分分钟纠不良行为可爱孩子即塑成
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分分钟纠不良行为可爱孩子即塑成,对于孩子的这种行为家长绝对不能忽视,培养孩子的这种能力是非常关键的,看完分分钟纠不良行为可爱孩子即塑成,学着启蒙家里的小天使吧!
分分钟纠不良行为可爱孩子即塑成1
孩子的无礼行为让父母难堪的同时应当找出原因做出相应的措施纠正孩子的行为。每个孩子心中都有一扇门,只要找对了教育的钥匙就能成就可爱懂事的孩子。
1、过度的虚荣意识,容不得批评和挫折
生活中很多孩子自尊心极强,容不得半点批评,只能听到表扬和赞赏,受不了点滴挫折。他们总觉得自己所做的都是对的,不容别人的一点质疑,受到批评就会一个劲的置气哭闹甚至觉得别人是在欺负自己。这样的孩子是父母赏识教育过头的结果。父母应当及时纠正孩子过度的虚荣意识,在孩子哭闹的时候尽量不去理孩子让他们意识到自己的错误,并引导孩子人都可以犯错,错了能改也是一种难得的荣誉。
2、仗着长辈的宠爱为所欲为
长辈疼孩子是天性,然而很多孩子仗着爷爷奶奶等长辈对自己的宠爱在父母面前肆无忌惮。常见的是自己犯错,父母一教育就会立即在长辈面前扮乖甚至告状。这样的行为让父母左右为难,既要顾及长辈又想教育孩子。面对这样的孩子,父母更应该严厉的管教,让孩子意识到自己犯错没人撑腰。父母可以选择长辈不在场时管教孩子,并且跟长辈沟通清楚。
3、在人多的场合无所忌惮
很多孩子会在客人到家做客或者出门购物的'时候表现得无所忌惮。父母在人多的场合顾及面子没有及时批评孩子,孩子便自以为是,总想着这是个放纵的机会于是更加的放肆吵着要买玩具什么的。面对孩子这样无理的行为父母可以给孩子适度的教育。在超市可以给予孩子警告,倘若孩子还是不受教,事后到家父母可以给予严厉的批评并且事后跟孩子讲明道理。
4、孩子过度怕生
家里客人来了,孩子却躲躲闪闪的一个人玩耍。客人的讨好,孩子却远远的避开,让客人感到尴尬。面对这样怕生的孩子,父母不要强制要求孩子回应,可以适当的鼓励孩子多与别人交流。周末时候可以带孩子多外出做客,让孩子慢慢的克服怕生。
分分钟纠不良行为可爱孩子即塑成2
不良行为一、发脾气
对策:“隔岸观火、走为上”
多数家长都会碰到孩子发脾气的问题,特别是在孩子两三岁刚开始具有独立性、想按自己的想法去行事时。一般来讲,孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减弱。每个孩子养成发脾气习惯的原因也是不同的。有时候孩子发脾气仅仅是因为过度疲劳或受了刺激。但不管孩子为什么发脾气,家长都必须让孩子明白这种行为是毫无意义的,发脾气也不能帮助他克服挫折,逃避责任。
帮助孩子摆脱发脾气习惯的最好方法就是对其置之不理。因为孩子发脾气的目的是想得到家长的注意。如果家长不理他,孩子就会意识到发脾气没有什么用。除此外,家长也可以对孩子进行适当劝说,当孩子不再发脾气时,家长也要当什么事情都没有发生过一样。
不良行为二、毁坏东西
对策:“偷梁换柱”
孩子毁坏东西的原因很多,一般而言,孩子毁坏东西往往都是无心的,仅仅是因为他们精力过剩,另外还有一种情况就是孩子具有非常强烈的好奇心,他们很想弄清楚某件物品的工作原理和材质,于是他们就将物品拆开来,并不是想损坏,只是不知道该怎么再弄好而已。
对此,家长应该根据孩子的行为类型来选用策略,一是不要给孩子过多的玩具或是过于复杂的玩具;二是约束过分好动的孩子,在家里划出不允许孩子随便出入的范围,同时也奖励孩子的小心行为;三是可以给孩子找一些替代物。
不良行为三、害羞
对策:“欲擒故纵”、“抛砖引玉”
孩子在某种程度上不愿意讲话是相当正常的。孩子的世界很有限,对大人来说很自然的事情,对他们而言却还很陌生。另外,一些社交礼节尚未在孩子那里得到承认,孩子对见父母的朋友毫无兴趣,甚至不想同这些陌生人打招呼。
针对上述情况,家长不能强迫孩子讲话,但是可以用一些“曲线”、委婉的方法增加孩子说话的可能性。比如,家长可以事先做好安排,为孩子同别人相遇做些准备。平时也可以多花一些时间教孩子在新场合中同陌生人讲话。不要很突然地就把孩子置于众目睽睽之下,孩子需要时间兴奋起来,家长越少让孩子成为大家注意的焦点,他的感觉会越好。
不良行为四、爱打架
对策:“釜底抽薪”、“擒贼擒王”
爱打架的孩子有多种情况,有些孩子不会克制自己,有些孩子是因为缺乏社交技巧,也有些孩子是想用拳头树立自己在同伴中的权威,还有的仅仅是模仿别人。
家长在教育和管理孩子时,可以采取这样的方式:
1、正面指导。告诉孩子你希望他在碰到争执时怎样做,比如可以对同伴讲讲道理。
2、态度要冷静。孩子们发生争吵时,让他们做一次深呼吸,让孩子心平气和地说明争吵的理由,千万不要随便就骂孩子,然后请孩子自己提出解决的方法。
3、奖励。家长可以制定一个可行的目标,约定好奖励的办法。如果孩子和伙伴争吵的次数减少了,就允许他做一件他喜欢的事情。
4、事先警告。如果孩子仍然打架,就要受到处罚。
不良行为五、说谎
对策:“反客为主”
很多小孩子都把家长是否高兴当作衡量自己行为对错的标准,孩子为了不让家长生气,最简单的方法就是不承认自己做错的事情。
说谎在不同年龄意味着不同的问题,家长不要把孩子的撒谎归结于他的天性,相反,家长应根据孩子的理解力运用一定的方法培养他的诚实品质,同时自己主动介入去做孩子的表率。
1、让孩子理解诚实的含义:帮助2~3岁甚至4岁的孩子学会什么是假装的,什么是真实的,这很重要。
2、以身作则:父母是孩子模仿最多的人,你能够为孩子树立诚实的榜样是非常重要的。
3、不要提示孩子说谎:父母经常追问孩子为何犯错,这样容易诱发孩子说谎。
4、区别对待做错事和撒谎:告诉孩子如果他讲真话你就不会那么生气,而说谎只能给他带来加倍的麻烦。
5、对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步。
6、强化诚实行为:要记住,奖励诚实比惩罚撒谎更重要。必须看重孩子的诚实行为,给他适当的表扬。
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