过度开发有害无益
本文已影响1.48W人
本文已影响1.48W人
过度开发有害无益,关于孩子的教育对于我们来说是有很多不一样的情况的,那么对于天赋的培养也是需要适度的调整的。对于孩子的驾驭问题,那么开发他们的潜能固然重要,但是过度开发有害无益,下面是相关介绍。
过度开发有害无益1
小小年纪经不起过度开发
年轻妈妈张严告诉记者:“去年,我女儿几个月内就背会了几百多首唐诗,但后来我们没再抓这个事儿,现在曾滚瓜烂熟的东西已经忘得差不多了。曾经花了那么多时间和精力培养她,但终究抵不住忘性,这让人不禁反思:我们做家长的执着地让孩子苦苦背唐诗是为了什么呢?”
孟海兰教授认为,现在早教普遍存在“强记”现象,比如背诵诗歌,这有利于增强孩子的记忆力和语言能力,但在开发孩子智力方面作用有限。
曹云昌甚至认为,过早地开发孩子,教他太多知识性的东西,有可能产生副作用,比如扰乱孩子的心智,扰乱心智的后果是“多动”和“易走神”。“比如,让孩子背圆周率,我觉得毫无疑义,可能会导致他上学后‘厌学’或讨厌数字,”曹云昌说:“家长一定要让孩子学会感知这个世界,形成自觉地认知、适应和改变世界的能力。”
于艳在这方面就是一位成功的家长,她的女儿已经四岁了,刚刚在一个全国少儿歌唱比赛中拿到二等奖,孩子在幼儿园也表现得非常优秀,跳舞、唱歌、轮滑、认字都是班里最棒的。最让于艳高兴的是孩子有自觉学习的意识,有很强的“求知欲”。于艳也喜欢教孩子背唐诗,但她非常讲究技巧。“可以给孩子一个场景、一个画面,或者利用声像帮他记忆,这样就会帮他更好地理解唐诗的意境,”于艳告诉记者:“记得女儿2岁多的时候,我带她去旅游,看到一个瀑布,她张口就来了一句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。惹得游人都笑了,我觉得很吃惊,我想是因为背诗时我让她真正认识了瀑布。”于艳的经验是,我们的能力和精力有限,不可能面面俱到,但如果教会了孩子学习的能力,会让他们终生受用。
走出智力开发误区
“不让孩子输在起跑线上。”这是家长们的心声。哪位家长不想让孩子更聪明?很多人以为让孩子多学知识和技能就会变得更聪明,但很多教育专家却认为此举收效甚微。那么,究竟该如何开发孩子的智商?
曹云昌博士指出了三个最有效的手段,即户外大运动量、精细动作(手上的能力)和语言刺激。运动能健脑,还可以培养孩子对周围事物的感知和兴趣。精细动作可以让孩子变得“心灵手巧”,而语言能力的.培养可以促进孩子脑细胞的发育。除了智力开发,家长还要帮助孩子形成丰富的情感,及对人、对物、对社会的正确认识,形成积极的人生态度。父母应该与孩子多进行亲子活动,带着他们边玩边交流。渐渐让孩子形成自己的感觉、知觉和习惯。
记者 于倩
过度开发有害无益2
人生中有许多幸事和不幸,生一个聪明过人的孩子本来是一件非常幸运的事情,是上帝对家长和孩子本人的特殊照顾。然而,一些贪得无厌的家长却不好好珍惜,过度开发,总想培养个天才、超天才出来,跳级、跳级、再跳级,结果物极必反,不但没有培养出天才,却给自己留下了终生遗憾。
案例一:阿青(化名)是我的同事,他的爱人是个医生。两口子因为结婚迟,三十多岁才有了儿子,而此时他同学的孩子,多数已经可以打酱油了。可喜的是他的儿子特别的聪明伶俐,还没有上学就学会了许多东西。孩子上学后,一年级刚上了一学期,就直接跳级到二年级。到了二年级后孩子学习依然不错。三年级的时候,孩子又成了班上的尖子。老师喜欢,同学羡慕。这时在一些朋友的恭维、怂恿下,他们又将本来要上四年级的儿子,直接跳级上了五年级。当然,在他们的心中也还有一个小算盘:我们孩子生得晚,但我们的孩子一定会赶上同学的孩子。
谁知道他们的算盘并没有打好,自从孩子到了五年级后,成绩一下子掉到了后面,数学还算可以,但是语文就属于差的。失去了老师的喜爱和同学的拥戴,这对于一直是尖子生的孩子,无疑是一个沉重的打击,再加之听惯了表扬和赞美的他,还要面对部分老师的冷眼、批评和同学的嘲讽,于是对学习、学校有了强烈的反感。上课不注意听讲,做作业马虎应付,于是他的学习成绩自然更差。到后来他干脆逃学,和社会上的混混染在了一起……
本来很好的孩子,因为不断地跳级结果成了差生、成了小混混;本来让父母引以为荣的跳级,却成了父母心头永远的痛。
案例二:我曾经教过的学生阿明(化名)。他很特别,胆小而又拖沓。说是高中生,从外表看他就是一个初中生,一张娃娃脸,个子也比一般的同学矮半头。因为个子小,大家都叫他“小不点”。要说智力,阿明也属于比较聪明的孩子,但就是不爱学习,成绩一直比较差。因为拖沓、顽皮且成绩不好,老受同学们戏弄,因此又表现得很胆小、自卑。听说他小时候学习很好还跳过级,我决定对他进行家访,想弄清楚里面的原因。
我到了他家,他的妈妈告诉我,阿明小时候非常活泼聪明,是个可爱而又自信的孩子。因为孩子活泼聪明,所以还没有到上学年龄,父母就找关系让阿明提前上了学。一、二年级孩子学习又特别好,所以就让阿明跳了级。没有想到这一跳就跳出了问题。本来孩子就比别的孩子要小,这样一来就比自己的同学更小了。虽然这时阿明学习成绩还不错,可是已经不再拔尖,而且因为年龄小,除了学习,做什么事情都显得比同学差一些,孩子的自信心受到了严重的打击,变得越来越胆小,而且对学习也失去了兴趣……“总想让孩子早些读书、早些毕业,谁知道会是今天这个结局……”阿明的妈妈一边说一边流泪。看她悔恨的样子我也替她难过。但是,这样的事情又能怪谁呢?
