学森。他是我们国家的华侨。他因才华高被美国重用,让他去美国。他在美国生活了很久。在中国成立 后,他向美国反映,他要和他的一家回国庆祝,美国却坚决不肯。虽然是这样,但还是没有破环钱学森的回国梦。他依然努力,终于在几年后,他帶着他的一家回国了。和人们庆祝解放中国和完成他的科学的喜悦。
钱学森是一个在世界崛起做出重大贡献的科学家。我十分敬佩他。他即使失去在美国的职位,也要回到祖国和中国人民庆祝这个喜悦。说明他十分爱国,他为科学的奋斗精神,钱学森的一生也都为科学努力,我们都以他为荣。
在这本书里,最让我感动的情节就是钱学森他成功制造出科学成果时,他第一想到的就是和中国人民分享喜悦,体会到钱学森不仅仅是一个伟大的科学家,他还很爱人民。
1989年,居里夫人也是靠着自己的努力在法国科学院上公布天然放射性镭的惊人发现。居里夫人,她的一生也是在科学中度过的,她冒着生命危险在成吨的矿渣中提炼出0.1克千的镭。她为科学奋斗,为人类作贡献。难道她不令我们敬佩吗?
在世界上,很多的科学家都在为人民努力的,他们把青春放在了科学上,他们不惜牺牲自己,造福人类。這些科学家们用科学方法制造出科研成果。在生活中,也有很多的科学家像他们一样有坚定执著,忘我献身的科学精神。
从今天起,我也要向他们学习。
是谁,为了回到自己深爱的祖国,历尽千辛万苦;是谁,为祖国呕心沥血,为航空导弹事业做出了巨大的贡献?他就是我国伟大的科学家——钱学森。
当我从《科学家的故事》中看到他的故事时,非常震撼。这本书里选编了钱学森、王永志等10位中国科学家的故事。阅读李四光的故事,让我们折服于他对科学探索的痴迷。阅读童第周、茅以升、袁隆平······我们会发现,令他们奠定向科学进军目标的,是从小对科学孜孜以求的精神。其中,令我印象最深的还是钱学森的故事。钱学森早年出国留学,从1935年到1955年,他在美国整整待了20年。尽管在美国拥有最高层的经济条件,丰厚的工资,却始终没有忘记自己的祖国。钱学森冲破藩篱,坚定回国,最终,在媒体舆论的攻击下,钱学森顺利回国了。回国后,钱学森创造了许多世界性的奇迹,为中国导弹,火箭方面作出了巨大贡献,因此获得了两弹一星功勋奖章。
钱学森令我敬佩的不仅仅是他那专业的技术,还有他的爱国精神。记得有一次,我在期中考试时考得不理想,那是我上学以来考得最差的一次,当试卷发下来的时候,我伤心地痛哭起来。心想:该怎样面对爸爸妈妈呢?我真是无颜面对老师,更对不起父母啊??想到这些我甚至想到了死。当我万念俱灰的时候,细心的老师发现了,老师把我叫到身边,抚摸着我的头,语重心长地说:“昕昕,别难过,谁都会有失败的时候,面对失败的方法不是唉声叹气,应该积极地面对,找出失败的原因,这样你才能战胜它。”老师的话终于让我鼓起勇气,把“糟糕”的试卷拿给了爸爸妈妈看??
在祖国日益强大的今天,我要像科学家们那样勤奋学习,刻苦钻研,热爱祖国,将来为祖国的建设贡献自己的力量!
