隔代教育有时是绊脚石
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隔代教育有时是绊脚石,很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全,父母对于孩子不必急于求成,现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。为大家分享隔代教育有时是绊脚石。
隔代教育有时是绊脚石1
以前好多朋友和我说过在教育孩子面前和父母生闷气,无法统一教育战线。教育道理上各持一词等等。甚至有的感觉无法悍动老人的想法而对教育孩子产生了绝望心理等等。我都是听而过之,确实没时间放在心上。
而这次不同,我深深感受到了现代一些家长们在教育孩子中与老人产生的矛盾。当然,也不能一棒子打死,更不能一概而论。有些老人,在教育方便还是很有道理和妙招的。
由于这阵子女儿脸擦伤了,家里买了新家具,虽然是木制家具,可多少有些油漆的味道。我怕对女儿伤口有影响。于是在姥姥家住了几日。结果这几日一住不打紧,一直以来,女儿只要到姥姥家就放任无比,经常让姥姥,大姨,或者哥哥给买好吃的。当然,经常是背着我的情况下,不让我知道。但吃的时候,总会被我看到。
买好吃的也就算了,吃完后,还变本加厉的要,不给就闹,就哭,各种不讲理。
而我一旦说几句,姥姥就说是她自愿给孩子买的,与孩子没关系。说好容易来这住几天,买点好吃的怎么了?
偏是有一天我陪女儿读书,她各种动作,各种不服。说了几句,竟然闹起了情绪。偏这时姥姥下楼看到。把我训了一顿。竟然说怕我把孩子带坏了;
我说这孩子什么样我最清楚,一管你们就总说,这样能管好吗?她本来就觉得在你们身边有靠山。结果,我这一说不要紧。不一会儿,姥姥又回来了对我说:哎呀,你把我气得不行,到现在我还生气呢。哪有你这样对孩子的,孩子管那么严干什么?
话说我对女儿真的很宽松,好多事都由着她自由生长,自由发挥。只是在读书这方面,每天一直在坚持,可也读不了多长时间,每天不超过半小时。
我一听姥姥说生气了。我也气得憋屈的不得了。突然间想起朋友所说的老人参于管孩子时自己的无奈和挣扎。
刹那间,我不是感同身受,我是正在身临其境;
想起女儿二周岁时带去婆婆家玩。深秋的天气,非常凉,她非要穿薄凉的.小拖鞋。我拒绝了她的要求。但婆婆却去把拖鞋拿来给孩子穿。我说你不能这样,这样的天气,穿了拖鞋会着凉的。公公说了一句:只要不哭不闹,咋都行。结果,第二天因着凉女儿上吐下泻;
老人出发点是爱孩子,但有时候成了溺爱,溺,这个字本身就有淹没的意思。慢慢浸入其中,真就把孩子溺爱成一无所知,唯我无尊的性格。这样的经历,感受到的不是幸福,无非是成长路上比别人多摔些跟头罢了。如果摔完跟头能明白为什么摔还好些。如果还不明白,那才中毁孩子一生。
所以说,隔代教育,别成为绊脚石。
隔代教育有时是绊脚石2
什么是隔代教育
随着时代的发展,目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙,或者因为离婚而把孩子的教育,生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆,这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
隔代教育产生的原因
1、祖辈家长有较多的育儿经验,有充裕的时间和足够的耐心。
2、由于祖孙的血缘关系,老人会本能地对孙辈产生慈爱之心,这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。
3、多数祖辈家长常有一种儿童心理,特别喜欢和小孩玩乐,极易形成融洽的关系。因此,为教育孩子创造了良好的机会和条件。
4、祖辈家长丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。然而,由于祖辈家长受历史条件和自身年龄特点的局限,不可避免地存在一些不利因素,我们应该有清醒的认识。
隔代教育的好处和弊端
隔代教育的有利因素
充裕的时间和精力
不少祖辈家长有充裕的时间和精力,而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活,提供学习的条件,进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。
老人有着更加平和的心态
祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境,他们的心态相对比较平和,加上老年人具有儿童似的心理,这就使得他们特别喜欢宝宝。他们不想年轻父母那样冲动,相反的他们更加的平和。
拥有更为丰富的生活经验
祖辈已经成功的带大了一代人了,所以他们在抚养和教育小孩方面可谓经验十足。丰富的实践经验,让他们对小孩各阶段的发展特点也了解得更准确,这为小孩的健康成长提供了保障。
为年轻父母解决了后顾之忧
祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的,他们可以为宝宝提供最好的心理支持,给宝宝带来足够的安全感,他们的加入使得父母可以免后顾之忧地全心全意工作。
传承优秀的文化传统
老一辈无疑是怀旧的一群人,他们会更多地保有着传统的中华文化和美德,有他们参与教育孙辈,宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶,也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。
隔代教育的弊端
过分溺爱宝宝,阻碍宝宝自我成长
祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
引发家庭矛盾,导致亲子隔阂
宝宝出生的前几年,父母对他的影响至关重要。毕竟,对宝宝来说,父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边,他就很容易产生一种被抛弃的感觉,在他内心深处留下阴影。再者,宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起,习惯了接受他们的袒护与迁就,也可能养成一些父母看不惯的行为习惯,当父母在某个时间段内接管宝宝,或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时,他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为,父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母,退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。
抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展
许多祖辈教育理念比较落后,对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识,他们就可能限制宝宝的各种探索活动,给他提出一些与他的年龄不相适应的要求,无形中给他一些捆绑,导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化,思想相对比较僵化,看待事物比较死板,容易固守尘封,采取过于传统的方式来教育宝宝,那么,他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度,导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。当然,也有不少祖辈因为文化程度不高,思想相对比较陈旧,他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕,约束宝宝的思维,妨碍宝宝个性发展。
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