钢琴手指基本功训练
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钢琴手指基本功训练,钢琴被称为“手指上的舞蹈”,不管学习什么,想要有所成绩,是肯定要日夜不分的练习的,而且每次练琴都是要必须练习几项基本功的。下面来看钢琴手指基本功训练。
钢琴手指基本功训练1
非连奏练习法
用非连奏练习法分手进行练习,是运用手臂重量自然下落的方式弹奏,可以使初学者掌握放松的弹奏状态。
方法:以右手为例,将手放于所要弹奏的大字组C音的位置上,然后抬起手臂,同时大指要向上抬起做准备。这个动作能够训练大指的灵活性和独立性,为快速弹奏和转指练习打下基础,下落时整个手臂的力量要集中在手指触键的位置。
大指不同于其他四个手指,触键位置是在指尖的侧面指甲的下侧,注意不要用第一关节的位置触键,触键时要体会手指的支撑力和手臂的松弛状态。
接下来二指弹奏上方相隔一个音的倚音,同大指一样在手臂抬起时,二指要抬起做准备,注意抬起手指时指尖要朝下,这有利于力量的集中;当手臂自然落下时,用指甲靠里的位置触键,触键时第一、二关节及掌关节都要有一个支撑力,形成一个弧度。
其他3、4、5指的弹奏依次类推。由于小指相对弱小,有时会不由自主的由小指右侧触键,这样会造成和其他手指的力度、速度上的不平均,以及动作的不平稳,因此在练习时要特别注意小指要用指尖触键,手臂放松。
非连奏的练习方法能够加强手指的支撑力,运用自然重量放松弹奏。
连奏练习法
连奏练习法就是弹奏时音与音之间达到无缝连接,而又不重叠。
方法:抬指弹下第一个音,然后力量不间断的移至下一个音,即将弹奏的手指要高抬,这样可以训练手指的灵活独立性,也可以保持手腕的平稳放松;当下一个音触键时,前一个音要迅速抬起,这种连贯弹奏要求手的各部分动作要协调,体会力量在手指间的转移。
连奏练习可以训练五指用力均匀,动作平稳的重要练习方法。
断奏练习
断奏练习法就是弹奏时手指以掌关节为轴心抬起,集中力量于指尖并快速触键,触键后手指要迅速离键。弹奏断奏要注意保持半握拳状态的基本手型,抬起的手指指尖朝下,如果手指伸的过直会削弱下键的力量影响音色。
断奏练习能够加强手指的触键力度,和提高手指的`触键速度。断奏练习可以弹奏出颗粒性强并且有光彩的音色。
(什密特钢琴手指练习)
延留音五指练习
这种练习方法极大增加清晰弹奏的难度,因此延留音练习是训练手指独立非常有效的方法。还可以避免手臂手腕的左右摇晃,上下跳动等不良习惯。弹奏时要注意弹奏延留音的手指要松弛,不要持续按住音符造成手部紧张。
半音五指练习
大跨度五指练习
(按音型区分)
半音练习:五指按一定顺序弹奏键盘上距离最近音级最小的音符。这种音型对于手小的弹奏者比较容易掌控,而对于手大的弹奏者,则可以增强手指弹奏近距离音符的准确度。
大跨度练习:训练手指间的扩张,使手指能够准确而均匀地弹奏远距离音符。如哈农31课,练习时要保持放松而均匀的用力。
除上面这些练习以外,也可以运用变换节奏的方法练习。比如改变附点节奏练习,三连音节奏练习等等,改变节奏可以多种多样,每种节奏都要一正一反成对进行。
变化节奏练习有助于提高手指独立性和均匀性。此外,增加节拍也是非常好的练习方法,这种方法针对控制力较弱的手指,增加其手指的弹奏频率,比如增加重复3、4指练习。
最后,总结一下五指练习的要点:1、手指灵活、独立、有力 2、用力均匀、双手均衡。3、速度和力度的控制。只要运用正确的方法,持之以恒的练习,就能逐渐拥有灵活、有控制力的手指。
钢琴手指基本功训练2
弹钢琴怎样训练手指灵活?
