孩子学书法的6大好处是
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孩子学书法的6大好处是,在现实生活中,很多人都是比较爱好书法的,认为学习书法可以修身养性,书法给我们带来一定的启示和感想,下面为大家分享孩子学书法的6大好处是。
孩子学书法的6大好处是1
1、学习书法能够使孩子静心养气,有益于身体健康
孩子在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期,这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。
2、学习书法可以培养学生良好的道德情操
书法是中华民族的国粹,从最初文字的形成,到书法艺术的日臻完善,有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中,各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家,无论是他们那种勤奋好学的精神,还是他们做人的准则,都是我们学习的楷模。
3、学习书法,可以丰富学识,培养良好的学习习惯
4、学习书法可以陶冶性情,锻炼意志
5、学习书法有益于发展孩子个性,培养创新精神
6、学习书法,可以提高孩子的审美素质
在墙上挂上习作展示
在家里在墙上挪出较大空间挂上习作甚至是作品,每月更新,条件较好的还可以简单装裱。以作品的形式要求孩子,成年人也一样,展示心里能让心态更稳健和执着。
带孩子去书法景点旅游、看展览
带孩子去书法景区比如“西安碑林”“龙门石窟”“绍兴兰亭博物馆”“西泠印社”等,能陶冶孩子情操,开阔孩子的`眼界,提高鉴赏能力,观瞻历史,感触博大翰墨精神,让孩子对中华传统书法饱满敬仰。
掌握练习度
练字数量和进步要求,不能太苛刻,不要给太大压力,不要期望值太高,落到实处就是不要练习太久,半小时足够了,主要是日以继日,持之以恒。书法不是一日功成,是一项持久战。
所以,诸位家长们,放下鸡毛掸子,摒弃物质诱惑,走点心,好好带孩子感受书法,让孩子爱上书法,由内而外的兴趣才是学好书法的核心动力。
孩子学书法的6大好处是2
学书法给孩子带来的五大好处
培养孩子的耐心与自信
不少家长咨询的时候总会说到,孩子特别调皮,静不下来,学习的时候注意力总是不集中,书法学习正是需要眼,手,脑的配合与投入,能让孩子能够专注起来同时带动平时的学习状态,成绩定有所提高,学习任何东西也都更加有信心。
开发智力,促进协调能力
书法练习与枯燥地练字不同,更注重心态和专注力,写每个字都需要大脑与手的配合,这对协调力是种很好的锻炼,对孩子左右脑的开发有着相当大的帮助。通过多次的科学实验也实了这一点,学习书法的孩子在想象,理解,思维创造等方面都要一筹。
提高综合能力
学过书法的人都知道,书法创作时不仅看的整体感觉,每个字的结构线条感也要考虑在内,所以考虑的问题就要非常,角度,视野,方法都要考虑在内,久而久之就提高了整体的综合能力,不管是在工作还是学习上都能够运用的到。
个人修养和文化素质的提高
学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。
孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。
促进身心健康发展
书法教学活动能够激发儿童的求知欲,对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,对书法习作的评价与反思,将有助于儿童思维能力的提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展,运用毛笔进行书写,可视为一种操作过程。
在这种操作过程中,神经要进行不断地传导,手的操作感觉被及时传递到大脑,大脑的思维活动不断地发出指令,纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考,因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展.
孩子学书法的6大好处是3
学书法对孩子有哪些提升
1、提高想象力
大胆丰富的想象,是艺术创造、科学发明的必要因素,有才能的科学家、艺术家一级成功人士都是富于联想的,他们在深入的思考中,举一反三,通过一件事情联想到其他方面从而创新出新的东西。
2、提升审美能力
审美品位是靠孩子从小的生活环境,艺术修养熏陶而来,一个从小喜欢书法的孩子,和一个从小只看电视、玩游戏的孩子,长大后在气质上会产生非常大的区别,学习书法之后心情浮躁的孩子变得安静了,会心平气和的做某一件事情了。
3、创新能力
不管学习什么样的字体,不管是软笔还是硬笔,每一个孩子都有属于自己的独特之处,在学习书法可以让孩子真正的把自己的性格特点融入进去,形成属于自己独特的书写方法。
4、 观察力
不管孩子临摹哪种书体,在临摹的过程中,孩子会不断地用自己的视角观察世界,换茬这个字的书写特点,这个字有什么结构特点,学习书法的之比不学习书法的孩子更加细心。
5、忍耐力
学书法可以使人沉静,做事情的时候不会那么冲动,极大的磨练了孩子的耐心。
7、感受力
毛笔是柔软且有弹性的,力度要求非常严格,力气用大了毛笔会弹起来,力气用小了消灾不好看,所以说还在还练习的过程中很好的感受到了感受力的作用。
8、思维能力
孩子们在书法活动中接触的点画线条很多,在不断创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式,增强大脑的思维能力。
9、分析能力
孩子长期分析字帖的过程中能够从整体和细微等方面做出准确的判断,吸取别人的优点弥补自己的缺点,从而能写出一手好字。
10、 概括能力
当孩子长期练习书法之后会极高的能够概括出这个字有什么特点,对以后概括能力有很大的帮助。
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