教育随笔:老师我想发碗
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无论在学习或是工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。为了帮助大家更多的了解随笔,以下是小编为大家整理的教育随笔:老师我想发碗,希望能够帮助到大家。
开学后,我一直试着让幼儿做一些力所能及的事,比如发勺,发碗,自己叠被子,培养幼儿动手能力和生活自理能力。教育幼儿做一个爱劳动的好孩子。我总是让聪明乖巧的孩子做事,却很少让调皮的孩子做事。
这一次,我照例请表现好的小朋友帮老师发碗发勺,忽然看到性格相当内向的陈××小朋友用乞求的目光看着我,轻轻地说:“李老师,我想发碗,行吗?”我正忙着给孩子们整队,就随口说了一句:“赶快去整队吧!”我随便说的一句话,让陈××的眼睛里充满了畏惧。
吃饭时,陈××表现出不高兴,我想起了整队时对他说的话,我感到自己错了,于是吃完饭我把他叫到身边,作了自我批评:陈××是一个乖巧能干的孩子,以后老师一定请你帮老师发碗,行吗?他的脸上露出了欣慰的笑容。
陈××发了一天的碗,我发现他比以前爱表现了,上课也比以前活跃多了。我体会到不该拒绝孩子想表现自己的请求,特别是对那些不善言语的孩子,我应该让他们感到老师是信任他们的。认为他们是有能力的,以后我会给他们充分表现自己的机会。
开学后,我一直试着让幼儿做一些力所能及的事,比如发勺,发碗,自己叠被子,培养幼儿动手能力和生活自理能力。教育幼儿做一个爱劳动的好孩子。我总是让聪明乖巧的'孩子做事,却很少让调皮的孩子做事。
这一次,我照例请表现好的小朋友帮老师发碗发勺,忽然看到性格相当内向的陈浩轩小朋友用乞求的目光看着我,轻轻地说:“李老师,我想发碗,行吗?”我正忙着给孩子们整队,就随口说了一句:“赶快去整队吧!”我随便说的一句话,让轩轩的眼睛里充满了畏惧。
吃饭时,陈浩轩表现出不高兴,我想起了整队时对他说的话,我感到自己错了,于是吃完饭我把他叫到身边,作了自我批评:浩轩是一个乖巧能干的孩子,以后老师一定请你帮老师发碗,行吗?他的脸上露出了欣慰的笑容。
浩轩发了一天的碗,我发现他比以前爱表现了,上课也比以前活跃多了。我体会到不该拒绝孩子想表现自己的请求,特别是对那些不善言语的孩子,我应该让他们感到老师是信任他们的。认为他们是有能力的,以后我会给他们充分表现自己的机会。
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