什么方法可以让小孩自觉写作业
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什么方法可以让小孩自觉写作业,每个孩子或多或少都有不想上学的时候,但当家长发现孩子装病的频率太高,就要思考造成孩子抗拒上学的原因了。下面教你什么方法可以让小孩自觉写作业?
1、不要像监工一样监视孩子写作业。
许多父母喜欢看着孩子写作业,寸步不离,然后给孩子挑毛病,一会嫌他字丑,一会说他写字太用力。这样不利于孩子养成自觉写作业的习惯,还有可能让孩子对写作业产生厌烦心理,甚至厌学。
2、保证在家孩子有安静的学习环境。
最好能给孩子准备一个安静的小书房,房间里不要有玩具,书桌尽量整洁,除了少量的学习用品,其他一切从简。有一个相对安静的学习环境,是自觉写作业的前提和基础。
3、和孩子共同制定学习计划与时间管理计划。
选择一个宽裕的'时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。
4、让孩子自己制定目标和奖惩规则。
不管孩子制定什么目标,充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识,还可以培养孩子的责任感。让孩子渐渐养成自觉写作业的好习惯。
5、同理心让孩子甘心练习。
现在的孩子,不仅有学校的功课,还有各种补习、课辅、才艺班的练习作业。被这么多的作业压着,孩子能对它感兴趣么?想让孩子自觉写作业、快乐练习,那就应该鼓励孩子找到自己的兴趣,只有这样,他们才肯为它流汗苦练。
6、善用定时器,不必再生气。
孩子小,往往还不懂得把握时间,所以很难自觉写作业。这时家长可以请定时器来帮忙,给孩子规定一个时间,让孩子渐渐养成自觉写作业的习惯。
1、无视孩子装病的后果。
很多家长自认为火眼金睛,能一眼分辨出孩子是否是装病,直接用打针吓唬孩子,或者直接无视孩子的申诉,强制孩子去上学。
这样做的后果是,孩子觉得自己不被信任,真的不舒服的时候,也没有底气或者自信跟父母说,从而耽搁病情,不利于孩子的身心发展。
2、过于重视孩子装病的后果。
有些家长过于宠溺孩子,一旦孩子说自己不舒服的时候,就会非常紧张的问东问西,哪里不舒服、是不是在学校不开心等等,让后直接让孩子在家休息。一旦养成习惯后,孩子上学将很难适应学校的规则,回家以后会经常发脾气,尤其是将来上高中、工作的时候,家长同样会追悔莫及!
3、怎么处理孩子装病。
处理孩子装病,最重要的是和孩子沟通,了解孩子的真正的想法,再进行针对性的引导,建议家长用温和的方式,和孩子一起商量,在谈话过程中,解开孩子的心结,而不是用训斥的方式,常见的原因如下:
(1)成绩不好,害怕去上学。
这是比较常见的一个原因,主要原因是家长期望值过高,孩子在学校受到挫折后,又不敢向家长倾诉,久而久之,就产生了恐惧。这种现象,家长应该从自身出发,多陪陪孩子,多在学习上帮助孩子,鼓励孩子,帮助孩子建立学习的自信。
(2)在学校被欺负,校园暴力现象。
从幼儿园就存在,家长除了和孩子沟通,也应该多和老师沟通,了解孩子的状况,一定要鼓励孩子勇敢的表达,让孩子说出自己的经历,针对性的对孩子进行调整。
4、减少得病后的特权。
当孩子生病以后,家长对孩子的要求会变的很宽泛,也就是说得病的孩子,想做什么,家长都会同意,这也会让孩子觉得得病会有特权,当遇到自己不想做的事情的时候,就会以得病为借口拒绝。因此,家长平时应该注意,孩子得病的时候,可以给予孩子一些特殊照顾,但应该把“生病”与“愿望满足”分开,在孩子生病的时候,也不能过度满足孩子的要求,
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1、每次要让孩子做作业前把功课先复习,然后做作业。并且要和孩子一起进行讨论,督促做作业并不是单纯的监督,要把自己也当成学生一样,可以采取一些问题来请教孩子的方法,让孩子因为自己学会的知识,可以帮助到家长而有成就感。
2、让孩子自己自主的规划写作业的时间,家长和孩子可以先制定好学习计划以及做作业的时间,每天有条不紊的按照这个时间进行,从小让孩子养成这样的习惯,慢慢的.孩子在这个基础上会规划好,每天按照这样的时间写作业。日复一日,孩子慢慢的就养成了自己的学习习惯,规划好自己的学习时间,家长和孩子的亲子关系也会变得越来越好。
3、营造学习氛围,家庭作业是每天的必修课,家长们要根据指定的计划,提前为孩子营造学习氛围。孩子的很多行为都是模仿大人的,如果大人在孩子学习时看电视或玩手机,孩子会想,既然父母都可以为什么自己就不能玩耍,因此榜样的作用很重要,为孩子营造学习氛围,父母要以身作则。
4、给孩子制定一张作业完成表。每当孩子自觉主动地完成一次作业,就在作业完成表上记一分,当分数达到一定数目时,就给孩子一次奖励。还有您自己要改进的地方:做个好学的榜样,尊重孩子的各种兴趣。孩子做作业时不要唠唠叨叨,动不动就指责。
5、协助孩子解决学习上的困难,不同的孩子有不同的学习困难,俗称“学习障碍”,这需要家长你多留心观察。所谓学习障碍,泛指学习能力低,学业表现不佳,其原因受多种因素影响,除了智力问题带来的理解、记忆、观察、想象、思考、判断等学习能力不足外,还有很多与特定认知能力缺乏有关的因素。
6、把发脾气变成沟通,遇到孩子做作业拖拉的时候,一般的家长反应是不断的催促、忍不住对孩子发脾气。就算发脾气,也要内心尽量平和,立场坚定。这个平和,很多脾气修养高一点的父母能做好。这个时候你可以跟孩子表达一下你的意愿,说“你不自觉做作业我真的很难过,如果你在半个小时内写完作业,我会觉得很开心”。
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