根部打圈
按摩手指时在手指的根部打圈至手指尖。
合掌压手
两手十指相对,然后稍用力压手,注意掌心避免接触。锻炼手的弯度。
两手合掌,然后向左或右压,加强手及手腕的灵活度及柔软度。
双手相对,两手指尖交叉,然后在合掌的同时十指用力摩擦,从指尖到指根。
双手在胸前合掌,左手腕用力推向右边,保持手掌对合,然后转向左边。可以强健手腕,增强手腕或手掌的灵活度。
肘部回转
下臂弯曲,以肘部到第三指尖为轴心线做回转动作。掌部保持和弦谈奏的姿势,五指伸展,仿佛持一大圆圈。动作应该柔软、缓慢,回转幅度相当于八分之一的圆周。最重要的是使手臂动作始终围绕着想象的轴心线进行。两臂轮流进行。
腕部活动
手心向内,腕部上下活动(恻向动作)。
向里掰指
把手臂伸直,手掌面向前,然后用另一只手分别把这个手的手指头向里掰,然后换手再做。这样可降低手指的僵硬感。
握拳伸开
轻轻握拳(拇指放拳内,但不要使其余各制紧压着它),然后用力伸开手指,使其往后展,初期本练习可做数十次,以后可逐渐增加次数,手指伸展和握拢所用力量要相等。
五指弯曲
第五指弯曲,尽可能地接近腕部,接触手掌、然后指尖沿手掌磨擦而过,一直到手指部,其余各指依次做此动作。
更换手指
左手四指并紧,右手各指与手各指编制在一起,使左手的第三和第五指在上面,第二和第四指在下面,然后迅速地更换手指,使二---四指在上面,三---五指在下面。
要注意使右手拇指始终在左手拇指下面,否则它将妨碍各手指的迅速更换,左手也是如此,本练习初期可做得缓慢,只可做数次,以后,当已经掌握较快的速度时,两手可各做四十次。
手指并拢
把手指张开,尽自己的最大力,张得越开越好。然后把食中间两个手指合拢,两过的手指尽最大力的张开。然后速迅把中间两手指分开,再跟两边的手提并拢。这样做一个连贯的动作,张开,合并中间手指,再合并两边的手指。
指头弹击
用十个指头反复无节奏上下弹击桌椅、扶栏。达到增强手指的灵活性。
珠算打字
学打算盘(珠算)、多学打字,据日本专家研究表明,常打算盘运动手指,一可使手指灵活,二可促进脑细胞增长,延缓脑子老化,保持脑子灵活。
胸前甩手
双手在胸前激烈地甩动手腕约10秒钟,可以促进手部血液循环。
抛球想象
将双手握拳在胸前,设想手中有一小球。用力紧握,默数5声,张开十指尽力抛开。可以强健手掌和手腕,使手指灵活。
双手弹指
双手十指模拟弹钢琴,从大拇指开始一个个弹向掌心。重复20次。可以锻炼手部的控制能力和活动能力。
手指夹撸
用一只手的两根手指夹住另一只手的一根手指,从指根部向指尖撸,可依次进行。
在练习曲子的过程中,不要心急,以正确的坐姿、方法练习,手指高高抬起,正确地触键,每个音都弹奏清晰。开始练时,速度放慢,渐加速。在练完车尔尼599后,认真练习849和299,它们是流畅和快速的练习。若能坚持,手指必将越来越灵活。
钢琴手指基本功训练3
1、一对一:最最基本的是一个手指头正对着-个键盘。五个手指就对应do、re、 mi、 fa、 so五个音。
2、穿指:穿指也叫"拇指潜移”,也有人叫它"钻山洞” ,就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
穿指规则:
a、只能用1指去穿,且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。
b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿,大家可以试一试。这是要说一下,1指由于其生理构造,不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。
C、穿指跨度不要太大,要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度?从do到fa的距离就是4度。 可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
3、跨指:跨指也叫“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。
4、顺指法:五个手指在五度音程上,保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指依次排列在五个琴键上,期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法,也是最重要的运指法。
5、扩指法:五个手指在大于五度的音程上用伸展手型弹奏。大指与食指之间的虎口是伸展手型的有利条件。六度音程的旋律用六度的手型弹奏,一指与五指之间的距离为六度,一、二指之间间隔一个琴键,其余手指顺指排列。
6、缩指法:
五个手指在小于五度音程上用收缩手型弹奏。迂回上行或下行的旋律可以用这种缩指法弹奏。各种各样的短琶音练习,就是用的这种缩指法。
指法是钢琴基础中很重要的一块,指法的安排和乐句是相互影响的,错误和不当的指法会使整首曲子支离破碎。指法,顾名思义就是手指的排列顺序及安排方法。
一切出色、成功的演奏,总是离不开手指技术的支撑,而技术是要对手指进行系统、严格、科学的训练并通过大量的练习才能获得的,必需具备指法选择的合理和规范因素。
弹钢琴的指法技巧:
1、在需要连续弹奏从左至右的琴键时,可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律。
2、在琴谱上需要弹奏从右至左的旋律时,就是大拇指从小指那端往食指这段回穿梭过程中的弹奏了,这里可以是连贯的也可以是 跳跃式地穿梭弹奏。
3、当需要弹奏的琴键距离大于5个琴键数量时,就需要扩大手掌让手指能够弹到的位置按下,比如要弹奏1与10的位置那么就要扩大手掌用大拇指和小指同时按下。
4、琴谱上出现需要弹奏邻近两个琴键时,可以采用把手指缩并起来弹奏,比如弹1与3的琴键可以把拇指和小指合并起来弹奏。
5、如果一个手指操作太频繁就需要用另一个手指去接替弹奏,比如拇指弹奏过多琴键时可以用无名指去接替弹奏,以减轻拇指的负担。
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