儿童阶段性玩具的导购

一件好的玩具，它的功能不仅仅可以启发孩子的智力，训练其触觉、视觉、嗅觉等各种感官功能，还能激发孩子的创造力。但如果父母毫无目标地为孩子添购各式各样的玩具，不仅无法达到教育意义，反而会养成孩子的不良习惯。

不同年龄段孩子的智力发育的敏感期是不一样的，因此父母在选购玩具时，应该选择适合孩子生理和心理特点的产品。为孩子提供设计有趣、高质素、多元化的玩具，让他们拥有更多的想象空间。

0—3月

出生不久的宝宝十分乐于学习和探索周围的世界，他们的探索活动逐渐从偶然的发现发展到有意识的活动。随着宝宝的成长，宝宝清醒的时间比睡眠的时间要逐渐增多。另外他的感觉能力也得到进一步发展：眼睛调节功能增强，能看清较远和较近的物体；耳朵的灵敏度有了提高；被成人抱起时头部稍微竖起，头部转动自如；见到爱他的妈妈和有趣的东西，他还会偷笑。

玩具选择要点：造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉及视听协调发展的玩具。

推荐玩具：音乐旋转玩具或音乐拉响玩具、会发出悦耳声音的花铃棒、拨浪鼓、在婴儿床上方悬挂的彩色气球、形象各异的小娃娃或小动物等。

4—6月

这个年龄段的婴儿已经掌握了很多的技能，感知能力进一步加强，双手功能有了提高，手里拿到东西就会抓住不放，躺在床上也开始“不老实”，自己会翻身，活动范围逐渐扩大；听到大人讲话，会发出“嗯”、“啊”的声音，开始学会认生。

玩具选择要点：能发声、运动和不同质感的玩具，帮助宝宝提高身体协调能力；有利于发展宝宝感知能力，锻炼宝宝小手的抓握能力的玩具；有利于发展宝宝身体动作(翻身、俯卧、抬头、支撑胸部)的玩具。

推荐玩具：各种摇铃、床铃、会响的橡胶玩具。

7—9月

体能的发展为宝宝提供了全新的世界，这个年龄段的宝宝能够依靠自己坐起来，能灵活爬行，如果有凭借力，也许还能够站起来。他们看见熟人会把手伸出来要人抱。喜欢和大人“躲猫猫”。会用手膝着地爬行，看到东西伸手就去抓，近物远物都看得见，能听懂成人的简单指示，嘴里开始呀呀学语。动态玩具促进宝宝小肌肉的发展，可以浮在水上的玩具，让宝宝发觉洗澡的乐趣。

玩具选择要点：有利于宝宝认识能力培养的玩具；经得起宝宝甩、敲的玩具；帮助宝宝练习坐和爬行的玩具。

推荐玩具：不倒翁、充气小帆船、球类、宝宝车等。