科学家的故事一书介绍了很多科学家的奋斗故事。
有古代的科学家,更有现代的科学家。他们很多人的科学环境都很苦,生活都非常困难,通过不懈的努力,终于成为一名杰出的科学家。我们现在生活在幸福的社会,各种学习环境都很优越,我们应该好好学习,将来成为一名有用的人才。
最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事,有我国的'科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……
这本书里,给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次,牛顿在苹果树下休息时,一个苹果正好砸在他头上,他就思考:为什么苹果是往地上掉,而不是往天上飞呢?正是由于他平时勤于思考和观察,终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律:惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次,牛顿的一位朋友来看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了,然后不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡,他看见盘里剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,原来我已经吃过饭了,我还以为没吃呢!”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑,吃了和没吃都不知道!而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学,正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神,他才能发现力学三定律,对人类的科学进步做出了卓越的贡献。
俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
自从我读了《中外著名科学家的故事爱迪生》这篇记录爱迪生一生的书,我知道了天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,明白了无论小时候虽然成绩不好,但只要勤学苦练,一样可以成才的。
这本书的内容有很多,都是讲述了爱迪生从小到大的故事,在这里简单的说一下吧:爱迪生在很小的时候,非常爱提问题。正是因为爱提问题,在上小学的时候,数学老师教1+1=2,2+2=4时,爱迪生问为什么,数学老师却疑惑地问:“1+1就是=2,2+2就是=4,这还用问吗?”就这样,小小年纪的爱迪生因爱提一些没头没脑的问题被学校开除了。此时,爱迪生的妈妈南希担起照顾儿子的重任。长大后,爱迪生不停得读书,看书,做实验,发明了1000多种东西,为国家做出了很大的贡献。
读到这里,我想起了自己。记得小时候,我又哭又闹的吵着不肯上学,讨厌那老师枯燥的话语,觉得很没意思。后来听了妈妈说读书的种种好处时,才心不甘,情不愿的被托进了教室。在学习的过程中,我渐渐变的懂事了,懂礼貌了,现在想起来还真是有所收获啊!
爱提问题,每个人都应该做到,它会让我们有所发现,有所收获,有所创造。
连着好几天,我都在津津有味地读着叶永烈叔叔编着的《科学家的故事100个》这本书。书里面《从“红领巾”到数学家》的故事就像磁铁一样,深深地吸引着我的心。故事里的杨乐和张广厚两位叔叔从年轻、幼稚的“红领巾”成长为了有名的数学家,他们的经历给了我学好数学的信心和力量,也给了我一把打开知识宝库大门的金钥匙。
过去,我总是认为,学习数学,最主要的就是一定要有敏捷的头脑,只要够机灵,够聪明,就算不用听老师讲课自己也肯定能学会。看了这个故事,我才意识到事实上根本不是这样。张广厚叔叔并不是生来就是天才的。考初中时,他还曾因为数学不及格而落榜了呢。但他并不灰心,到补习班去补习的时候,他奋起直追,在加倍的努力和汗水中,他的成绩飞速地提高了。
第二年,他的数学竟然考了100分,终于踏进了重点学校――开滦二中的大门。从这个动人的故事中,我想起了一句爱迪生说过的话,那就是:“天才,等于百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我想,只有像张广厚叔叔那样勤学苦练,持之以恒,也能真正地提高自己的成绩。杨乐和张广厚叔叔在北京大学学习期间,他俩每天都坚持演算12个小时,苦练基本功。张广厚叔叔说:“科学的成就就是毅力和耐性。”杨乐叔叔也说:“我所取得的成绩,只不过是‘熟读唐诗三百首,才能下笔如有神’罢了。”
啊,我终于明白了,“万丈高楼平地起”,“勤能补拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏劳苦,始终如一地努力”就是他俩用来打开数学知识宝库大门的万能的金钥匙。现在,他们把自己宝贵的“金钥匙”送给了我,我这个“红领巾”一定要拿着它,走过叔叔们人生的道路,从小树雄心,立壮志,去获得更多的知识!
今天,我读了《科学家瓦特的故事》。这本书告诉我们瓦特是英国著名的科学家。小时候的他喜欢把玩具拆了又重新装起来,他还很好学。有一次,瓦特在厨房看奶奶做饭,他发现正在沸腾的水让壶盖一会儿揭开,一会儿又盖上。经过几天的仔细观察和认真思考,他终于明白了:原来是水蒸气推动壶盖跳动。利用这个原理,他发明了蒸汽机,为人类做出了贡献。
这个故事让我懂得了要成为一名科学家,首先要勤奋好学,还要善于观察,用心思考。它给我的启迪是:人有两件宝,双手和大脑。我们要充分地利用这两件宝,更好地造福于人类。
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