现在我们的国家富裕了,我们的家庭条件好了,我们家长的文化素质高了,我们对孩子教育的重视程度高了,几乎80%以上的家庭都对孩子进行学前的文化知识教育。都想让孩子早学知识、早成才,都不想让孩子输在起跑线上,这样的想法并没有错。而且还真有一些孩子,通过早期的家庭教育,通过跳级提前完成了学业。我们也时不时地听到某某孩子14岁甚至12岁考上大学的报道。至于哈佛女孩刘亦婷的事迹,更是大家学习的榜样。但是大家想没想过,我们这样大的国家,这么多年出了几个刘亦婷?又有几个孩子12岁就考上了大学?
我既是教师,又是家长,无论是从教师的角度,还是家长的角度,我都不主张让孩子跳级!
我们让孩子上学,并不仅仅是让孩子学习文化知识,更重要的是,让孩子通过与同学们的相处和一同参加社会化的活动,培养孩子健全的人格,提高孩子适应社会的各种能力。而且,培养孩子是一个长期的过程,孩子的成长也有其自身的规律。我们何必计较一两年的时间?孩子早一年毕业,对他今后的生活到底有多大的益处?我们何必拔苗助长,人为地破坏孩子正常的成长历程呢?虽然也有少数孩子在不断的跳级中,依然能够保持良好的状态,但那毕竟是个别现象,更多的跳级跳出的不是欣喜而是遗憾!很多有过跳级经历的家长和学生都对跳级非常的后悔。
广大的家长朋友们,我们应该从上述事例中吸取教训、得到启发。让我们从功利主义的圈圈中跳出来,按正常的途径培养孩子,不要希望我们的孩子成为什么哈佛女孩、剑桥男孩,我们能够把孩子培养成一个身心健康,品质优秀的普通人已经足矣。那些生了聪明的孩子又成功心切的家长应该注意:按正常的路程走没有错误,拔苗不能助长,过度开发只能适得其反!
过度走路危害多
女性自慰过度的危害 当心导致不孕
有益于宝宝智力开发的游戏
过度节食对女人的八个伤害
过度治疗的危害
幼儿期的潜能开发对未来很有益
过度减肥的危害
益瘦果纤酵素吃死人是怎么回事 益瘦果纤酵素的危害有哪些
过度训练杜宾犬攻击性有害无益 分享大型犬常用的驯服手段
鸡精和味精哪个危害大,适量食用无害(过度食用有害)
女人运动过度的症状有哪些 运动过度怎么恢复正常
1米67只有30公斤怎么回事 过度减肥对身体的危害
过度跑步的危害
运动过度第二天浑身无力
5个永不过时的经典发型 万无一失的帮你度过这个炎炎夏日
过度孤独的人易患被害妄想症
过度肥胖的危害
减肥过度会导致抑郁症吗 减肥过度有什么副作用
男子年会饮酒死亡 饮酒过度的危害有哪些
过度夫妻生活的危害
袋鼠精胶囊一天吃几粒?过量有害无益
益生菌补钙吗 益生菌补多了有害吗
印度富商植发过敏身亡 植发的这些风险你和危害你必须懂
过度紧张害怕会引起什么症状
自慰的危害:适当有益过度伤身
茶叶过期了没开封还能喝吗 喝过期茶叶有什么危害
低强度有氧运动益处
过度行房的危害
杨幂一年捞金四千万 被指开发过度需减速
为什么过度减肥会损害身体健康
女性自慰过度的危害 恐会导致不孕
怀孕后能喝益母草吗 孕妇喝益母草有什么危害
过度肥胖的三个危害