犹太人的教育法则
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犹太人的教育法则,犹太民族是一个多灾多难的民族,活跃于世界各地和各个领域,金融界、商界、还是科学界都渗透了犹太人,其实这和他们的教育是有关系的。来看犹太人的教育法则。
犹太人的教育法则1
犹太人教育主要关注孩子的责任感
犹太民族是一个多灾多难的民族,但却常被认为是世界上最聪明的民族。他们活跃在各个领域,无论金融界、商界、还是科学界都渗透了犹太人,伟人、名人比比皆是:马克思、爱因斯坦、格林斯潘、索罗斯、布隆伯格……犹太民族成为了世界上赚钱最多的民族,犹太人拥有的财富比重独占鳌头,这些都与犹太人对孩子从小的教育方式不无关系。
视点1:知识像蜂蜜一样甜
在犹太人的家里有一种风俗,母亲会将蜂蜜滴在《圣经》上,让略谙世事的孩子去舔食。这种传统实际上就是给予孩子人生的第一课——书本是甜的,知识是美好的。
视点2:智慧是永恒的财富
犹太人家里的小孩,都会被问到一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁了,你的财产被抢光了,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答是金钱和珠宝,母亲就会耐心地引导孩子,告诉他:“你要带走的既不是钱,也不是宝石,而是智慧。因为智慧是谁也抢不走的.,只要你活着,智慧就与你同在,智慧才是你最大的财富。”
视点3:对话是教育的手段
犹太人从不把孩子看成要受教的对象,而是把孩子放在和大人同等的人格地位上与孩子展开对话。家长会引导孩子提出问题,又会和其一起探讨问题,诱发孩子思考,最后才得出结论。即使遇到再吵闹的孩子,犹太父母依然是采取耐心对话的方式,从不打孩子,这样的对话式教育充满了人情味和忍耐性,却也是极有成果的,至少让孩子学会了思考和“以理服人”。
视点4:学习和游戏同步
犹太人认为:游戏是社会的缩小版,孩子们在游戏中可学到遵守指定的规则,并能坦承胜败和寻找解决的方法。所以,犹太小孩通常去哪都是几个人一起活动,更熟练于多人参与的游戏。而以游戏式教材驰名的“智慧之门教程”是犹太人以小集体活动,广泛使用的教材。
视点5:财商教育是王道
犹太人常对孩子说:“如果你喜欢玩,就需要去赚取你的自由时间,这需要良好的教育和学业成绩;然后你可以找到很好的工作,赚到很多的钱,等赚到钱以后,你可以玩更长的时间,玩更昂贵的玩具。如果你搞错了顺序,整个系统就不会正常工作,你就只能玩很短的时间,最后的结果是你拥有一些最终会坏掉的便宜玩具,然后你一辈子就得更努力地工作,没有玩具,没有快乐。”这是后延式享受最基本的例子。
犹太人的“孩儿经”蕴含了对知识和智慧的热爱,又充满了一种对孩童的人文关怀。更令人意想不到的是,新近提出的财商概念在犹太人的世界里也其实古已有之。
有关教育,犹太人常有一些具体的做法:
1.多花时间陪孩子。事实上,善用自己的时间,也是对孩子的一种投资。
2.财商教育应尽早开始。孩子一旦有“我要……”的概念,就要让他理解“我要……”意味着一
笔开销。帮助孩子理解“我需要……”、“我要……”和“我希望……”之间的区别,这使他
在将来能做出好的花钱决策,不至于到大学时跟父母的沟通仅限于伸手要钱。
3.零花钱给还是不给?答案是:给。给孩子零花钱,但同时要提供花钱的场合,随着年龄的增长
这样的机会也相应增多。
4.不过度保护孩子。在孩子长大一些的时候,就把他拉到共同承担家庭财务目标的队伍里来,让
他理解家里为什么存钱,又怎样聪明地花钱。
5.让孩子做出开支计划,家长帮助分析这项计划的利弊。
6.给孩子设储蓄账户,定期听取孩子对账户的看法。
7.在孩子更通事理时,让孩子了解通过投资使钞票增长的概念。鼓励孩子理性投资和理财,并在做得好时给予表扬。
犹太人的教育法则2
据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。接着,母亲会告诉孩子:书本是甜的。
犹太人家庭的孩子,小时候几乎都要回答这个问题:“假如有一天你的房子被烧毁了,你的财产被抢光了,你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答是金钱和珠宝,母亲就会十分耐心的教育孩子:孩子,你要带走的不是金钱也不是珠宝,而是智慧,因为智慧是任何人都无法抢走的。于是,追求智慧和汲取知识成了他们一种立身之本。
在犹太人的家庭中,父母让孩子从小就知道,家里的书架一定要放在床头。在世界拥有图书和出版社的数量上,以及在每年读书的比例上,犹太人超过了世界上任何一个民族和国家。
在从小教育孩子尊重知识的同时,犹太人更注重教育孩子重视才能。犹太人从小就教育孩子,一般的学习仅是一种模仿,而没有任何的创新,学习应该以思考为主,出于这样的教育观念,犹太人的家庭非常注重父母和孩子之间的思想与感情交流,父母经常与孩子对话和探讨,使犹太人的孩子拥有了雄辩的口才和智力测试中的优异成绩。
从小给孩子树立良好的思想和情感启蒙,如果孩子是幼苗,家庭就是最初的苗圃,犹太人就是最好的园丁。
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