儿童语言发育迟缓的原因和预防
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近期尽是做了一些有关各种迟缓的文章。对于各种迟缓也颇为了解了,今天所说的语言发育迟缓也是属于孩子早期发育迟缓的一种,这种迟缓变现为语言表达障碍,与先天因素关系不大,毕竟语言是一种后天交流的工具。但是也要引起重视,毕竟还是要在社会里混的。
语言发育迟缓也称发育性语言表达障碍,是指小儿语言发育明显落后于同年龄孩子的语言发育水平。一般认为,18个月不会讲单词(如:爸爸、妈妈),30个月不会讲短句就属于语言发育迟缓。一般这类问题是由于语言功能发育障碍所致,而不是智能发育不良、听力缺损或脑器质性病变所引起。
语言发育延迟的患儿在学话时,就表现出明显的语言缺陷,有时只能发出一些单音,但不能组成词,也记不住普通的词,他们的词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述自己所要求的东西。这样的孩子容易情绪烦躁、爱哭,对学习语言兴趣差,不愿学说话,但对语言的理解力正常。
1岁半左右能理解他人所给的简单命令,如让他指或去拿取某种常见东西可理解并付之以行动,但有一部分患儿不能理解简单的命令,不能根据大人的语言要求指出或拿到某种物体。患儿能听到声音,却对语言无反应,但给以手势或在看电视时有情绪反应。这类患儿入学后有明显的学习困难,主要是阅读困难和计算困难,常需要接受特殊教育。
语言发育迟缓主要由以下四个方面造成:
遗传因素:例如:脑损伤或脑功能不足等;
缺乏训练:特别是在口语学习关键期1-3岁时未进行适时语言训练;
过于溺爱:不用孩子开口,只要他手一指,父母马上心领神会地立即给予满足;
他人照看:由于缺乏科学育儿知识,祖辈或者保姆只管宝宝的吃饱喝足或不生病,很少与孩子用语言进行感情交流,使孩子失去了语言学习的机会。
根据以上原因,各位明智的家长大概也能知道个一二了,语言发育迟缓大多是孩子在后天没有得到锻炼的结果。孩子若是想要恢复还是有可能的,孩子与孩子的个体之间有的时候发育也有很大区别。有时候慢一点也属正常,但是并不是要家长放松警惕。而是说不要惊慌,以免病急乱投医,影响正常治疗。
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