三年级学生的阅读理解能力如何提高
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在平时的阅读教学中,我们语文教师最大的困惑就是:学生的阅读能力太差。在课堂上遇到阅读理解,课堂气氛就会变得沉闷;在布置课外作业时,只要有阅读理解题,绝大部分学生都无法完成作业;以下小编为大家整理了三年级学生的阅读理解能力提高的方法,希望对大家有所帮助!
一、首先要想方设法激发学生的阅读兴趣。
兴趣是最好的老师,教师和家长应该尊重学生的兴趣和爱好,更应该积极引导孩子“择真而读,择善而读,择美而读”。给予学生享受阅读快乐的自由。三年级的学生处于小学阶段的一个转折点,应以享受阅读快乐、培养阅读兴趣为主。
二、要加强训练。俗话说熟能生巧。
很多时候,学生的阅读理解能力提高不了的原因,往往在于缺少练习,所以教师必须有训,学生必须有练,只有持之以恒地学、练,学生的能力才能真正形成。在平时的教学中我们要加强阅读理解的.训练,无论是在课堂上问题的提问,还是在课外作业的布置与设计上都要有意识、有目的地对学生进行训练,加强训练,使阅读理解成为学生的家常便饭,达到熟能生巧,从而提高他们的阅读理解能力。
三、要教给学生答题的方法和技巧。
在平时的训练中,教师要引导学生思考,指导学生答题。首先要教学生答题的方法和步骤。其次要教给学生答题的技巧,答题时要按顺序一一作答,因为问题的设计一般是由简到繁,由浅到深的,并引导他们学会取舍。
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