回园综合症来了该如何化解
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假期虽然结束了,但奇怪的是,那些已经适应幼儿园生活的孩子突然重新害怕起幼儿园来,另外还有些幼儿重返幼儿园后变得无精打采、身体乏力、嗜睡、精神不集中。聊下回园综合症来了该如何化解
回园综合症来了该如何化解1
针对孩子不愿回园的情况,只需要家长们有策略的做好辅导和心理引导,您的孩子一定可以从容应对长假后的回园。我们不妨从以下三种情况和类型来分析孩子回园难的情况。
“乐不思蜀”型
国庆小长假期间,许多宝妈宝爸会带着孩子一起出去旅行,或者安排各种游乐活动,看着孩子玩得那么开心,父母心里再累也觉得值。
但是充满乐趣的假期一结束,孩子却哭着闹着不肯去幼儿园了,这种情况怎么办呢?
原因分析
旅行也好,游乐场也好,孩子们都感觉到新奇、自由,这本身就更能满足孩子爱玩、好奇的天性。
幼儿园再好玩,毕竟也是有规矩、受管束的,只要暑期生活多姿多彩,孩子当然更爱假期。
专家支招
1、国庆小长假给孩子安排再多活动,临近结束时也要和孩子沟通好,告诉孩子上幼儿园是他们的责任,国庆小长假过后仍然要恢复幼儿园(学校)生活,让孩子提前有心理准备。
2、引导孩子回味幼儿园里那些好玩的人和事。
3、甚至可以模仿幼儿园里的活动或游戏,在家里和孩子一起做,帮助孩子实现假期和回园的心理过渡。
赖床厌食型
上幼儿园时,孩子每晚9点左右准时进入睡眠,假期就比较随性了,睡得晚也无需早起,午睡都免了,结果假期结束孩子早上起不来,晚上不肯睡了!
原因分析
孩子在幼儿园时,作息规律,膳食设计科学合理。
但在假期,作息生物钟被打乱,饮食上多少也会随着孩子的性子,用餐习惯上,喂饭、端着饭碗追着孩子跑的现象又会抬头。
专家支招
1、假期也要注意帮助孩子保持良好的作息习惯,在假期结束前一段时间,要有意识的帮助孩子回调作息规律。
2、饮食方面,保持让孩子自己吃饭,不要喂饭,零食、冰寒食物不要过多摄入,以清淡为主。
家庭依赖型
长假过后,孩子对于家庭和父母的依赖较平时更加明显,每天都依依不舍的和父母告别,分手就问爸妈什么时候来幼儿园接自己,在园里也经常因为思念爸妈而表现忧郁,甚至是哭闹。
原因分析
假期中,孩子与父母相处的时间较长,本能的对家庭和父母产生了重度依赖。
相对于幼儿园有节奏有秩序有规律的生活,家庭生活对于孩子更加缺乏约束性,因为家人的照顾也让孩子的生活毫无压力。
想到回到幼儿园却要通过自己的努力来解决一切问题,并且要遵守幼儿园的纪律,孩子心里产生落差,自然不愿回幼儿园。
专家支招
对孩子生活大小事一揽子包办的父母较多,这样并不利于孩子的成长。
帮助孩子保持在幼儿园里形成的生活自理的习惯尤为重要,更不能因为假期就降低对孩子生活素质和行为习惯的标准。
除此之外,要对孩子进行赞美式的鼓励,用肯定的鼓励的.语言替代那些埋怨牢骚的用语,让孩子察觉到自己的成长。
幼儿园是孩子的第二个家,假期结束前父母们只要做好以上引导,相信我们的孩子们会很快速的完成心理和生理上的回园准备。
回园综合症来了该如何化解2
宝宝的“回园综合症”,是正常现象,就像大人放长假后不愿上班一样。五一假期虽然不长,但是对于还没有自制力的宝宝来说,依然需要家长策略性的引导。家长应在回园前一天开始帮助孩子“热身”,以便孩子们尽快“收心”。回园初期,老师也应注意帮助孩子矫正“野”性的延续,以正面引导、鼓励为主,尽量减轻学生在学习上的压力,让宝宝重新投入到幼儿园生活中。
安排时间温故而知新
很多宝宝可能在幼儿园学习的时候很乖很听话,但是假期一“疯玩”,所学到的知识都抛之脑后。不妨安排一定时间,回顾上周的知识要点,如:新的拼音、汉字等,在回园后才能“温故而知新”。
激烈的活动尽量不安排在最后一天
长途旅游和参与刺激的活动,尽量不要安排在假期的最后一天;严加控制玩游戏、看电视的时间,让心情慢慢平静下来。
按时作息调整好生物钟
五一假期不长,所以为了让宝宝开心回园,家长尽量要在这三天也和宝宝一起保持正常的作息。家长要引导孩子开始适应上学的生物钟,尽可能的按时起床、睡觉和用餐,并配合一定的户外活动。
计划好这个假期未达成的愿望
对学生在假期未能达成的愿望,只要是合理的、可能的,就跟孩子订好计划,尽量在下一个假期里实现,作为激励孩子在新学期学业进步的一种手段和方法。
家长要引导孩子转换角色
身教重于言教,家长应注重寓教于乐的引导。作为家长也应引导孩子转入新的角色,家长要让宝宝知道上课并不枯燥,引导他们体验进取的乐趣,体会学习的成功感。
尤其值得注意的是:家长本身的言行对孩子的影响,例如:要孩子按时睡觉休息,但家长却约上几个好友,在家里通宵打麻将。那孩子能休息得好吗?家长应该在这段时间内,和孩子一起把生活作息按照平时的状态,并尽量创造乐于学习的家庭氛围。
家长帮助孩子调动上学积极性
调动孩子积极的心态。比如多跟孩子讲讲幼儿园的事情,帮助孩子回忆在幼儿园的高兴事和趣事:被老师表扬几次、得到多少小红花、有什么好玩的玩具等,还可跟孩子一起做跟幼儿园相似的亲子游戏活动,避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥幼儿园。说一些欣赏和鼓励的话语,从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
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