幼儿上学期观察记录《善于发现抓住细节》
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我班有一个小淘气——轩轩,性格像男孩子一样的女孩,她好像对什么都不太感兴趣,主题活动的时候我说:“谁表现好我奖励小粘贴。”她却说:“粘贴我没有可以回家去买。”小朋友去洗手间,她不去,等游戏活动开始了她请假说上厕所,站排走路乱蹦乱跳,提醒她要轻声慢步,她就像没听见一样,一时间拿她没办法。
终于有一天,事情有了转变。一天早上,小淘气入园了,看样子很高兴,我问她:“为什么这么高兴?”她却没理我,只是微微一笑,我帮她摘下帽子,呦!原来是梳了两个小辫子,看到她今天梳起辫子,我突然有了想法,蹲下来摸着她的头说:“今天梳的小辫子真漂亮,梳起小辫子就长大咯!不可以淘气咯!”然后我又和其他小朋友说:“小朋友,你们看,今天轩轩多漂亮啊!”其他小朋友也夸她漂亮,她开心极了,脸上露出了甜甜的笑,没想到在接下来的一日活动中,以及在后来的日子里,她仿佛真的长大了,我擦桌子她主动帮我拿抹布,画画时还会主动帮我发水彩笔,起床后帮我叠被,小朋友书包背不上她主动去帮助小朋友,她有时还会跑到我的面前,对我说:“老师,明天我给你带糖!”没想到第二天她真的带了一块自己舍不得吃的半块糖给我,虽然糖是她吃剩下的.,但是看到她这些变化,我真的很开心,休息的时候我还会和她开玩笑说:“小美女!真漂亮啊!我好喜欢你!”她会不好意思地笑笑,特别可爱!
作为一名幼师,要有一双善于发现的眼睛,及时抓住教育契机,因势利导,才会收到事半功倍的效果。
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