教育随笔-孩子心融化了我
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在日常学习和工作中,大家都知道随笔吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。那么,什么样的随笔更有感染力呢?下面是小编收集整理的教育随笔-孩子心融化了我,希望能够帮助到大家。
植树节这天,本想打算带孩子们去户外种植小树苗,让孩子们通过亲自动手参与,感受种植的.快乐,体味植树节的意义。但是由于天气寒冷,这个方案只得推后,我们也只能换一个节日的表达方式。
我跟孩子们讲,天气太冷了,我们不能出去种植小树苗了,不然小树苗经不住寒冷,会冻坏了。咱们一起商量商量怎么度过这个节日吧。小朋友出了很多主意,有一个小朋友说我们可以撕贴苹果树。这真是个不错的主意,我们上学期的微课题正好是撕贴画,孩子们也具备了相关的经验和能力。于是,我们一起欣赏漂亮的苹果树图片,准备好纸张和胶棒,孩子们开始了撕贴。
我观察着每个小组的小朋友,昕昕的作品吸引了我。昕昕真的很棒,粗粗的树干,细细的树杈上挂满了红苹果。对于小班的孩子,这种撕贴程度已经非常棒了,我心里禁不住感叹昕昕的撕贴能力。过了一会儿,我想看看她的作品完成的怎么样了。来到她跟前,我很惊讶,那颗漂亮的苹果树已经不在了,只有一块长长的纸。我说,孩子,你漂亮的苹果树躲到哪里去了。昕昕告诉我,天气太冷了,她担心苹果树冷,就给它盖了一层厚厚的棉被,我还要给它盖一层。
昕昕担心小树苗冷,就给它盖了一层厚厚的棉被,此时,我的心瞬间被融化了。一幅作品看似失去了之前的形象美感,但是却赋予了孩子的情感美。
幼儿教师,最吸引我的地方莫过如此。当我们以成人的眼光冷静地看待世界时,世界无趣。当我们保持着漠不关心的心态,世界无情。孩子们的心却像是温暖的阳光,他们给我们带来了一个温馨的童话世界。
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