学期总结美文
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“逝者如斯夫,不舍昼夜”,转瞬之间,这一期寒梅作文亲子课的时间即将过去了。精彩的亲子课虽将止,但我和女儿都觉得意未了、趣未休。
本人与寒梅老师的相识,始于20xx年7月的“寒梅作文夏令营”。当时,我爱人陪女儿去参加了那一期夏令营活动。之前,我是这么想的:8天7夜的作文夏令营,虽不能改变女儿什么,但能够让她多出去走一走、看一看、见识见识,也是好的。
可让我万万没想到的是,从夏令营回来后的女儿,对写作充满了热情!可谓是“士别三日,当刮目相看”啊!这真的很出乎我的意料!在短短的七八天时间里,居然能够发生如此大的变化!
随后,也就是20xx年9月份,女儿要求我陪她一起参加秋季的寒梅作文亲子课。就这样,我们父女俩携手走进了这一期寒梅作文的亲子课堂。
本期的亲子作文课,女儿每次听课都很认真。去听课前,她总是提前做好准备,在吃晚饭前就把我和她的茶杯、笔、笔记本统统装进书包里。在听课时,她一边仔细地听,一边认真地记。
每当课后我用亲子作文课的内容去问女儿时,她都能准确地一一作答。有时还怕我不相信她,马上把笔记本拿出来翻给我看。女儿之所以学得如此认真,与她对写作充满了热情分不开,与寒梅老师趣味性的授课方式分不开。
以前,女儿写一篇作文,总是磨磨蹭蹭大半天,还是毫无头绪。通过这一期的学习,女儿理解了寒梅老师的作文理念:写作文就好比盖房子,要从搭建稳固的框架结构入手,接着才可以一步一步地做装修工作。
写作文,也要用“井字结构”去表达清晰,然后用“细节描写”去表达具体,再用“六根六尘”去表达生动,最后用“作文八法”表达有趣。运用这“写作四步曲”,现在女儿写一篇作文所花的时间,明显比以前少了,内容也更加有章有法,更加生动有趣了。
不仅如此,通过这期的寒梅作文亲子课,使女儿在观察、思维、阅读、表达等各方面能力上,都有了不少的提升。女儿的习作《饺子大军”打造记》、《“红玛瑙”落网记》等,这些作文的`素材都来源于她身边发生的生活琐事。女儿能将这些素材用文字表达出来,写成一篇篇不错的作文,大大增强了她的写作自信心。
而且,本学期在寒梅老师的引导下,女儿也变得爱看四大名著了,爱上阅读课外书了。同时,寒梅老师的这种亲子教学方式,更增进了我们父女的感情。我和女儿课上一起学习,课后一起讨论,一起点评,一起查资料,不亦乐乎。这种感觉,简直妙极了!
寒梅老师的每一堂课,对我来说也是深受启发。回顾寒梅老师的写作技法,确实令我耳目一新,让我对写作也有了一个全新的认识。回想几十年前,我在学校里每每听语文老师们讲课文,提到一篇好文章的要求是“虎头、猪肚、豹尾”,但如何才能达到这个标准呢?不得而知,要靠自己去揣摩!
而现在的我,听过寒梅老师讲的技法之后,这些问题就迎刃而解了。寒梅老师用浅显易懂的方法,用图文并茂的方式,把“写作四步曲”中的“四六八法”娓娓道来,让我们在引导孩子写作时,易于操作,行之有效。
通过这一期的寒梅作文亲子课,让女儿对写作变得更加自信,各方面能力得到了很大的提升。同时,还增进了我们的亲子关系,增加了很多共同语言,衷心感谢寒梅老师提供的这个学习平台!
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