教育随笔：我会穿脱衣服

在现实的学习、工作中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。经典的随笔都有哪些？下面是小编精心整理的教育随笔：我会穿脱衣服，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教育随笔：我会穿脱衣服1

冬天终于来了，它不但带来了寒冷还带来了麻烦，每天路上穿戴着那么多的衣服及其的不方便。班中孩子身上的衣服也是不断的增多，因为活动室和寝室不在同一栋楼，来回要穿脱好几次衣服。每次给孩子们脱衣服，总会听到不少孩子会说：“老师，我不会脱衣服。”更不用说让孩子自己穿衣服了，所以不管穿脱多少次衣服都是由老师一个一个完成。

为了提高孩子的自理能力，同时减轻老师的.负担，我们倡导家长在家让孩子自己练习穿脱衣服，我们帮忙整理。这一倡导刚一发出，就得到了家长的大力支持，初战告捷。

有了家长的支持，任何工作都没有困难了，因为，我们三位老师教四十多个孩子，和家长一对一的教，效果是不一样的，从这几天的“战果”来看，卓有成效。每天喊着不会脱衣服的宝贝越来越少，还有几名幼儿已经能够自己穿衣服了，于是，我有抓住时机及时的对会自己穿衣服的幼儿进行表扬奖励，给其他幼儿树立一个良好的榜样，从而起到一个带动的作用。

宝贝们每一个良好习惯的养成，不仅受益于他们自己，同样也受益于我们，这样一举两得的事情，我们何乐而不为呢？

教育随笔：我会穿脱衣服2

天气渐渐地冷起来了，孩子们身上的衣服也是越添越多。对于我们小班刚刚入园的孩子来说，午睡时间的穿脱衣物是一大问题，也是很重要的一个问题。我们的孩子们基本都是独生子女，家里宠得不得了，个个在家里都是“小皇帝”“小公主”，我们的家人们包办代替，巴不得事事都能代以效劳。养成了我们的孩子们太强，养成了我们的孩子动手能力差。一到午睡时间：“老师，我不会脱。”“老师，你帮我穿下。”一声声我不会的声音响彻整个午睡室。

我和其他两位老师意见一致，要培养孩子们自已动手穿脱衣服的能力。我们先示范给孩子们看，认识衣服的正反面，对于套头衣和开衫都做了不同的演示。我们同时也取得了家长的一致意见，家园共同努力。经过一段时间的锻炼，午睡室里愉悦的声音不断响起，孩子们纷纷兴奋地来和老师说：“老师，你看！我自己穿的。”“老师，我穿得好不好？”“老师，我棒不棒？”

虽然，培养孩子们自己穿脱衣物看上去只是一件小事情，但是，从孩子们整体发展来说，确是非常重要的一个细节。它可以给联防队产带来许多好处。

1、孩子自己穿脱衣服和鞋袜，能够训练他全身动作的协调、准确、灵活。

2、孩子自己穿脱衣服、鞋袜，可以促进孩子大脑的发育。

3、孩子自己穿脱衣服、鞋袜，能够发展孩子的方位知觉、注意力、观察力、记忆力。

4、孩子自己穿脱衣服、鞋袜，有利于培养孩子的独立生活能力。它能够为孩子掌握更多、更复杂的生活自理内容打下基础。

5、孩子自己穿、脱衣服、鞋袜，有利于培养孩子的独立性。孩子习惯于自己能做的事情自己做，可避免形成依赖性。这对于培养孩子的独立性加强孩子的自信心和克服困难的精神，都极有好处。