幼儿教育随笔：学会珍惜

无论在学习或是工作中，大家一定都接触过随笔吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，以下是小编精心整理的幼儿教育随笔：学会珍惜，欢迎大家分享。

在孩子们眼中，幼儿园应该是个游戏的天地、童话的王国，所以幼儿园的环境创设起着举足轻重的作用。在环境创设中教师要做个有心人，要善于收集整理各种废旧材料，使资源合理运用，用废旧材料布置的环境不仅省钱，还培养了幼儿的节约意识，而且会让人感到耳目一新。

在环境创设中，我们注意培养幼儿动手操作能力，在设计时征求采纳了幼儿意见，鼓励幼儿运用各种废旧材料进行创造设计，特别是为中大班幼儿提供实践、创造的机会，使他们在动手操作中加深了对知识的理解及对周围环境的认识，体验成功的乐趣。我们可以利用各种废旧的盒子来加工装饰，组合成一幢幢美丽的高楼，利用果冻的壳做路灯，牙膏盒、粉盒做成一辆辆汽车，旧的.挂历纸做树干、树叶，一幅美丽的新农村图景就做成了。我们利用这种方法，在走廊中布置了春夏秋冬四季变化图，二楼布置了以太空为主题的墙饰，小班的多功能果树、图形找家；中班的安全标志、十二生肖；大班的京剧脸谱、蟠桃园。因为利用了废旧材料，制作方法简单可操作，所以图形都可以由每个小朋友自己来制作。一块主题墙饰花不了多少的时间就可以完成，既节省了环境布置的各种纸张材料，更节约了教师花在环境上大量的时间和精力。同时，布置的墙饰也充分体现了幼儿的参与性和教育性，更使幼儿懂得了珍惜自己和别人的劳动成果，不再去随意损坏了。

美丽的幼儿园环境有了孩子们的细心参与更美、更吸引眼球。废旧材料的利用也让孩子学会了珍惜，个个都变成环保小卫士了。

每天午餐时，看着孩子们坐在饭桌前吃得津津有味的样子，我们的心里很高兴，可是，当看着孩子们把剩下的饭菜倒在垃圾桶里的时候，我们的心里又很伤感。每天饭前，我们都会叮嘱孩子不要浪费，要爱惜粮食，孩子们虽然答应的好好的，可饭菜还是剩得多多的，这也许和孩子的年龄小有关，可是，要让孩子懂得珍惜，就要从小培养他们学会珍惜的品质。《悯农》这首诗孩子们背得滚瓜烂熟，可当问起他们这首诗的真正含义时，孩子们却回答的支支吾吾，不是孩子们没有记住老师传授的知识，而是如今生活条件的优越，让孩子们很难理解什么是珍惜。

今天午餐前，我和同班的老师利用餐前活动的时间，和孩子们一起了解了饭菜的来源，又让孩子们知道就在我们浪费粮食的同时，还有很多地方的小朋友吃不饱饭。我们再次讲解了“悯农”这首诗的含义，让孩子们知道了粮食的来之不易，又通过故事和图片让孩子们了解了许多贫困山区还有许多的小朋友吃不饱穿不暖，当我们出示一个小朋友在捡地上的垃圾吃的图片的时候，我看到有的小朋友眼里有了泪花，看到这个情景，我们的心里也很温暖，孩子们的表情和眼睛里的泪花已经说明他们对道理的领悟和对我们用心的理会。

如今经济的迅速发展，不只是孩子，就连许多大人也慢慢地遗忘了什么是珍惜。学会珍惜吧，让这种优良的品质在大人的身上继续发扬，并在孩子们的身上不断传承。